计划总结网 > 工作范本 > 规章制度 >

班级规章制度的创新

时间: 新华 规章制度

制度是直接的人与人的契约关系,它间接地规定和体现了人与物的关系。班级规章制度的创新怎样写才正确?接下来给大家整理班级规章制度的创新,希望对大家有所帮助。

班级规章制度的创新篇1

一、基本思想和总体目标

高一(26)班在小组合作学习的基本教学模式下,构建“人人有事干,事事有人干”的人本管理思想--即每个同学都是班级的主人,每个同学都有责任把班级管理好,班级是自己的海洋,自己是班级的水滴,海洋不能没有水滴,水滴离不开海洋。

在以上基本思想的前提下,班级管理又将体现一定的分层+循环+激励关系,目的是形成一个有序的、系统的、发展的结构管理系统,使得班级管理更加有效、高效、稳定、开放。

另外,高一(26)班的班级管理坚持公平、公开、公正的“三公”理念,坚持“依法”治班和以德治班相结合的辩证管理思想,坚持健康、快乐、和谐、进取的价值目标,致力于构建“我为人人、人人为我”的自由与责任、权利与义务相统一的发展性班集体。

高一(26)班的管理制度遵循--发现问题、确立目标、探讨方法,建立标准、形成制度--的自然生成原则,即以问题为中心,有问题,则解决问题;无问题,不折腾。

而且,问题得到有效解决后,并形成了良好的集体行为习惯,问题不再是问题后,制度则自然消亡。若问题出现反复,则制度又自动启用,有效制度常坚持,无效制度自淘汰。

总之,高一(26)班班级管理制度遵循诞生、发展、消亡的历史观哲学原理。

二、班级管理制度体系

高一(26)班的制度管理体系,充分结合相关教育法规、学校规章制度及班级实际,构建科学、分层、系统的管理制度体系。管理体系的构建不一定按系统层级生成,而是按问题的紧迫性级数自然生成。但是,随着班级的发展,最终要构建下面管理体系。

班级管理总纲、综合素质测评办法、纪律管理制度学习管理制度劳动卫生制度文体活动制度、备优激励方法大全座位编排标准违规记录档案表手机管理办法.....

三、班级管理干部体系

在班级授课制短期内不可更改的情况来看,构建一个积极、有序、稳定的班级管理制度十分必要。显然,小组合作学习模式应该促成班级管理的优化升级。另外,就“合作学习”而言,为使讨论更加有序、深入、聚焦,也必须构建一个文明、和谐、有效的研讨程序和原则。为达成这些目标,对小组成员进行一定的职责分工十分必要。

在管理上,采用二级交叉+循环激励管理模式。这个管理模式可以用下面结构图表示。

班委会干部向上对班主任负责、向下对班级负责,代表着班级的整体形象,履行班级总体责任。因此,班委会干部就是班级的管理团队,对班级事务全面负责,干部之间一方面责任分工要明确,另一方面又得相互支持,相互帮助。作为班委会干部,必须具备学习力、组织力、决策力、教导力和感召力。在履行管理责任时,既要有一定魄力,敢于管理;又要注意管理艺术,人性管理。

因此,班级日常管理中,班委会采用值日制,即七位班干部每周负责一天,值日当天全面负责纪律、卫生等工作--记录违纪、违规同学名字、事件和时间,并在晚自习结束时把记录情况交给相关负责人登记(注:专用本子记录,登记后放回)。其中,对于重大违纪现象或冲突事件,例如旷课、生生冲突、师生冲突等,必须以最快的速度告知班主任。

班委成员具体职务安排:

副班主任:

1)上传下达班主任的部分管理指令。其中,班主任由于各种原因离岗时,副班主任代替班主任履行有关班级事务;班长由于各种原因离岗时,代替班长全面履行班级领导事务;

2)负责购买班级用品,并记录班费出纳情况;

3)对综合素质(日常)测评成绩进行复审并登录班级电脑;

4)兼任团支书,负责团员发展等工作。

班长:

1)接受班主任或副班主任的管理指令,并向全班同学下达班级任务;

2)对班级的学习、纪律、劳动、荣誉、活动负全面的领导责任,在其他值日班干离岗或履行责任不力时,代替或协助班干履行相应责任;

3)负责综合素质(日常)测评成绩统计和保存工作,把统计结果交于副班主任复审并登录,向全班公布统计结果;

4)负责班费征缴、保管及记录工作。

学习委员:

1)在学习方面,协助科任教师做好教学工作,也协助课代表做好服务工作;

2)就学习情况做好客观真实的记录工作,必要时还要作出反馈;

3)负责统计学习方面的(日常)测评分,并把统计结果交于班长做总统计。

纪律委员:

1)就纪律违规情况做好登记工作,必要时还要向有关同学或全班作出反馈;

2)负责统计纪律方面的(日常)测评分,并把统计结果交于班长做总统计。

劳动委员:

1)在劳动卫生方面,协助班主任及年级做好劳动卫生工作,并就班级劳动卫生情况作实时记录,必要时还要向有关同学或全班作出反馈;

2)负责统计劳动卫生方面的(日常)测评分,并把统计结果交于班长做总统计。

宣传委员:

1)负责班级的宣传工作,包括教室的美化、班级文化建设、黑板报、班刊、网页制作等等工作;

2)负责统计班级文化、宣传方面的(日常)测评分,并把统计结果交于班长做总统计。

文体委员:

1)负责班级文体活动的开发、组织工作,协助班主任、科任教师做好安全保障工作;

2)负责统计文体活动方面的(日常)测评分,并把统计结果交于班长做总统计。

小组是班级的团体小单位,是班级的小灵魂,做好小组工作相当重要。为使小组成员“人人有事干,事事有人干”,小组每一成员都安排一定职务。

小组组长:对本小组的学习、纪律、劳动、荣誉等负全面领导责任,对组内成员起到凝聚和团结作用,对组外合作起到协调和联络作用。特别指出,作为小组组长,一方面要为本组负责,另一方面也要为班级负责,必须处理好小组与班级之间的关系,班级是小组的班级、小组是班级的小组,是相互依赖、相互支持、相互合作的关系。

纪律员,协助纪律委员或组长做好本组的纪律工作。

学习员,协助课代表或组长做好本组的学习工作

宣传员,协助宣传委员或组长做好本组的宣传工作。

劳动员,协助劳动委员或组长做好本组的劳动卫生工作。

文体员,协助文体委员或组长做好本组的文体工作。

为使班级走向卓越,成立班风、学风、班貌促评委员会(促进评价委员会),督促班委会更积极、更主动做好班级管理工作。促评委员会的工作职责是:

1)每日就班级纪律、卫生、学习等方面进行全方面观察与评价;

2)听取班级其他同学对班级情况的反映与评价,并酌情记录;

3)每日写出较为详细的评价并写成评语向全班公布;

4)结合当日班级总体情况及值日班干工作情况,对值日班干的工作作定量评价。(观察项目、评价标准、评语表述等另行制定)

为使每一位同学都能够纠正不良行为习惯,帮助并督促其改正、走向卓越,专门成立备优激励督导会。备优激励督导会的主要工作职责是:接到班委会违纪、违规记录情况,对相关学生进行备优激励督导,对于重大违纪、连续违纪、激励违抗情况,需向班主任反映(备优激励方案及实施注意事项等另行制定)。

为保证班委会、促评会、督导会均能独立、有效、公平、公正工作,并形成循环激励关系,就有关情况做特别处理:

1)班委会干部违纪、违规、渎职情况,由促评会负责管理记录,并做好综合素质(日常)测评和统分,统分结果保存一份,另一份交于班长进行记录;班委会某成员对促评会记录与评价有异议,可向班委会提出申诉诉求,若半数以上成员支持其诉求,反馈给促评会重新审议,若促评会所有成员否定其诉求,则维持原评价。

2)促评会成员的违纪、违规、渎职情况,由督导会负责管理记录,并做好综合素质(日常)测评和统分,另一份交于班长进行记录;促评会某成员对督导会记录有异议,可向促评会提出申诉诉求,若半数以上成员支持其诉求,反馈给督导会重新审议,若督导会所有成员否定其诉求,则维持原记录。

3)班委会对促评会、督导会成员的履职情况不满,可提交班委会审议,若5位班干一致认为某成员工作不力或渎职严重需革职,则审议结果交于班主任裁夺;若班委会所有成员对班主任裁夺结果不满,则维持班委会审议结果。

4)班级成员对值日班干的履职或记录情况不满,可向小组提出申诉诉求,若5位以上组员支持其诉求,反馈给班委会重新审议,若班委会所有成员否定其诉求,则维持原记录。

在学科学习方面,还形成如下分层交叉管理体系:学习委员-各科课代表-各组学习员。

课代表:协助科任教师做好教学工作,也协助学习

委员、纪律委员(特指课前纪律)做好学习、纪律管理工作。

班级规章制度的创新篇2

为加强班级建设,发挥班委会及班委的核心领导作用,各负其责,各尽所能,调动工作的积极性,使班级工作有条不紊地进行,特制定以下工作职责。

一.班委会职责

1.配合老师鼓励同学努力学习,组织有关学习活动,介绍学习方法,交流学习经验,帮助同学解决学习中的困难,完成学习任务,提高学习质量。

2.协助班主任和任课教师教育学生增强组织性、纪律性,遵守学校和班级规章制度,保证各项规定和措施顺利进行。

3.协助班主任组织同学参加各种有意义的活动,提高同学的政治觉悟、道德水平和各种能力,增强劳动观念。

4.组织同学开展各种文体活动,丰富文化生活,增进身心健康。

5.关心全班同学的生活,团结友爱,互相帮助,帮助家庭困难和学习基础差的同学解决学习和活动的困难,共同进步。

6.维护同学的正当权益,反映同学们的建议、意见和要求,促进同学之间、同学与教职工之间的团结。

7.坚持原则,敢于向不良思想和行为作斗争,自觉维护集体荣誉。

8.组织填写各种表册,做好各项考核指标的记录与统计工作。

二.班委职责

班长:

1.全面负责班级工作,并指导和协助其他班委开展工作。

2.负责召开班委会会议,研究、讨论班级工作,处理各种偶发事件,并采取措施。即时向班主任汇报班级情况,提出建议和意见。

3.负责组织其他班委及同学开好主题班会。

4.认真填写《班级日志》,严格把好“考勤”关。

5.作好“班级荣辱记载本”的纪录,作好“班级学生量化考核积分”的周结和月结。

团支部书记:

1.每月做好对班级各团员的考核工作。

2.组织好团队活动,丰富同学的课余生活。

3.组织后备团员的考核、审核工作。

4.及时收齐团费并上交校团委。

学习委员:

1.记录好每日各科作业完成、上交情况,即时发现问题,并向班主任汇报。

2.掌握全班同学的学习情况,及时向班主任和科任教师反映学习中的问题,组织好评教评学活动。

3.组织交流学习经验,帮助同学们解决学习中的困难。

4.做好“班级学生量化考核积分”中“学习”指标的记录。

生活委员:

1.负责班级财物管理、修缮。

2.组织并检查每天清洁小组教室内外清洁,并保持全天清洁,督促同学做好“一平方米卫生责任包干”。

3.组织和安排同学们参加大扫除劳动,作检查、记录和评分,完成劳动任务。

4.做好“班级学生量化考核积分”中“劳动”指标的记录。

体育委员:

1.按“快、静、齐”要求,组织同学们准时参加每日两操,及周一朝会、学校大会。

2.体育课负责整队,协助体育老师上好体育课及体育达标检查。

3.组织同学参加学校组织的体育参赛活动。

4.做好“班级学生量化考核积分”中“体育”指标的记录。

宣传委员:

1.搞好班级的各项宣传活动,各项比赛和评比活动的结果以公告栏的形式公布出来。

2.负责组织和指导同学们轮流出黑板报,按计划定期更换班级黑板报。

3.做好宣传资料的收集、整理和保管工作(比如运动会、文娱晚会和其他一些班级集体活动)。

4.做好“班级学生量化考核积分”中部分指标的记录。

文娱委员:

1.组织班级文艺活动,参加学校文艺节目会演。

2.开展班级文娱活动,丰富同学们的文化娱乐生活。

3.组织好每日读报,并配合班长开展主题班会。

4.做好“班级学生量化考核积分”中“课外活动”指标的记录。

三.课代表职责

配合任课老师完成教学,按时收发作业,记载好每日作业上交及完成情况,并向学习委员汇报,作好纪录。

四.清洁组长(值日生)职责

1.课前擦干净黑板、讲台。

2.保持讲台及周围卫生整洁,及教室门口走廊保洁。

3.提醒大家上课及保持教室卫生整洁。

五.清洁卫生小组职责

1.每日早、中、晚三扫,包括扫净地面垃圾、拖地、清空垃圾桶。

2.每日晚扫,用湿抹布擦净黑板、讲台,对齐课桌椅。

班级规章制度的创新篇3

请假

1事假:

事假提前一天和导员请假并填写请假表,交给学委,请周末的假要在周五之前请假(周末导员不在办公室)

2病假:

请病假需要医院证明。

3急病请假:

生活

1周末夜晚不在,要写清理由,并记在班级考勤表上,不作学分扣除。

2晚上十一点不在寝室,也要写在考勤表上。

3每晚宿舍长要将本宿舍学生在寝情况报给生活委员赵嘉欣。

活动考勤制度

1每次活动由组织委员席新科(考察女生出勤)和生活委员赵嘉欣(考察男生出勤)以宿舍为单位进行考勤,每个宿舍每次活动满分6分。扣分情况如下:

男生406:一人扣2分

407:一人扣1.2分

501:一人扣1分

502:一人扣6分

女生508:一人扣1.5分

511:一人扣1.5分

513:一人扣2分

2到学期末进行累加计算,分数最高的宿舍可以拿班费在学校看一场电影或是每人奖励15元,分数最低的宿舍请全班同学吃一次零食。

班级规章制度的创新篇4

1、就寝纪律:

①按时就寝,不迟到,违者扣1分,有值日生负责上报;

②就寝铃声响后,不得在寝室讲话,违者一次扣1分,屡教不改者扣5分,并报告班主任;

③晚休后,还在床上吃东西的,一次扣1分,屡教不改者扣5分;

④不服从值日生或寝室长管理的,对说对辩的,及时上报值周老师或班主任,一次扣3分。

2、就餐纪律:

①按时就餐,不能找任何借口不就餐,不买菜,一次扣1分;

②按要求排队就餐,不推不挤不插队,违者一次扣1分,造成严重后果,从严处理;

③不乱倒饭菜,吃饭要及时洗碗,不得把脏碗长时间放在碗架上,违者一次扣2分;

④不乱用他人餐具,发现一次扣1分;

⑤打饭值日生认真履行职责,不乱扔乱敲餐具,有责任保护好餐具,失职者一次一人扣1分,损坏餐具赔偿。

3、课堂纪律:

①文艺委员及时起课前歌,故意推脱一次扣1分,全班同学起立,认真唱课前歌,故意扰乱者,一次扣1分;

②尊重老师,上课认真听讲,不起哄,不顶撞老师,违者一次扣2分;

③积极参与小组活动,不说与课堂无关的话,小老师小组长积极认真讲解,小徒弟认真听,及时提出疑问,小老师耐心解答,不按要求者,一次扣1分;

④小组内出现不必要的矛盾,全组所有成员共同写出反思,并在全班同学面前做出检查;

⑤课堂上积极与老师配合,不主动举手回答问题,一节课连续三次被老师提醒的,本堂课扣1分。

4、文明礼仪:

奖励:

①一周内无一次佩戴学生证、团徽问题,奖个人1分;

②一周内每天都能坚持在规定时间内进教室,并马上突入学习的,奖3分;

③各组能按时完成播音任务的,平均分奖1分,稿件被录用的,奖个人2分,奖组平均1分;

④每周评出本周最佳“每日格言”,奖组平均1分;

⑤各组对本期黑板报打分,平均分达优的给予3—5分的奖励;

⑥踊跃参加学校举办的各项活动,如:歌咏比赛,演讲比赛,书法展等,参与者奖3分,获奖另奖3—5分;

⑦其他奖项另设。

惩罚:

①每位同学必须按要求佩戴学生证、团徽等,违者一次扣1分;

②进办公室要喊报告,经老师允许方可进入,违者一次扣1分;

③打架、一次扣2分,情节严重的,给予纪律处分,和必要的赔偿;

④午休不守纪律一次扣1分;

⑤不在规定时间内进教室的,一天之内出现三次以上,扣1分;

⑥在教室内不学习,消磨时间的,发现一次扣1分;

⑦播音稿每周每组上交一篇,没完成任务的,平均分扣2分;

⑧播音员按时播音,要求准确无误,若因播音员失误导致班级扣分的,播音员扣2分;

⑨本学期黑板报由各个小组承办,由徐旭东牵头负责,没能按时完成任务的小组平均分扣2分,徐旭东扣2分;

⑩各小组不能及时完成学校下达的各项任务,平均分扣2分;

损害公物照价赔偿,扣3分。

班级规章制度的创新篇5

为了更好、更客观地评价一个同学在校的表现情况,尽量做到在考核同学素质分时体现公正、公平的原则,特制订以下班级公约。

一、对待学校检查的各项要求:

1、学校要求的各项检查,每个同学必须努力做到,按照学生手册要求做一个文明、有修养的合格高中生。

2、在学校检查或抽查中,各项扣分原则上必须落入到人,落入到个人的则以3倍扣分计。对学校检查或抽查中予以公开表杨的相关人员,班级视特殊情况加分1到2分。

二、班级检查:

1、在学校检查之前,班级自行开始检查,如点名(早自学、夜自学、午睡(自)课等预备铃响前五分钟),违规一次扣1分。

2、教室内不准穿拖鞋、背心和拿蓝球进教室,不准吃零食,违规每人次扣1分,并责令马上改正。

3、在上课(包括自学课)时不准做与学习无关的事(如打游戏、看小说、睡觉)违规每人次扣1分,被检查教师发现或被任课教师点名批评的,每人次扣2分。

4、自学课时不准聊天(夜自学包括讨论问题),每发现一次扣1分。

5、没有特殊情况原则上不准请假,若特殊情况必须经批准后才允许请假,请假一次扣0.5分,第二次扣1分,第三次扣1.5分,以后每次请假均扣2分。如果没有请假不准而离开,则以旷课论处,上报学校作出相应处分。并每次直接扣素质分1分(相当于班级考核的4分)

6、对值日小组中没有认认真履行职责或有意逃避值日,一经发现除批评外,还将扣其相应考核分2分。

7、对于当日的值日工作如扣分,则扣相应值日同学倍率分,扣值日组长为1分。

8、对上述条款中多次违反且屡教不改的班级除扣其相应素质分以外,还将给予行当处罚,直至送学生处处理

三、加分原则:

1、班级值日工作,一月若该小组未出现扣分,则值日组长加3分,成员加2分。但若组长建议值日不认真的,可以不加分。

2、在学校进行的各项比赛中,若获得相应成绩的,主要成员每人加2分,次要人员的每人加1分。进行的各学科竞赛中获奖人员每人加2分。

3、积极参加学校各项竞赛或比赛活动,参加者每人加0.5分。

4、学习兴趣小组成员完成计划的,成绩明显提高的,组长加2分,组员加一分。

5、受到学校通报表扬的,加一分,受到批评的扣2分。

班级规章制度的创新篇6

一、起床时间6:10,6:20离开寝室到大门口(或操场)集合,6:25集合完毕。

二、起床后快速整理好被褥,保持整齐。

三、晚自习下课后,20分钟内入睡。

四、排队就餐,不拥挤,互让互谅。

五、自觉遵守学校请假制度,不迟到、不早退、不旷课。

六、上课铃响坐好等待老师上课,准备好上课用品。上课铃响后,不准翻动课桌。

七、课堂上不允许做与该课无关的事。上课时间不准请假外出。

八、学习既勤奋又要讲究方法,每个人从自己的基础开始。从今天开始,改变学习态度,确立人生目标及期末目标。

九、学习上要求自己做到六会;会预习、会听课、会发言、会作业、会复习、会考试。因为六会是提高学习效率的法宝。

十、我们的学习是自愿的。

十一、不打闹,不在走廊跑步、不在教学楼内大声喧哗。

十二、活动课以各专业小组为中心活动,严格对待,尽快成为专业能手。

十三、讲究卫生,保持良好的生活,学习环境。值日生要负起责任,同学们要参与保持。

十四、团结互谅,给予对方以理解,学会沟通和合作。

十五、出色完成学校交给我们的任务。

十六、孝敬父母、尊敬师长、礼貌待人。

十七、为班集体利益举献个人利益。

十八、改变集体形象,让别人刮目相看。我们不比谁差。

十九、我们的思想,我们的卫生,我们的文采是一流的,我们的步调是一致的,因为我们35个人是一个大写的。

二十、我们的力量是无敌的,我们的潜能是巨大无比的,因为我们有了开发者。

班级规章制度的创新篇7

1、学习:

大学生的主要任务是学习,大家必须充分重视,努力做到:

按时上课,不迟到,不早退,不逃课。

有事不能上课要按照有关程序请假,获得批准方可。

积极配合相应科代表的工作,认真完成作业,按时上交。

遵守课堂纪律,尊重老师,体现出大学生应有的风度。

2、卫生:

宿舍是大学生活动的重要场所,宿舍卫生状况直接影响同学们的生活环境,因此,宿舍卫生必须保持:

宿舍内部要制定相应的卫生制度,实行责任到人制,宿舍长及班干部负责监督。

宿舍卫生每日打扫,值日生要尽职尽责,认真对待,为同学们创造整洁舒适的生活环境。

切实执行宿舍管理中心的各项规定,做好卫生打扫工作,认真对待卫生检查。

注重个人卫生。

3、活动

因为班级、院、校开展各种各样的活动,故有以下规定

对于班级组织的各项活动,同学们要热心关注,积极参与,共建一个团结界奋进的班级体。

对于院、校组织的活动,同学们也应认真对待,敢于挑战自我,为班级和个人的荣誉拼搏。

同学们要积极的为班级发展献计献策,使本班的活动搞得有特色,有意义。

班级规章制度的创新篇8

班级是构成学校的基本单位,为了给同学们创造一个愉快的学习和生活环境,使班级工作能够正常有序进行,使我们班成为一个团结优秀的集体,特建立此班级管理制度。具体内容如下:

一、思想政治教育

1、要把德育工作放在首位,认真落实“尊师守纪,严谨求实,勤思敏学,百花争艳”的学风和“团结、自觉、拼搏、争先”的精神,积极参加学校组织的各种政治活动(包括各种演讲、故事会、班报、板报、投稿情况等);团会、班会活动及其他活动开展正常。

2、班委、团支部干部班子健全,分工明确,团结协作,要有为同学们服务的意识,有事业心、责任心,战斗力强,必须能圆满完成学校、辅导员及任课老师交给的任务,经常及时地向辅导员汇报班组工作情况。

二、班委管理制度

1、班干部由民主选举产生,并每学期总评换届选举。

2、班干部职责:班长:

1.全面负责班级工作,并指导和协助其他班委开展工作。

2.负责召开班委会会议,研究、讨论班级工作,处理各种偶发事件,并采取措施。即时向班主任汇报班级情况,提出建议和意见。

3.负责组织其他班委及同学开好主题班会。

4.认真填写《班级日志》,严格把好“考勤”关。

5.作好“班级荣辱记载本”的纪录,作好“班级学生量化考核积分”的周结和月结。

团支部书记:

1.每月做好对班级各团员的考核工作。

2.组织好团队活动,丰富同学的课余生活。

3.组织后备团员的考核、审核工作。

4.及时收齐团费并上交校团委。

学习委员:

1.记录好每日各科作业完成、上交情况,即时发现问题,并向班主任汇报。

2.掌握全班同学的学习情况,及时向班主任和科任教师反映学习中的问题,组织好评教评学活动。

3.组织交流学习经验,帮助同学们解决学习中的困难。

4.做好“班级学生量化考核积分”中“学习”指标的记录。

生活委员:

1.负责班级财物管理、修缮。

2.组织并检查每天清洁小组教室内外清洁,并保持全天清洁,督促同学做好“一平方米卫生责任包干”。

3.组织和安排同学们参加大扫除劳动,作检查、记录和评分,完成劳动任务。

4.做好“班级学生量化考核积分”中“劳动”指标的记录。

体育委员:

1.按“快、静、齐”要求,组织同学们准时参加每日两操,及周一朝会、学校大会。

2.体育课负责整队,协助体育老师上好体育课及体育达标检查。

3.组织同学参加学校组织的体育参赛活动。

4.做好“班级学生量化考核积分”中“体育”指标的记录。

宣传委员:

1.搞好班级的各项宣传活动,各项比赛和评比活动的结果以公告栏的形式公布出来。

2.负责组织和指导同学们轮流出黑板报,按计划定期更换班级黑板报。

3.做好宣传资料的收集、整理和保管工作(比如运动会、文娱晚会和其他一些班级集体活动)。

4.做好“班级学生量化考核积分”中部分指标的记录。

文娱委员:

1.组织班级文艺活动,参加学校文艺节目会演。

2.开展班级文娱活动,丰富同学们的文化娱乐生活。

3.组织好每日读报,并配合班长开展主题班会。

4.做好“班级学生量化考核积分”中“课外活动”指标的记录。

二、卫生管理

1、每天由值日小组轮流打扫室内外卫生,每周一下午进行一次大扫除。

2、每天打扫三次,早饭后、午饭后和课外活动,教室、寝室、卫生区要打扫干净。

3、每天检查三次,早上预备前10分钟、中午预备前、晚自习预备前学生会检查一次保持情况。

4、教学楼卫生(教室、走廊、楼梯、)

(1)地面每天清扫三次,全天保持地面无纸屑、无杂物、无泥土。

(2)教室内物积存垃圾,无卫生死角。

(3)卫生工具、桌椅及桌面书籍、学习用具摆放整齐,桌面经常清洗、无污垢。

(4)门窗每天擦两遍,日光灯照、电扇、每周至少擦一次,保持光洁明亮。

(5)墙壁要保持光亮洁白,无污渍、无球印、无鞋印、无乱写乱画,墙壁文件要用透明胶布集中张贴,要求整齐美观,国旗、锦旗、奖状整洁,空中无灰网。

(6)讲台、讲桌干净整洁,每堂课后马上擦净黑板,不在黑板上乱涂乱画,及时清除黑板边的粉尘。

(7)垃圾要倒到垃圾池,垃圾池外不能有漏洒。

5、走廊、楼梯的地面、墙壁、窗户要求干净、无污迹、无尘土、无蛛网。

6、不乱扔纸屑、杂物,不随地吐痰,不在教室内吃东西。

7、不向窗外投掷杂物、倒水,不在教室内做体育活动以及其他可能影响别人学习或卫生的活动。

8、个人卫生要做到勤换衣服,勤洗澡,勤剪指甲,勤理发。

三、学生管理

1、学生请假必须履行请假、销假制度。

2、每次预备后,学生不得离开教室,学生会检查人数以及班级稳定情况。

3、每逢集会或重大活动,队伍集合要快、齐、静。

4、学生在校言行必须恪守《湘南学院学生手册》。

四、一日常规

(一)卫生清扫

1、每天上午和下午各班值日生要按时进行清扫。

2、教室内地面清洁,物品摆放有序。

3、教室、走廊要清扫干净。

4、室外要保持无泥土、乱石、纸屑和杂草。

5、垃圾要清倒到垃圾桶内。

(二)上课

1、预备铃响后要尽快进入教室坐好,等待老师的到来。

2、上课时要坐姿端正,认真听讲,紧跟老师授课节奏。

3、尊重老师的劳动,严守课堂纪律。

4、提问问题要先举手,得到老师批准后再发言,回答问题要起立。

5、上课要做到“三个一”(身离桌一拳,眼离书一尺,手离笔尖一寸)、“三快”(思维快,记笔记快,作练习快)。

6、室外课(体育、实验课)要提前2分钟排队到上课场地。

(三)课间休息

1、课间学生在教学楼内不要大声喧哗。

2、语言文明,不说脏话,不骂人。

3、行为文明,上楼梯时不推搡,不追逐打闹。

(五)晚自习

1、晚自习不大声喧哗。

2、晚自习要做到“六个自己”:自己计划学习,自己看书钻研,自己查阅资料,自己整理笔记,自己完成作业,自己总结知识规律。

3、晚自习时学习要专心,不受室外事情干扰,提高学习效率。

(七)劳动

1、劳动时学生要积极带工具,并妥善保管。

2、爱护工具,不准乱放垃圾,有借有还,丢失损坏要赔偿。

3、劳动中要积极主动,敢吃苦,不怕累,按要求完成任务。

4、遵守劳动纪律,保证安全。

(八)爱护公物

1、爱护学校的一草一木。

2、爱护桌凳门窗、墙壁等一切公共设施,损坏公物要自觉报告赔偿。

3、节约用电,各班的灯、电扇要专人管理,按时开关,爱护用电设备。

4、教室门窗要保护好,有专人开关。

5、不准在教室、院内、黑板、墙壁、课桌、凳子等公用设施上乱刻、乱写、乱划。

五、班会制度

1、班会主题由学校根据学生思想动态或工作需要进行安排,团委和团总支负责检查落实。

2、班会时间根据团委指示进行安排。

4、任何人不得以任何借口缺席班会时间。

学生请假、销假制度

1、为加强学校管理、严肃校纪、确保教学质量,凡学生因事、因病需要请假者必须履行请假手续,假期期满后,应立即返校销假或续假。

2、学生请假一天以内者,由辅导员审批;两天以上三天以内者由系部书记审批。

3、凡需请假者,应由学生本人到辅导员处填写请假条,连同有关证明,按批准权限,经有关教师或领导批准后,方可休假(别人不得代假、捎假),同时需到辅导员处领取家长回执单,在假期期满时经家长签字后,由学生带回学校交班主任保存。

4、正常上课期间原则上不准请事假,如有特殊情况,必须持相关证明履行手续,但每学期不得超过一次。

5、因病或紧急情况,来不及到班主任处办理请假手续者,应由家长代替办理请假手续,但事后学生必须向辅导员说明情况。

7、请长假的学生,必要时学校可与有关单位联系了解情况,如发现弄虚作假、欺骗学校,应取消批准的假期,按旷课论处,并视情节轻重进行相关处理。

8、未办理请假手续无故不上课,本人虽提出请假、续假要求但未经批准,擅自不上课者,不按时销假、续假者应严肃处理。

班级规章制度的创新篇9

一、纪律

(一)考勤纪律

第一条:所有同学必须按照班级的规定,准时进班参加早自习、晚自习、上课等,住宿的同学和当天值日的同学要到讲台上签到,要求住宿的同学在5:55之前到达教室;值日的同学6:50之前到校打扫卫生,7:10之前将教室和卫生区的卫生打扫完毕;全班所有同学7:20正式进入早读状态。迟到3分钟以内的(包括3分钟)负责倒一天垃圾和擦黑板,并负责课间坚持教室内的地面清洁(若因迟到扣班级量化分,将严惩)。

第二条:值日班长对全班同学每一天的出勤情景进行汇总,并提交班主任;

(二)自习课纪律

第一条:自习课上不得交头接耳讲话,不得看课外书,不得睡觉及其他与学习不相关的事情,若讲话,将会站着。

第二条:班委要对自我周围同学的纪律负责,如有同学违反班级纪律,而班干不及时予以制止,将追究班干的职责以及违反纪律的同学的职责;

第三条:自习课中途如发生突发事件如停电等,导致班级纪律混乱,班委要及时给予全班同学提醒,使班级纪律恢复;

(三)上课前纪律

第一条:预备铃响前3分钟,全体同学要立即进入班级,做到“快、静、齐”,做好上课前的准备;

第二条:如因特殊情景班级纪律混乱,班长或者团支部书记要及时提醒大家坚持安静,等待任课教师上课;

(四)宿舍纪律

(一)管理

第一条:各寝室长应切实负起职责,管理好本室两休纪律以及监督整理好本寝室内务。

第二条:每寝室的老学生帮忙新同学整理好自我内务,在生活上给予帮忙。

第三条:中午回宿舍后,在12:30之前上床午休。午休期间不允许洗衣服,不允许在楼道里随意走动。

第四条:晚上生活教师吹哨熄灯后,任何人不得以任何理由开灯,应立即上床休息不允许说话。

第五条:各寝室长早上在生活教师叫起床后,督促其他寝室成员尽快整理好自我的内务。

第六条:午休及晚上就寝期间不准说话,不准窜床位,各寝室长负责监督。

(二)处罚

第一条:午休或晚休说话者,被楼长发现后第一次警告,第二次在楼道罚站30分钟,并在周一班会应对全班同学做一次深刻认识。

第二条:晚休熄灯或者熄灯后随意走动者,一次警告机会,第二次与说话同样论处。

第三条:各寝室内务分工到人,哪个方面出问题,其职责人应打扫本寝室卫生一天,以示处罚。

(五)课间操纪律

第一条:集合速度:按学校规定下课5分钟内在操场指定位置集合完毕,期间不准打闹,不准说话。

第二条:队伍要求:跑步时要步伐一致,双臂摆开。根据体育委员的口令调整步伐,注意用余光看齐排面。在行进过程中,根据口号的快慢调整步频匀速前进。跑操要紧张有序,不能散漫。

第三条:口号:口号完全体现一个班的精神面貌,口号要求响亮。

第四条:体育委员要求:口号响亮,跑步过程中对班级队伍中个别同学出现的错误及时纠正,并前后跑动,整理排面,营造一种紧张的气氛。

二、礼貌礼貌

第一条:上课时,班长喊“起立”,全体同学说“教师好”,当教师说“请坐下”后,方可坐下;

第二条:下课时,班长喊“起立”。全体同学说“教师再见”,当教师离开教室后,全体同学方可离开教室;

第三条:进入办公室,或者上课时迟到,要喊“报告”,经教师批准后方可进入;

第四条:全班同学在路上遇见教师时都要向教师问好;

三、卫生

第一条:每一天的值日生准时(早、中、晚)参加教室的卫生打扫,完成打扫任务后需经卫生委员检查合格后方可离开岗位;

第二条:擦黑板的同学要在早自习前将黑板擦洗干净,凹槽处不得有灰尘,擦讲台、窗台和读书桌的同学要保证讲台、窗台一天清洁;

第三条:值日生在卫生打扫完毕,要将清扫工具放在洁具箱里并摆放整齐;

第四条:凡未参加每一天的值日或者大扫除的同学,或卫生检查不合格的同学,卫生委员要及时向班主任反映,该同学将负责一周此项目的打扫工作;

第五条:寝室卫生由寝室长全局掌握,如若因寝室卫生扣班级量化分,将依保证书资料受到相应的惩罚。

四、学习

第一条:全体同学要自觉遵守班级学习纪律,并注意优良学习氛围的构成与坚持;

第二条:同学间能够在课间就学习难题进行讨论,也能够向教师请教,但不得相互间抄袭作业,如任课教师反映班级同学作业有抄袭现象,或在考试中作弊,以及成绩下降较快的同学,班主任要找该同学谈话,并督促该同学尽快改正错误或不足;

第三条:课堂上教师提出的问题,如自我明白如何做,要进取发言;

五、班级工作

第一条:班级工作要向全班同学公开,并设立“班级意见本”;

第二条:班委每两周要集中开一次班委会,总结前两周的班级工作,找出班级中存在的问题以及比较好的方面,并讨论后两周的工作计划,能够邀请班主任参加,也能够独自召开,每次开会的结果要先向班主任汇报,周日班会课要向全班同学汇报,理解全班同学监督;

第三条:班级同学如对班级工作有疑问,可在班会课上公开提出,并要求给予明确答复或解决;同学在学习、生活、工作上产生的问题能够直接写在班级意见本上,周日班会课上集中解决;

第四条:各班委要深入同学,了解同学需要,开展工作要有耐心,有职责感,不得摆班干架子,不得侵犯同学保密,不得公报私仇;

第五条:各相关班委也要不定期的向班主任汇报工作,,关键是耐心说服同学自觉遵守班级纪律,班主任获取班级情景的途径包括学校巡视领导、任课教师、班干、普通同学以及自我发现等多种形式,如有同学违反班级纪律被班主任找谈话,不得与班干结怨,认为是班干打小报告。

六、请假

第一条:如有同学因故要缺席某堂课,须向班主任和任课教师说明情景;

第二条:若因病或事,需离校,必须写请假条向班主任申请,经班主任同意后,向级部请假,批准后方可离校,到家后需电话或信息息通知班主任已安全到家,如无家长来接,返校后必须有家长书面回执;

第三条:住校生离校,在得到班主任批准后,向级部请假,同时还需要将通知单交到住宿教师处备案。

七、奖惩

第一条:凡参加校、班级各类问题活动,为班级争得荣誉的同学,在班会课上要给予口头或者物质奖励,并在班级公示;

第二条:学习成绩优秀,模范遵守纪律,期中、期末考试列班级前五名(月考前三名),或提高较为明显的要给予口头及物质奖励,并在班级公示;

第三条:凡不遵守班级纪律的同学要给予必须的“惩罚”,要为班级做一件有意义的事情。

班级规章制度的创新篇10

一、纪律

1.每天珍惜时间学习,上课提前2分钟到教室,晚自习提前10分钟到教室学习,迟到一次,情节严重程度扣1-2分。

2.提前到教室后,不能大声说话或叫喊,不能再走廊剧烈跑跳,不能再教室和走廊追逐打闹,影响他人学习,不听值日班长、班干部劝告的违纪者,视情节相应扣1-3分。

3.上课过程中不专心听课,如有讲小话、睡觉、看课外读物、乱走动等扰乱课堂纪律的经一次提醒后继续违规视情节扣1-2分并没收其相关工具(如课外读物等)

4.课堂上必须尊重老师,如有故意顶撞老师,打断老师讲课,不解释老师的批评等不尊重老师的行为者扣5-10分并视情节写50-800字说明书。

5.每节自习课、阅读课要保持安静,讨论问题要小声,不能乱走动位置,不能睡觉,要听从班干部和值日班长的劝诫,违反规定者视情节扣1-3分。

6.每天必须按时完成老师布置的作业,珍惜每一次学习的机会,独立自主完成,作业不交者,完成抄袭他人作业者及质量太差,受到老师批评者一次扣2分。

7.在上课是做其它科相关作业事件者,被同学发现并提醒必须停止,如不停止或被老师发现扣1-2分。

8.不迟到,不早退,不旷课,迟到或早退一次按相应时间算为旷课,并视旷课事件长短扣1-3分。

9.严禁打架斗殴、私自下河洗澡、谈恋爱、上网、夜不归宿,一经发现或查实,扣50-100分,并建议学校辞退违纪者。

二、出勤

1.集会、跑操迟到扣1分,做操不认真,排队列不整齐的同学经一次提醒后继续违规扣1分。

2.升旗、集会、跑操时,有较重病情、有急事必须向班主任或体育委员请假。

3.按照规定时间上下学,不准迟到。迟到一次警告,迟到两次扣1分,三次扣2分,以此类推。迟到者在当天晚自习开始5分钟后,在讲台前向同学讲明迟到的原因,并保证下次不会再次迟到。如叙述不出理由扣1分。如被政教处或学生会人员抓住迟到者,扣2分。

4.不准早退。违反者扣一分,如有特殊理由应向当天值日班干请假说明。

5.不准旷课。旷课一节扣5分,两节扣10分,以此类推。连续无故旷课四节以上叫家长,累计旷课三十六节,按教育部规定,勒令退学。

6.如有特殊事情需要请假,必须要班主任签字同意后方能出校,违者扣2分。

三、卫生

1.值日生每天按时打扫卫生,不得迟到或早退。有特殊事情需向劳动委员请假说明情况,否则扣3分,并加罚值日一天。值日生要认真负责自己所打扫区域,如打闹嬉戏者加罚一天值日并扣3分。

2.教室值日生要维护好当天教室、走廊的卫生,做到工具摆放整齐,工具房干净。地板洁净明亮,不得留有泡泡糖残渣。每天都要擦拭门窗、黑板、讲台,检查未达标者给予警告,警告一次者,加罚值日一天,不服从班干部管理者扣3分。

3.公共区的打扫应在7:15后进行,不得提前。劳动委员每天都要对教室、公共区进行监督检查,记录每天得分情况

4.在教室乱扔果皮纸屑、食品袋者,抓到罚值日一天,并扣3分。

5.教室、公共区、寝室卫生得分在90分以下的小组,加罚值日一天,并扣值日生相应分数。

四、文明礼仪

1.男生不留长发,女生不染发不烫发。

2.男女生不佩戴饰品(项链、戒指等),耳朵不穿孔。

3.在校园内男女生不穿过松过紧过露的衣服,不穿拖鞋、高跟鞋等。

4.女生不描眉,抹口红等。

5.在校园内必须穿校服。

6.见到老师、领导要有礼貌问好。

7.凡违反本章条例视情节扣1~5分并作出相关处罚。

五、加分明细

1.对期中期末考试成绩突出的进行加分:1-3名加6分,4-6名加4分,7-10名加2分。

2.对学习进步大的同学加分:每前进5个名次加1分。

3.主动帮助他人提高学习成绩者加分:被帮助人每进步5名,每次加1分。

4.检举他人违纪行为经查属实的:一次加0.5-1分。

5.在校内外做好人好事并查实的:加1-5分。

6.参加校级区级市级比赛获奖加分:校级一二三等奖分别加5分4分3分,区级一二三等奖分别加8分6分4分,市级一二三等奖分别加10分8分6分。

7.积极参与班级各项活动并表现突出的:每次加2分。

8.获得卫生循环红旗加分:值日组每人每次加1分,卫生委员加0.5分。

9.参与板报设计的:每次加1分(班干部除外)。若板报作品评比前三名宣传委员加2分。

10.在各项活动中班干部积极组织,使班级获得好评的:相关班干部每次加2分。

注:①每人每个学期共100分。每周统计一次加扣分情况,并在班级内张榜公布。②每学期统计结果由班主任保存并作为综合素质评价的依据。③扣分加分由纪律委员负责,处罚由班主任负责。④本学期结束后,60分以下的同学请叫家长来学校并写一份。

班级规章制度的创新篇11

为营造良好学习环境,培养大家“团结合作,进取”的精神,人人为班团体增光添彩,班委会特制定班规,望同学们配合。

一、纪律方面(组长记录,班长月统计)

(1)课堂纪律

1、上课认真听讲,按教师的要求积极思考问题,讨论问题,举手回答问题,不得做与课堂无关的.事情(写作业、传纸条、讲闲话等等)。违纪被班干部登名扣1分,被教师点名扣2分。一天内被登名2次,放学留下帮忙扫除,3次以上,写一份400字的检讨,并清洁2天。

2、课堂纪律若良,全体同学午时放学留下作检讨。

3、上课被教师点名表扬纪律有提高这加1分。

4、顶撞教师或对教师不敬,扰乱课堂这扣3—8分。

5、课堂纪律优+,全体同学加2分。

(2)课间纪律

1、带其他班同学进入本班教室,造成不良影响的,负责人每次2—5分。

2、骂别人者扣2分,打人者扣3分。

二、完成学习及其他任务情景。(学习委员负责监督,科代表登记)

1、无故不按时完成作业者扣1分,并且利用课间时间不上。

2、早晨到校补作业或抄作业者,午时留下重做两遍。

3、凡参加校内外各项有益活动加2分,获奖者加5—10分。

三、清洁卫生(卫生委员负责监督)

1、值日要求:

早上7:30到校,午时1:40到校,第4节下课后,迟到者扣1分,不认真者扣2分,未参加者扣3分。早读前、午时上课前及放学清扫完毕。到位情景请卫生委员检查。校检查结果年级前三名,全组同学加3分。

2、乱扔垃圾,扣2分并拣垃圾一天。

四、考勤(班长负责)

1、无故迟到扣1分,早退扣2分,旷课扣4分。

2、请假必须由家长请假并写请假条,否则按旷课处理。

五、仪容仪表(文艺委员记录)

1、仪容仪表检查,不合格者扣1分。

2、不按要求穿校服,每半天扣1分。

3、周一不带红领巾扣2分。

4、全周仪表合格加2分。

六、宣传(宣传委员负责)

每人每月需投稿2篇,完成加1分,被录用者每篇加2分,未完成任务扣3分。

七、两操(体育委员登记)

1、早操无故却席扣4分,不认真做,被教师点名批评的扣2分。

2、眼操睁眼扣1分,无故不做扣3分,被检查员扣分者加倍处罚。

3、全周按要求做两操加1分。

八、其他

1、做好人好事、参加有益活动,为班级体争得荣誉,每人次加1—5分。

2、破坏班级体形象的人或事,每次扣2分,严重影响班级荣誉每人次扣5—10分,并本学期操行分只能为合格以下。

3、不服从班干部按班规管理或不尊重同学,扣1—5分。

每人每一天原始分7分,扣完者午时留下写检讨300字并交由家长签名,一周累计扣分30分,次工作日家长到校。

班级规章制度的创新篇12

一、起床时间6:10,6:20离开寝室到大门口(或操场)集合,6:25集合完毕。

二、起床后快速整理好被褥,保持整齐。

三、晚自习下课后,20分钟内入睡。

四、排队就餐,不拥挤,互让互谅。

五、自觉遵守学校请假制度,不迟到、不早退、不旷课。

六、上课铃响坐好等待老师上课,准备好上课用品。上课铃响后,不准翻动课桌。

七、课堂上不允许做与该课无关的事。上课时间不准请假外出。

八、学习既勤奋又要讲究方法,每个人从自己的基础开始。从今天开始,改变学习态度,确立人生目标及期末目标。

九、学习上要求自己做到六会;会预习、会听课、会发言、会作业、会复习、会考试。因为六会是提高学习效率的法宝。

十、我们的学习是自愿的&39;。

十一、不打闹,不在走廊跑步、不在教学楼内大声喧哗。

十二、活动课以各专业小组为中心活动,严格对待,尽快成为专业能手。

十三、讲究卫生,保持良好的生活,学习环境。值日生要负起责任,同学们要参与保持。

十四、团结互谅,给予对方以理解,学会沟通和合作。

十五、出色完成学校交给我们的任务。

十六、孝敬父母、尊敬师长、礼貌待人。

十七、为班集体利益举献个人利益。

十八、改变集体形象,让别人刮目相看。我们不比谁差。

十九、我们的思想,我们的卫生,我们的文采是一流的,我们的步调是一致的,因为我们35个人是一个大写的。

二十、我们的力量是无敌的,我们的潜能是巨大无比的,因为我们有了开发者。

班级规章制度的创新篇13

1、班干部由民主选举产生,并每学年总评换届选举。

2、班干部职责:

班长:负责班级全面工作,及班级对外事宜;召集班委会、班会的召开,制订工作计划草案;协调各班委之间工作;做好和团学联的交流工作;定期检查其他班委记录。

生活委员:负责班费的保管,每学期或大型活动后向同学公布班费收支情况,为同学做好日常生活服务,提醒大家注意天气变化。了解班级的贫富总体情况,便于展开工作。负责卫生评比、卫生大检查、寝室设计大赛等活动。

学习委员:营造全班学习气氛,带动大家共同进步,掌握学术前沿信息;做好班委会会议记录;负责沟通师生之间的信息交流,向学术部反映学生对教学的意见,组织班级学生开展各类学习活动和基本技能训练;负责收取学习方面的费用。

文体委员:负责开展经常性的体育活动及组织参加各种体育比赛;组建并管理各体育队;尤其注意多开展女生体育活动;做好体育活动的后勤保障工作。负责开展班级的文艺活动,丰富课余生活,指导参加校内院内文艺活动。(文艺委员每学期必须组织一次班级文艺活动),注意发现文艺人才。

团支书:负责团员的思想政治工作,全面负责团员教育、评议、推优工作,鼓励同学向党组织靠拢;负责团日志的记录;构思、筹划、举办每学期的团日活动;负责每月的党章学习活动。监管班级帐目。

宣传委员:做好班级活动及班委宣传的工作,并及时宣传时事信息。负责张贴海报及向团学联上交班级自行组织的各类活动报告书。

组织委员:负责租借教室,组织班级同学参加各种活动,班级信息处理工作,协助班长,团支书开展各项活动:配合学院组织部工作。

3、班团干部考核制度:

(1)责任心强,热衷工作,全心全意为同学们服务;

(2)恪守职责,认真负责,按时出色的完成任务;

(3)积极准备各项活动,努力为班级争取荣誉;

(4)团结同学,带动同学积极参加各项班级活动;

(5)思想保持先进,积极向上,心胸宽广;

(6)班干部之间要团结互相协作。

4、班干在工作中,要积极征求同学们的意见,维护班级的利益,有情况要及时向学校和老师反映。

5、对工作不认真负责,并造成重大失误的,进行教育批评,严重者可考虑免去班干部职位。

6、班干严禁以权谋私,特别是在财务上,有盈私行为的,查证属实,免去职务、取消当年评优、评先及参选资格,并对其公开批评。

7、班委工作和班级活动以一名班委负责,其他班委积极协作展开为主。

四、班级管理制度:

1、学院及学校开展的各项活动

(1)体育活动:由体育委员(或各队队长)组织队员参加比赛,由组织委员、宣传委员、文艺委员配合召集本班同学前去助威。各队每学期必须参加一次友谊赛。其他训练等事宜由各队自行制定、组织。

(2)学习活动(如学习经验交流会每学期至少一次)由学习委员负责组织、召集本班同学参加。

(3)社团活动等由组织委员负责召集同学参加;

(4)娱乐活动由文艺委员策划安排;

(5)主题班会由班团委共同策划。

(6)其他活动视具体情况由某一班委负责。各项活动的准备,进行过程,结果必须存档(由活动负责人或宣传委员负责写出报告书视情况而定,超过20元的经费支出最好有发票证明)。

五、班委换届选举制度

班委每学年换届一次,由民主选举产生,全班同学有权参加选举和被选举,采取不记名方式投票,最后由班级辅导员和新班委竞选班委的职务确定班委职务,并向大家分布。

班级规章制度的创新篇14

为进一步规范同学们的日常行为,营造一个和谐美好的学习生活环境,创建一个文明团结的,积极向上的,有强烈集体凝聚力的,学习氛围浓厚的优秀班集体,全班每一个同学应以一个合格中学生的标准严格要求自己,规范自己的行为,有强烈的责任感和荣誉感,以主人翁的姿态积极维护班级荣誉。

一、班级规章制度:

(一)、班级成员义务

1.遵守国家、学校关于大学生的各种规章制度和管理条例,以此作为日常行为的准则。

2.每位同学应热爱班级体,支持班级的工作,积极参加班里组织的各项活动。

3.每位同学应在日常的集体生活中,行动上做到团结友爱、礼貌待人、富有同情心、积极向上。

4.个人生活上,每位同学应做到起卧有时、讲究卫生、合理安排时间、不沉迷于上网、拒绝赌博、酗酒。

5.学习方面每位同学应积极努力,互帮互助,取长补短,按时按量完成学习任务。

6.出勤方面:首先,严格遵守班级的作息时间;其次,每位同学应做到不迟到、不早退、不旷课.

7.考试考查方面,要求严格遵守考试纪律,不作弊,不帮助他人作弊,诚实信用。

(二)、班委会组织制度

班级内部设班长、副班长、学习委员、体育委员、生活委员、文艺委员、纪律委员、团支部书记、劳动委员。班委必须以身作则,一切言行听指挥,一切行动作带头作用,对于一切考勤应该真实反映。各施其责,相互协调,共同完成好班级的日常管理工作。

(三)、班级会议制度

周会制度:每周定期召开班委会一次,全体班委参加。会议由班长主持,总结班级近期工作,提出解决出现问题的方案,并研究布置下期工作。班会的考勤及记录由学习委员负责,并将结果和出勤状况记录在班级日志本上。

(四)、班费管理制度

本班班费由生活委员统一收取和管理,具体收支都应记录在案,班级账务一个月公示一次,每学期进行一次大总结。支出10元以下由生活委员决定,1050以下元由班委会讨论决定,50100元以上须经全班会议通过方可生效。采购物品时至少两人,生活委员不涉及采购工作。班费的使用原则是节约,高效,公开,随时随地接受班级同学监督。

(五)、班级计划总结制度

每学期开始,班委分别拟出本班学习工作计划,上交班主任审阅后方可执行。学期末前,上交学期工作总结。班长负责收集和整理班级材料,制定班级资料库,在期末进行大结。

二、宿舍规章制度:

1、按时作息,自觉遵守作息制度,准时起床、按时就寝,养成良好的生活习惯。

3、住校外人员要提高警惕,防火、防盗,离开宿舍要锁门。

6、妥善保管现金、银行卡及身份证,大件、贵重物品(如计算机、手机、mp3、mp4等)以防遗失。

7、保持室内外整洁、卫生。不乱扔杂物,不乱泼污水,不随地吐痰,打扫卫生时应注意卫生死角。

8、严守纪律,自觉维护公共秩序,保持宿舍安静,不赌博、不饮酒、不起哄、不打架、不喧哗,不外宿,不留宿,服从宿房东管理。禁止在宿舍内吸烟,凡发现违纪同学严肃处理。

9、节约水电、随手关灯、关水龙头,杜绝长明灯、长流水。严禁使用任何大公率电器,严禁在住处内私拉乱接线路。

10、同一个住房人员有维护本住房集体荣誉和利益的权利和义务,大家应互相帮助,互相团结,共同抵制不文明、不健康的风气,积极开展文明、向上的文化活动、创建和谐、温馨的气氛,为住处做贡献。

三、班级活动规章制度

(1)体育活动:由体育委员(或各队队长)组织队员参加比赛,由宣传委员、文艺委员配合召集本班同学前去助威。各队每学期必须参加一次友谊赛。其他训练等事宜由各队自行制定、组织。

(2)学习活动(如学习经验交流会每学期至少一次)由学习委员负责组织、召集本班同学参加。

(3)娱乐活动由文艺委员策划安排;

(4)主题班会由班团委共同策划。

(5)其他活动视具体情况由班长统一负责。

初二(12)班级违纪处罚条例

1.自习课违纪现象(除教师安排外)

①课堂上走动;

②收发作业;

③聊天;

④喊叫;

⑤故意发出其它有碍课堂安静的声音

处理意见:

A.让该同学担当一天的纪律委员,若当天有课堂纪律违纪现象,则一同接受处罚。

B.以上违纪,先由班干出面教育处理,若不听从班干的合理处罚意见,则交由班主任从严处理。

2.课堂上:

①上课迟到,一分钟前没有做好本节课的准备;

②看与学习无关的课外书;

③上课趴倒、睡觉或坐姿过于夸张,影响到周边同学听课学习的;

4不经教师允许中途擅自离开教室的

处理意见:

A.对于上课睡觉的,教室后听课半天。

B.对于其它扰乱课堂秩序的,一人包干当天的教室值日。

3.作业问题:

①不按时完成作业(每天作业晚自习第一节下课交,特殊情况经老师允许可以推迟,但要按期限时间完成);

②迟交作业(在规定时间内没完成上交的,算迟交);

③抄袭作业(主动去抄袭别人和给别人抄袭自己的,同等处理);

④作业不按规定要求,字体潦草、涂改两处或两处以上的

处理意见:

A.对于不按时完成作业,科代表登记并催该同学于第二个期限时间内补交,若能依时补交,则不予追究。

B.抄袭作业的,应重新独立把作业完成,一人包干当天的教室值日。

4.作弊

①听写英语作弊;

②默写语文作弊;

③考试作弊。

处理意见:

A.听写(默写)作弊则一个单词(词语)抄20遍,短文或句子则抄20遍。

B.取消本学期评先资格。

C.若考试作弊,则报由教导处处理。

5.乱丢垃圾:

①除允许的塑料瓶外,不准将饭菜,零食带进进教室;

②随意乱丢垃圾;

③发现个人桌子底下有垃圾的(若找不到乱丢垃圾的人,则该位置同学负责)

处理意见:

A.发现个人物品凌乱,卫生较差者,则应主动承担当天的班级卫生保洁。

6.仪容仪表:

①发型不合格,经过老师提醒一次以上还没有整改或整改不过关的;

②指甲过长,经提醒两天以上不修剪的;

③不准带首饰等物品

处理意见:

A.对于发型不合格,则依照本人在调查问卷中的处理意见处理。

B.指甲过长,、检查不合格的,则应主动修剪,并为班级买一把指甲钳,交由生活委员管理。

7.宿舍问题:

①宿舍被扣分;

②休息时间使用手机,玩MP4等影响到别人休息;

③休息时间冲凉

处理意见:

A.若宿舍扣分为班级抹黑,则任由班级处罚

B.凡是带手机、MP4到校使用的,老师没收后视该生以后的表现考虑是否返还

8.走廊违纪行为:

①在走廊追逐打闹,玩球(篮球,足球,乒乓球等);

②故意跳起拍打班级标志

处理意见:

A.没收物品,并接受班级处罚。

B.若造成损坏,则照价赔偿。

9.课前三分种超过倒计时时间入座(没有备好课堂用具:课本、笔记本、笔等),除特殊情况外。

处理意见:(以下任选其一)

A.若一天有两次或两次以上,则在班干监督下,下课时间安静待在自己位置

B.让该生执行当天全天侯的倒计时,若期间有人不按时入座,由主任叫到办公室处理。

10.劳动值日不尽职的:

①包括逃避劳动、自私心比较重(即只完成自己部分,而不协助同学完成就离开的);

②值日负责人当天离开教室不关门关窗不关灯的

处理意见:

A.摘抄一篇关于责任心的文章,并在第二天早读时念给全班同学听。

B.第二天一人处理当天的值日。

注:除以上处罚外,以下有10条建议供参考,特殊情况,经报班主任同意后,可以采用以下任一条来代替。

1.讲一个哲理的故事

3.写500字以上检讨,并展示在班级违纪专栏内

4.自觉上讲台向全班同学道歉,并对自己行为做出深刻检讨

5.讲一段父母的辛劳故事

6.讲一段班主任或科任教师的辛劳故事

7.讲一个伟人故事

8.任选班上5个同学,说说他们的优点

9.唱一首校园歌曲

10.清洁讲台桌面和黑板一个星期

特别声明

1.班级违纪条例执行过程,即是一个不断完善的过程,若有同学能提出更好的解决办法,可由班委及班主任商量随时更改,解释权归班委所有。

2.凡是违反以上条例的,若能主动向班主任承认错误,并接受处罚,则由班主任酌情减轻处罚。

3.本条例自公布之日起执行。

班级规章制度的创新篇15

1、仪容:

(1)男、女生均不能佩戴首饰,不化妆,指甲不能过长,不涂色。

(2)发型必须按照学校的规定,不染发,不烫发,男生不留长发。

(3)穿着整洁端正,不穿奇装异服,周一、二、三穿校服,每天佩带学生证。

2、纪律:

(1)早读:准时到校,结束打扫,所有同学须大声朗读,不得做其它任何事。

(2)两操:整队进操场做广播体操,快、静、齐;认真做好每天两次的眼保健操,不得在做眼保健操时打瞌睡、做作业等。

(3)上课:预备铃声响起后应迅速回到座位,准备好上课用品,安静等待老师进入教室;课堂上不违反课堂纪律,认真听讲记笔记。

(4)不在教学区吃零食,不得带手机、MP3、CD机到学校,一经发现由班主任没收,并请学生在家长陪同下到学校进行认领。

(5)午休:中午12:00打铃准时进班级看新闻,12:30后自习或午休,不发出声音。

(6)自习课:保持安静,不交头接耳,不得下位,不随便讲话、借东西。

(7)课间:不在教室内外大声喧哗、追逐打闹,不携带体育器材进入教学楼。

(8)放学后应及早回家,不在外逗留,周末不上网吧。

(9)不结交社会不良青年,不吸烟、不喝酒、不敲诈、不打架、不参与赌博。

(10)住宿生每天准时起身参加早锻炼,晚上按时就寝,不说话,不洗衣服,不吃东西,遵守学校的.住宿纪律。

3、学习:

(1)每天做好预复习工作,上课认真听讲,积极发言,做好笔记。

(2)作业需按时独立完成,不得迟交,值日班长将迟交及不交的名单记录下来。

(3)小组长课代表须以身作则,对作业没交、迟交及抄袭者不予包庇。

(4)课余时间也不得在教室内看任何动漫、娱乐性杂志和不健康的书籍,违者一律没收。

(5)课堂疑问及时向老师请教。

(6)考试前认真复习,诚实守信,遵守考场纪律。

(7)认真、诚实、即时订正作业,不得抄袭,一经发现,严肃处理

4、卫生:

(1)值日生应认真完成每天三次的值日工作,互相帮助,不互相推诿,(值日生工作标准如下:)

A:每天晨读开始前,午休开始前清扫一遍教室和走廊,劳动委员每日三查,做到教室和走廊时刻保持干净整洁、无垃圾纸屑。

B:每节课一下课立即擦干净黑板,整理粉笔头。

C:做好值日后垃圾倒干净(中午和放学各一次),劳动工具摆放整齐,所有课桌摆放整齐。

(2)每位同学,爱护环境,不乱扔垃圾,保持自己座位旁边干净。

(3)早、午、晚饭后,值日生整理干净自己的餐桌,并摆放整齐,做到不抢饭,不浪费粮食。

(4)卫生打扫不认真,罚扫2-5天。

班级规章制度的创新篇16

总则

第一条:班级规章制度的制定是为了使全班同学形成良好的学习、生活习惯,提高学习、生活的自觉性,自觉遵守班级纪律,积极参加班级各类文体活动,为班级争荣誉,以期通过全班同学共同努力,塑造优良的班级风貌;

第二条:作为班级一员,必须无条件遵守班级规章制度;

第三条:本规章制度自公布之日起开始执行。

班级规章制度细则(一)

一、纪律

(一)考勤纪律

第一条:所有同学必须按照学校的规定,准时进班参加早自习、晚自习、上课等;

第二条:班长对全班同学每天的出勤情况进行汇总,并提交班主任;

(二)上课纪律

第一条:课上不得交头接耳讲话,不得看课外书,不得睡觉及其他与学习不相关的事情;

第二条:班长要对自己周围同学的纪律负责,如有同学违反班级纪律,而班干不及时予以制止,将追究班干的责任以及违反纪律的同学的责任;学校将安排老师不定时在教室外巡查。

第三条:如若课中有突发事件,各同学应保持镇定,应听从老师的安排,不能擅自行动。同时班长要及时给予全班同学提醒,使班级纪律恢复,对于不服从管理的同学,班干要及时耐心说服;

(三)上课前纪律

第一条:上课铃响后,全体同学要立即进入班级,做到“快、静、齐”,做好上课前的准备;

第二条:如因特殊情况班级纪律混乱,班长要及时提醒大家保持安静,等待任课老师上课;

二、文明礼貌

第一条:上课时,班长喊“起立、敬礼”,全体同学说“老师好”,当老师说“请坐下”后,方可坐下;

第二条:下课时,班长喊“起立、敬礼”。全体同学说“老师再见”,当老师离开教室后,全体同学方可离开教室;

第三条:进入办公室,或者上课时迟到,要喊“报告”,经老师批准后方可进入;

第四条:全班同学在路上遇见老师时要问好,同学间碰面也要相互问好;

三、学习

第一条:全体同学要自觉遵守班级学习纪律,并注意优良学习氛围的形成与保持;

第二条:同学间可以就学习难题进行讨论,也可以向老师请教,但不得相互间抄袭作业,如任课老师反映班级同学作业有抄袭现象,或在考试中作弊,以及成绩下降较快的同学,班主任要找该同学谈话,并督促该同学尽快改正错误或不足;

第三条:课堂上老师提出的问题,如自己知道如何做,要积极发言;

班级规章制度细则(二)---量化标准

一、学习方面:

1、上课不准睡觉、说话、倒水、吃东西、听mp3、打手机、作小动作、随处走动、看课外书、不认真听讲。违者每项扣2分。

2、按时完成作业,上交作业。违者每项扣2分。

3、不准抄袭他人作业,不准借作业给他人抄袭。违者每项扣2分,若在他人不知晓的情况下抄袭他人作业者扣4分。

4、学习明显进步者,班级每进步十名加5分。班级前五名加10—5分。

二、纪律方面:

1、上课不迟到、早退。违者每项扣2分。无故旷课者扣10分。迟到三次以上以旷课一节计算。

2、下课不在教室追逐、打闹。违者每项扣2分。

3、不佩带首饰、项链、耳环等,在规定时间必须穿校服,在校期间必须佩带胸卡。违者每项扣2分

4、在校公共场合不得使用通讯工具,进入教室先将通讯工具关机后方可进入。违者扣2分

5、在校期间不得打假斗殴,违者直接开除学籍。

三、卫生方面:

1、不乱扔垃圾、不随地吐痰、不脏化墙面。违者每项扣2分

2、不留长指甲,不穿拖鞋,男生不留长发。违者每项扣2分。

3、不准毁坏公物。违者扣2分,并照价赔偿。

四、文明方面:

1、不准顶撞老师,打骂同学。违者每项扣5分。

2、未经允许不拿同学东西、体育用品。违者每项扣2分。

3、不准进入营业性网吧、音乐吧、酒吧及其他娱乐场所,不准打扑克。违者每项扣5分。

五、其他方面:

为班级赢得荣誉者,校级一等奖加8分,二等奖加6分,三等奖加4分。

六、综合:

班级个同学实行百分制进行量化考核,每位同学进班伊始均为一百分,按照以上班级各规章制度进行口分加分,扣分达到十分给与班级警告,若班级警告达到二次直接开除学籍。

班级规章制度的创新篇17

为了更好、更客观地评价一个同学在校的表现情况,尽量做到在考核同学素质分时体现公正、公平的原则,特制订以下班级公约。

一、对待学校检查的各项要求:

1、学校要求的各项检查,每个同学必须努力做到,按照学生手册要求做一个文明、有修养的合格高中生。

2、在学校检查或抽查中,各项扣分原则上必须落入到人,落入到个人的则以3倍扣分计。对学校检查或抽查中予以公开表杨的相关人员,班级视特殊情况加分1到2分。

二、班级检查:

1、在学校检查之前,班级自行开始检查,如点名(早自学、夜自学、午睡(自)课等预备铃响前五分钟),违规一次扣1分。

2、教室内不准穿拖鞋、背心和拿蓝球进教室,不准吃零食,违规每人次扣1分,并责令马上改正。

3、在上课(包括自学课)时不准做与学习无关的事(如打游戏、看小说、睡觉)违规每人次扣1分,被检查教师发现或被任课教师点名批评的,每人次扣2分。

4、自学课时不准聊天(夜自学包括讨论问题),每发现一次扣1分。

5、没有特殊情况原则上不准请假,若特殊情况必须经批准后才允许请假,请假一次扣0.5分,第二次扣1分,第三次扣1.5分,以后每次请假均扣2分。如果没有请假不准而离开,则以旷课论处,上报学校作出相应处分。并每次直接扣素质分1分(相当于班级考核的4分)

6、对值日小组中没有认认真履行职责或有意逃避值日,一经发现除批评外,还将扣其相应考核分2分。

7、对于当日的值日工作如扣分,则扣相应值日同学倍率分,扣值日组长为1分。

8、对上述条款中多次违反且屡教不改的班级除扣其相应素质分以外,还将给予行当处罚,直至送学生处处理

三、加分原则:

1、班级值日工作,一月若该小组未出现扣分,则值日组长加3分,成员加2分。但若组长建议值日不认真的,可以不加分。

2、在学校进行的各项比赛中,若获得相应成绩的,主要成员每人加2分,次要人员的每人加1分。进行的各学科竞赛中获奖人员每人加2分。

3、积极参加学校各项竞赛或比赛活动,参加者每人加0.5分。

4、学习兴趣小组成员完成计划的,成绩明显提高的,组长加2分,组员加一分。

5、受到学校通报表扬的,加一分,受到批评的扣2分。

班级规章制度的创新篇18

1、进入教室后积极学习,主动跟老师说英语句子,加1分。

2、上课答对一次问题,加1分。

3、上课分组编对话,并且表演无误,加2分。

4、听力训练全对,得到一面小红旗,加1分。

5、阅读训练全对,得到一面小红旗,加1分。

6、听写全对,得到一面小红旗,加3分。

7、作文得到一面小红旗,加1分。

8、课堂上的检验题,做对一题,加1分。

9、课文、笔记背诵流利,且在规定的时间内完成,加3分。

10、家庭作业全对、书写整洁,得到一面小红旗,加3分。

(作业必须改错。单词错一个改5遍。句子错一处改整句3遍。改错之后再交给老师检查。)

11、每次测试成绩得100分,加3分;得95-99分,加2分;得90-94分,加1分。

12、班长及时收发作业(用英语),上课喊口令准确无误,课间纪律维持得好,加3分。

备注:每3分合成一颗三角星,一节课一累计。一学期结束,各班获星总数第一名的同学被评为“英语学习标兵”,并奖励20元。

班级规章制度的创新篇19

一、学习:

大学生的主要任务是学习,大家必须充分重视,努力做到:

1、按时上课,不迟到,不早退,不逃课;

2、有事不能上课要按照有关程序请假,获得批准后方可;

3、积极配合班委的工作,认真完成作业、、实验报告等,并按时上交相关老师;

4、遵守校纪校规、班纪班规,尊重任课教师,体现大学生应有的礼仪和风度。

二、卫生:

寝室和教室是大学生活的重要场所,寝室和教室卫生状况直接影响同学们的生活环境,因此寝室和教室卫生必须保持整洁干净。

1、寝室和教室内要制定相应的执勤制度,实行责任到人制,寝室长及班干部负责监督;

2、寝室和教室卫生要每日打扫,值日生要尽职尽责,认真对待,为同学们创造整洁舒适的生活环境;

3、切实执行宿舍管理委员会的各项规定,做好卫生打扫工作,认真对待卫生检查;

4、注重个人卫生和校园环境卫生,严禁乱扔纸屑果皮、乱吐痰等;

5、环境卫生人人有责,重在参与、贵在坚持。

三、班级奖惩制度

1、推荐党校学员依据同学们的平时表现进行。

2、在校为班级争得荣誉或在集体活动中表现突出的个人或团体,将给予一定的物质奖励。

3、在班会及其他须到的班级活动中迟到、早退的同学将给予批评并根据实际情况进行惩罚。

4、每周由副班长对课堂的出勤情况进行检查,每周抽查一次,对是否旷课、迟到、早退等记录在案并在期末时给予一定的惩罚。

5、课堂上或其他会议期间应把自己的手机调成振动或关机状态。

四、班级活动管理制度

1、学院及系开展的各项活动

(1)体育活动:由体育委员组织队员参加比赛,由副班长,团支书,学习委员召集全班同学前去助威,主要活动由班级篮球赛,排球赛等

(2)学习活动:学习活动(如辩论赛,知识竞答赛,评书议书等)由学习委员负责组织,召集本班同学参加。

2、班级活动:班级活动由团支书联合相应班委会成员策划开展。

3、主题班会由班委会共同策划。

五、班级财务管理制度

1、班级体育用品统一由体育委员管理,本班同学需要直接到体育委员处借,体育委员要做好登记。

2、班费由生活委员收取并根据统一保管。

3、班费支出必须由班长同意方可,100元以上须辅导员同意方可。

4、日常采购,至少有一名同学陪同前往,并开出收据、发票等凭证报销,生活委员须做好凭证的管理工作,若因票据遗失或特殊情况不能出具证明且情况属实的,由班长签字补证。

5、全班同学可以在适当时间对班费收支情况要求审查,或提出批评或建议。

6、全班同学都有权申请使用班费,只要用途符合班费使用规定,经班委会讨论可以划拨。

班级规章制度的创新篇20

班级规章制度

1、学习:

大学生的主要任务是学习,大家必须充分重视,努力做到:

⒈按时上课,不迟到,不早退,不逃课。

2。有事不能上课要按照有关程序请假,获得批准方可。

3。积极配合相应科代表的工作,认真完成作业,按时上交。

4。遵守课堂纪律,尊重老师,体现出大学生应有的风度。

2、卫生:

宿舍是大学生活动的重要场所,宿舍卫生状况直接影响同学们的生活环境,因此,宿舍卫生必须保持:

1。宿舍内部要制定相应的卫生制度,实行责任到人制,宿舍长及班干部负责监督。

2。宿舍卫生每日打扫,值日生要尽职尽责,认真对待,为同学们创造整洁舒适的生活环境。

3。切实执行宿舍管理中心的各项规定,做好卫生打扫工作,认真对待卫生检查。

4。注重个人卫生。

3、活动

因为班级、院、校开展各种各样的活动,故有以下规定

1。对于班级组织的各项活动,同学们要热心关注,积极参与,共建一个团结界奋进的班级体。

2。对于院、校组织的活动,同学们也应认真对待,敢于挑战自我,为班级和个人的荣誉拼搏。

3。同学们要积极的为班级发展献计献策,使本班的活动搞得有特色,有意义。

班委管理制度

1、班干部由民主选举产生,并每学年总评换届选举。

2、班干部职责:

班长:负责班级全面工作,及班级对外事宜;召集班委会、班会的召开,制订工作计划草案;协调各班委之间工作;做好和团学联的交流工作;定期检查其他班委记录。

生活委员:负责班费的保管,每学期或大型活动后向同学公布班费收支情况,为同学做好日常生活服务,提醒大家注意天气变化。了解班级的贫富总体情况,便于展开工作。负责卫生评比、卫生大检查、寝室设计大赛等活动。

学习委员:营造全班学习气氛,带动大家共同进步,掌握学术前沿信息;做好班委会会议记录;负责沟通师生之间的信息交流,向学术部反映学生对教学的意见,组织班级学生开展各类学习活动和基本技能训练;负责收取学习方面的费用。

文体委员:负责开展经常性的体育活动及组织参加各种体育比赛;组建并管理各体育队;尤其注意多开展女生体育活动;做好体育活动的后勤保障工作。负责开展班级的文艺活动,丰富课余生活,指导参加校内院内文艺活动。(文艺委员每学期必须组织一次班级文艺活动),注意发现文艺人才。

团支书:负责团员的思想政治工作,全面负责团员教育、评议、推优工作,鼓励同学向党组织靠拢;负责团日志的记录;构思、筹划、举办每学期的团日活动;负责每月的党章学习活动。监管班级帐目。

宣传委员:做好班级活动及班委宣传的工作,并及时宣传时事信息。负责张贴海报及向团学联上交班级自行组织的各类活动报告书。

组织委员:负责租借教室,组织班级同学参加各种活动,班级信息处理工作,协助班长,团支书开展各项活动:配合学院组织部工作。

3、班团干部考核制度:

(1)责任心强,热衷工作,全心全意为同学们服务;

(2)恪守职责,认真负责,按时出色的完成任务;

(3)积极准备各项活动,努力为班级争取荣誉;

(4)团结同学,带动同学积极参加各项班级活动;

(5)思想保持先进,积极向上,心胸宽广;

(6)班干部之间要团结互相协作。

4、班干在工作中,要积极征求同学们的意见,维护班级的利益,有情况要及时向学校和老师反映。

5、对工作不认真负责,并造成重大失误的,进行教育批评,严重者可考虑免去班干部职位。

6、班干严禁以权谋私,特别是在财务上,有盈私行为的,查证属实,免去职务、取消当年评优、评先及参选资格,并对其公开批评。

7、班委工作和班级活动以一名班委负责,其他班委积极协作展开为主。

四、班级管理制度:

1、学院及学校开展的各项活动

(1)体育活动:由体育委员(或各队队长)组织队员参加比赛,由组织委员、宣传委员、文艺委员配合召集本班同学前去助威。各队每学期必须参加一次友谊赛。其他训练等事宜由各队自行制定、组织。

(2)学习活动(如学习经验交流会每学期至少一次)由学习委员负责组织、召集本班同学参加。

(3)社团活动等由组织委员负责召集同学参加;

(4)娱乐活动由文艺委员策划安排;

(5)主题班会由班团委共同策划。

(6)其他活动视具体情况由某一班委负责。各项活动的准备,进行过程,结果必须存档(由活动负责人或宣传委员负责写出报告书视情况而定,超过20元的经费支出最好有发票证明)。

五、班委换届选举制度

班委每学年换届一次,由民主选举产生,全班同学有权参加选举和被选举,采取不记名方式投票,最后由班级辅导员和新班委竞选班委的职务确定班委职务,并向大家分布。

班级规章制度细则

一、纪律

(一)考勤纪律

第一条:所有同学必须按照学校的规定,准时进班参加早自习、晚自习、上课等;

第二条:班长对全班同学每天的出勤情况进行汇总,并提交班主任;

(二)上课纪律

第一条:课上不得交头接耳讲话,不得看课外书,不得睡觉及其他与学习不相关的事情;

第二条:班长要对自己周围同学的纪律负责,如有同学违反班级纪律,而班干不及时予以制止,将追究班干的责任以及违反纪律的同学的责任;学校将安排老师不定时在教室外巡查。

第三条:如若课中有突发事件,各同学应保持镇定,应听从老师的安排,不能擅自行动。同时班长要及时给予全班同学提醒,使班级纪律恢复,对于不服从管理的同学,班干要及时耐心说服;

(三)上课前纪律

第一条:上课铃响后,全体同学要立即进入班级,做到“快、静、齐”,做好上课前的准备;

第二条:如因特殊情况班级纪律混乱,班长要及时提醒大家保持安静,等待任课老师上课;

二、文明礼貌

第一条:上课时,班长喊“起立、敬礼”,全体同学说“老师好”,当老师说“请坐下”后,方可坐下;

第二条:下课时,班长喊“起立、敬礼”。全体同学说“老师再见”,当老师离开教室后,全体同学方可离开教室;

第三条:进入办公室,或者上课时迟到,要喊“报告”,经老师批准后方可进入;

第四条:全班同学在路上遇见老师时要问好,同学间碰面也要相互问好;

三、学习

第一条:全体同学要自觉遵守班级学习纪律,并注意优良学习氛围的形成与保持;

第二条:同学间可以就学习难题进行讨论,也可以向老师请教,但不得相互间抄袭作业,如任课老师反映班级同学作业有抄袭现象,或在考试中作弊,以及成绩下降较快的同学,班主任要找该同学谈话,并督促该同学尽快改正错误或不足;

第三条:课堂上老师提出的问题,如自己知道如何做,要积极发言;

119676