学校手机的管理制度
随着人们物质文化水平的提高和现代通讯事业的发展，手机已经成为人们广泛使用的通讯工具。但由于认识上的差异，我校有相当一部分学生存在盲目和无度使用手机的现象，不仅影响了自己的生活和学习，而且，有的严重影响和破坏了学校教学秩序和学生生活秩序。为创建和谐、文明的校园环境，引导同学们正确使用手机，促进同学们身心健康发展，现对我校学生手机的使用进行规范管理，具体规定如下：
一、广大同学要树立正确的消费观，要有限度地使用手机，节约手机通话、信息等费用的支出。
二、广大学生妥善保管好自己的手机，不得随意借给别人，不得随处乱放。由此引发的手机损坏、遗失等后果，责任自负。
三、上课期间（包括自习课），学生一律将手机关闭，如被发现未关机的，科任老师有权收缴其手机，并代为保管一个月。
四、上课期间（包括自习课）学生不得有接听手机、收发信息和其它使用手机的行为。一旦发现，科任老师有权收缴其手机，学期结束时通知其家长收回。
五、午休和就寝期间学生不得乱放手机音乐，一旦发现，值日老师有权收缴其手机，并代为保管一个月。
六、利用手机制发虚假讯息、骚扰他人，影响他人身心和扰乱社会秩序的行为，一旦查获，将没收其手机。给他人和社会造成损害的将追究其相应的责任。
七、学校将违背手机使用管理规定的行为列入考核项目，各系部须将其列入对班级的考核内容，各班级须加强教育和管理，规范学生手机使用的行为。
望各系部和班主任加强教育和引导，广大同学要积极配合，正确、合理、文明地使用自己的手机，养成良好的生活消费习惯和行为规范。
学校手机的管理制度篇2
为了构建和谐文明校园，建立学校与学生、学校与家长共享的数据平台及沟通平台，同时也为了维护正常的教育教学秩序，确保学生认真上好每一节课。学校购置班级手机存放盒，对学生手机进行统一管理，具体规定如下：
一、学生在校按规定使用手机，不得影响正常教育教学秩序，不得影响他人正常学习生活。
二、禁止学生在教学、实习、实训、集会时间使用手机，上午早自习前学生必须将手机关闭或设置为静音统一存放到班级手机盒中。中午放学时发放。下午自习前学生必须将手机关闭或设置为静音统一存放到班级手机盒中，下午放学发放。晚自习前学生必须将手机关闭或设置为静音统一存放到班级手机盒中，下晚自习发放。
三、各班级每天指定一名学生管理手机盒，发放手机。
四、任课教师负责监督一经发现严肃处理。
五、凡是违反规定者，第一次发现上课玩手机，没收手机一个月；第二次发现玩手机，没收手机两个月；第三次发现上课玩手机，学生写保证书，并由家长来代领手机。
学校手机的管理制度篇3
为进一步落实立德树人根本任务，贯彻教育部办公厅和市区教委关于中小学生手机管理工作有关文件精神，进一步净化学生成长环境，保护和促进学生身心健康发展，营造积极向上的校园学习氛围，结合我校实际，制定《永乐店中学学生手机管理制度》。
一、有限带入校园。原则上学生不得将个人手机带入校园。确有将手机带入校园需求的，须经学生家长同意，并提出书面申请，学校批准后进行备案，进校后将手机交由学校统一保管。严禁将手机带入课堂。校园内未经允许严禁使用手机。走读生每天离校时可取走手机，住宿生每周离校时可取走手机。
二、对于暂时保存的手机，由年级、班级安排保管。需保存一周以上的手机，由年级协调房间和存储柜集中保存。年级领导或年级组长负责监管年级手机存放情况。若学校组织外出活动确需学生带手机的，则在班主任规定的时间内归还，统一管理。
三、凡发现学生未经允许私自携带手机入校或在校期间使用手机，均视为违纪。此项纳入学生个人评优评先和班级量化管理。第一次发现，告知家长，家长在一周内取走手机，并与学校签订承诺书。第二次发现，告知家长，学校（或年级或班级）代为保存，原则上学期末由家长亲自取回，给予严重警告处分。若再发现，处分升级。学生在校违规使用手机所引发的一切不良后果由学生本人和家长负责。凡是被收缴的数据线、充电器、手机，如家长在规定时间内不领走，在收藏保管过程中出现的质量损坏甚至遗失，老师和学校不承担任何责任。
四、学校为学生、家长相互沟通提供便利条件。各年级组教师办公室、学生宿舍值班室的座机电话可供学生与家长日常沟通使用。每栋教学楼附近设置一部公用电话供学生与家长沟通使用。紧急情况下，学校全体教职工均可为学生提供电话使用。
五、若家长找学生，在不紧急的情况下，可给班主任发微信或短信留言。若特别着急的，可直接给班主任或年级领导打电话沟通。若学生在校有情况，班主任会第一时间与学生家长联系，不联系可视为平安，也请家长安心。
学校手机的管理制度篇4
手机是科技进步的产物，是社会文明的标志。然而，由于部分手机网络传播不良和低俗信息，学生在校园内使用手机的弊端已显得十分突出，影响了正常教育教学秩序，损害了学生身心健康。为维护学校正常的教育教学秩序，促进学生学习，促进学生身心健康发展，督促学生科学使用手机，特制定本规定。
第一条学校原则上不允许学生在校园内携带、使用手机。
确因特殊情况需要将手机带进校园的，必须履行相关手续并符合以下规定。
第二条手续办理与承诺
1、学生提出申请，填写申请表，家长签字同意，报班主任登记。
2、承诺遵守本规定的各项条款，文明使用。
3、承诺学生自行妥善保管手机，因保管不善造成手机丢失或损坏，由学生本人自行负责。
4、学生在校违规使用手机所引发的一切不良后果由学生本人及家长承担。
第三条使用规定
1、不在教学时间（早读、正课、晚自习）内使用手机。
2、不在教室、实验室、图书馆、阅览室等教学场所内使用手机。
3、熄灯就寝后不使用手机。
4、考试过程中不携带、不使用手机。若因未留意而携带手机，应主动交监考教师。
5、在教学时间内、教学区域内、熄灯就寝后关闭手机。
6、仅限于使用手机的通讯功能，不得利用手机聊天、接收或传播不良信息、考试作弊等。
7、家长因重要紧急事项联系学生，必须在学生休息时间内进行。教学时间内、熄灯就寝后，可与班主任或宿舍管理员联系。
8、学生手机号应在班主任处准确登记。
第四条检查
1、学校各处室干部、班主任、任课教师、宿舍管理员、学生会团委会干部有权检查学生使用手机的情况，并采取相应措施。
2、学校各处室干部、班主任有权在教学时间内、熄灯就寝后抽查学生手机状态，并采取相应措施。
第五条违反本规定的处理办法
1、违反本规定的，第一次由班主任批评教育，并通报家长；第二次政教处进行全校通报批评，手机由家长领回，重新申请并经批准后方可携带使用；第三次给予警告及以上纪律处分，当学期内不得重新申请使用。
2、考试过程中携带或使用手机，按作弊对待，依据我校《学生违纪处罚办法》处理。
3、违反本规定情节严重或认错态度差，视情节给予纪律处分。
第六条附则
1、本规定由政教处、团委组织实施，解释权属学校政教处。
2、本规定执行情况纳入班级量化考核，每发生一次违规现象，扣班级量化考核分05分。
3、本规定自20__年3月1日起试行，并根据试行情况逐步修订完善。
学校手机的管理制度篇5
一、总则
1、学校禁止学生在校园内携带、使用手机，以确保学校的正常教育教学秩序，促进学生养成良好的学习、生活习惯。
2、学校将定期不定期开展手机的检查，对发现携带手机的学生，按不同情况视其情节处予以纪律处分，同时，责令学生写出书面检查，并通知家长填写手机保管协议，由学校统一保管至学期末，学期末由家长领回手机。并提醒该生如再次重犯将取消参评“三好学生”“奖学金”等资格。
3、任课老师发现学生在校园内使用手机，有权将学生手机扣留，并及时送交班主任、或政教处，填写手机保管协议。按上述第二条进行处理。
4、对多次携带手机的学生，根据情节将进行记过、留校察看或劝其退学等处理。
二、细则与处分
1、禁止学生在校园内任何场所、任何时间携带或使用手机。如有违，第一次责令写出书面检讨，并通知家长填写手机保管协议，由学校统一保管至学期末，学期末由家长领回手机。同时给予通报批评，同时取消各类评先评优资格。第二次违规携带或使用手机，给予严重警告以上处分，同时与家长、学生签订手机使用协议。取消各类评先评优资格。处分结果记录学生学籍档案。
2、禁止在各类考试期间携机进入考场，一旦发现，考试作零分处理，并给予箭处分。按上述第一条进行处理。
3、严禁在校园内用手机和各类违规电器，一旦发现，收缴相关物品，并对屡教不改者，给予纪律处分。
4、本规定所有扣分纳入学生操行分考核、班主任月考核。
三、服务与保障
1、为保障学生在校期间与家长的通讯。家长需要联系学生的可以打电话给班主任，或学生找班主任借电话打给家长。特殊情况需带手机的&39;学生，须经家长同意、书面提出申请，写明情况，进校后将手机交由学校统一保管，禁止带入课堂。
2、班主任要加强对学生的引导和教育，让学生认清利弊，切实解决思想症结，明确学校在教学区、宿舍区禁止使用手机的意义。
学校手机的管理制度篇6
手机作为一种移动即时通讯工具是科技进步的产物，是社会文明的标志。然而，由于手机功能的拓展以及使用者自控能力的薄弱，学生在校园内及家庭中使用手机的弊端已显得十分突出，有的传播不良信息，有的沉迷短信聊天、网络游戏，有的甚至用作作弊工具，冲击了正常教育教学秩序，影响了学生的学习生活，增加了家长的经济负担，损害了学生的身心健康。为了维护学校正常的教育教学秩序，保障学生的身心健康，促进学生学业进步和全面发展，特制定本制度。
一、学生携带规定
1、学校禁止学生在校园内携带、使用手机、电话手表等通讯工具。
2、学生在校期间，家长有特殊情况需找学生，可与班主任和任课教师联系。
3、如父母临时不在家、繁忙或者其他原因确实需要佩带和使用手机、电话手表的，应由学生家长告诉学生班主任，手机、电话手表带到学校后由班主临时替学生保管，学生有需要或放学后交还学生。
4、学生在家期间使用手机也要严格遵守《学生手机使用管理规定》中的各项要求。
二、教师有关规定
1、教师不得通过手机微信给学生布置作业或让学生使用手机完成作业。
2、班主任、教师要通过家长会、微信等形式与家长沟通学生在家使用手机情况，对发现的不良现象及时利用班会对学生进行教育。
3、班主任、任课教师要利用班会对学生多讲过度使用手机的危害，对学生使用手机要进行正确引导。
三、违规使用手机的处理规定
1、学校将定期不定期开展手机的检查，对发现携带手机的学生，按不同情况视其情节处予以纪律处分，同时，责令学生写出书面检查，并通知家长。
2、经学校检查、同学检举或家长反应学生在家期间不服从家长管理，使用手机玩游戏或长时间使用手机不听家长劝阻者全校通报批评。
3、经学校检查或家长反应教师使用手机布置作业或要求学生使用手机完成作业的经查实1次，进行批评教育;继续不听从、情节严重者取消本学期评先评优资格。
四、保障措施
1、为保障学生在校期间与外界的通讯，班主任、教师等免费为学生提供电话服务。特殊情况需带手机的&39;学生，将手机交班主任保管，放学后领取使用。
2、班主任要加强对学生的引导和教育，让学生认清利弊，切实解决思想症结，明确禁止使用手机的意义。同时，学校要做好与家长的沟通工作，以取得家长的认同和配合。
学校手机的管理制度篇7
1、学校不提倡学生把手机带入校园，更不提倡在校园内使用手机。确实需要带手机的，要妥善保管好自己的手机，如有丢失由学生个人负责。
2、学生确实需要带手机的，由家长填写正式申请表，经班主任和学生处批准后方可带入。申请表一式三份，家长、班主任及学生处各一份。
3、学生进入教学区（教室楼、实验楼、会议室）严禁使用手机，有携带手机的同学必须让手机处于关机状态，上课和课间时间（含晚自修）不准使用手机。
4、考试期间任何人不得携带手机等通讯工具进入考场，一经发现，一律视为作弊。
5、住宿生晚上熄灯后，应将手机关机或设为静音状态，严禁在熄灯后，使用手机在宿舍聊天，听音乐、大声喧哗，影响他人休息。
6、若学生违反上述有关规定使用手机，在场的老师应当接收手机，并及时将手机等转交给班主任处理。
7、一个学期内出现两次以上（含两次）违规使用手机者，学校取消其带手机进校园的资格，并视情节给予适当的纪律处分。
学校手机的管理制度篇8
手机作为一种移动即时通讯工具是科技进步的产物，是社会文明的标志。然而，由于手机功能的拓展以及使用者自控能力的薄弱，学生在校园内使用手机的弊端已显得十分突出，有的传播不良信息，有的沉迷短信聊天，有的甚至用作作弊工具，冲击了正常教育教学秩序，影响了学生的学习生活，增加了家长的经济负担，损害了学生的身心健康。为了维护学校正常的教育教学秩序，保障学生的身心健康，促进学生学业进步和全面发展，特制定本制度。
一、总则
1、学校禁止学生在校园内携带、使用手机，以确保学校的正常教育教学秩序，促进学生养成良好的学习、生活习惯。
2、学校将定期、不定期开展手机的检查，对发现携带手机的学生，按不同情况视其情节处予以纪律处分，同时，责令学生写出书面检查，并通知家长填写扣留单，由学校统一保管至学期末，学期末由家长领回手机。并取消评先评优资格。情节严重的，由政教处或班主任当场销毁。
3、任课老师发现学生在校园内使用手机，有权将学生手机扣留，并及时送交班主任、或政教处，填写扣留单。按上述第二条进行处理。
二、细则与处分
1、禁止学生在校园内任何场所、任何时间携带或使用手机。如有违反，第一次责令写出书面检讨，并通知家长填写扣留单，由学校统一保管至学期末，学期末由家长领回手机。同时给予通报批评，并扣行为规范5分/人次,同时取消各类评先评优资格。第二次违规携带或使用手机，给予严重警告处分，同时与家长、学生签订手机使用协议。取消各类评先评优资格。处分结果记录学生学籍档案。第三次违规携带或使用手机，给予严重警告处分，同时当场将手机销毁。
2、禁止在各类考试期间携机进入考场，一旦发现，考试作零分处理，并给予记过处分，同时扣行为规范分5分/人次。按上述第一条进行处理。
3、严禁在校园内用手机等各类充电器充电，一旦发现，收缴相关物品，并对屡教不改者，给予纪律处分。
4、本规定所有扣分纳入学生行为规范管理、班主任目标考核。
三、服务与保障
1、为保障学生在校期间与外界的通讯，班级可以设置班机(只能是老人机，由班主任指定一人保管)，学校任何教师在必要时，为学生提供通讯服务。特殊情况需带手机的学生，将手机交班主任保管，周末放学时领回家使用。
2、政教处、班主任要加强对学生的引导和教育，让学生认清利弊，切实解决思想症结，明确学校在教学区、宿舍区禁止使用手机的意义。同时，学校要做好与家长的沟通工作，以取得家长的认同和配合。
学校手机的管理制度篇9
为保护学生视力，让学生在学校专心学习，防止沉迷网络和游戏，促进学生身心健康发展，根据该通知要求，结合我校学生管理的实际，现制定学校学生手机管理制度：
1、通过全校学生大会、专业部晨会、主题班会等就我校“手机管理制度”做专门的宣传教育，让学生清醒认识到手机对自己的危害，从而统一思想，达成共识，自觉地放下手机。
2、班主任通过家长微信群、家访及电访等形成家校联动机制，与学生家长积极进行有效沟通，取得家长的理解、支持和配合。
3、学生原则上不得将个人手机带入校园。学校禁止学生将手机或电子产品带入校园，禁止学生将智能手机或电子产品带入课堂，各专业部教学科、学管科要组织清查学生携带智能手机或电子产品进课堂现象。如学生携带手机入校，要在班主任规定的时间统一收缴，由班主任统一保管。周五下午放学离校前可由班主任统一发放至学生手中。各班级班长可保留手机一部（政教处做统一标识），方便班主任联系工作。
学生确有将手机带入校园需求的，须经学生家长同意、书面提出申请，进校后应将手机交由学校统一保管，禁止带入课堂。
其他学生凡是在校园中学生违规使用手机一经发现，收缴手机，由各班主任代为保管到期末再返还学生个人。并予以全校通报。
4、学校政教处连同学生会做好学生违规携带手机的统计工作，定期在学校办公会、升旗仪式等途径进行通报，取消该生学期评优选模资格。坚决杜绝学生使用手机拍摄、传播不良信息，对拍摄、传播不良视频和照片的学生，在校内包括课堂、宿舍、校园、餐厅等处私藏、偷玩手机，且本人不配合、家长不支持教师教育管理的学生，学校将依法依规给予纪律处分直至注销学籍勒令退学处理。
5、学生因特殊原因确需随时和家人保持联系，学生及家长可通过班主任电话、班主任办公室电话、值班教师电话和专业部主任室电话取得联系。
6、班主任为学生手机保管责任人，并将学生手机管理要求告知学生家长。学校加强课堂教学和作业管理，不得用手机布置作业或要求学生利用手机完成作业。
学校旨在通过学生手机管理制度，保护学生视力，让校园不再有低头玩手机的学生，不沉迷网络和游戏，专心学习，为学生营造风清气正的生活学习氛围，还学生一个健康明净的学习生活环境。
学校手机的管理制度篇10
一、危害性
1、中学生正处在生长发育期，很多身体机能还不健全，手机辐射危害学生发育，影响身体健康，造成理解力、反应力、记忆力的明显下降，听觉受损，免疫功能失调。
2、学生利用手机撒谎欺骗老师和家长，有的学生还以短信的方式捉弄老师和同学，影响学生良好品质的形成。
3、手机上网、QQ聊天、网络游戏、电子书等功能，以及不良短信，手机的黄、赌、毒，毒害青少年。
4、学生晚上躲在被窝里使用手机收发短信，看小说，玩游戏，深夜不睡，干扰他人休息，降低学习效率。
5、课堂上手机铃响，课上听音乐，收发短信，扰乱了教学秩序，影响了听课效率，蔑视老师劳动。
6、学生防范意识差，社会闲散人员觊觎学生手机，危及人身安全，利用手机联系外来人员，容易滋生事端，出现安全隐患。
7、在考试时，学生利用手机作弊，严重败坏考风，破坏学风，影响了应有的考试评价。
8、手机消费，增加父母经济负担，学生之间课余时间比手机好坏，助长学生的攀比之风，出现享乐思想，自然会影响学生的学习和心态。
9、手机的使用加速中学生社会化，手机成为中学生男女生交往过密的帮凶，严重影响学业，不利于中学生成长。
二、管理规定
针对以上携带手机对学生的危害，结合我校的实际情况，特制定以下管理规定：
1、凡实验中学在校学生，一律禁止将手机带入校园，在校园内的任何地方和任何时候都不得携带和使用手机。
2、学校的管理人员，包括领导、老师、职工、保安、公寓辅导员，一旦发现学生携带手机，一律收缴，收缴的手机交由学校统一封存，中考结束后统一归还。
3、携带手机的学生，屡教不改或不服从学校管教的，责令家长到校配合学校进行教育，并和学校签订相关协议。
学校手机的管理制度篇11
我校一直严格要求禁止学生违规使用手机，但是在正常教学管理中，仍然出现个别学生无视学校规章制度，违规使用手机现象，严重影响课堂秩序和教学管理。为进一步加强学校学生手机使用管理工作，更好地落实各项管理措施，确保制度的顺利落实，督促学生在校内文明合理使用手机，现结合我校实际情况，制定学生手机使用管理制度。
第一章手机使用管理细则
第一条、学生禁止在教学时间(如考试、上课、晚自习、升旗仪式、集会)使用手机。学生在上述时间内，上交前须将手机设为关机状态。
第二条、学校每个班级配置有三至四个手机专用保管箱。学生考试、上课(包括理论、实操课程)、晚自习等课前须将手机统一上交存放至放学下课领回，课间一律不可取回使用。
第三条、班级学生手机采用分组管理，每组有组长负责收取和发放工作，确保手机安全完好。
第四条、手机保管箱存放在班级、实训室、运动场指定位置，其他任何人员都不允许触碰，只有管理员才能进行管理。
第五条、手机充电须在本人宿舍内且宿舍内有人的情况下进行，严禁在教室、实训室、实验室内给手机充电。
第六条、午休、晚休期间应将手机设为静音状态，严禁在宿舍区电话聊天，播放音乐或视频，影响他人休息。
第七条、手机属私人贵重物品，在统一保管时间外自己应妥善保管，若遗失或被盗，学校不负找寻及赔偿责任。
第八条、学生违反使用手机管理规定，按下列要求予以处罚：
(一)、学生违反规定，一经发现，任何教师都有权收缴其手机到学生科或教务科，并进行登记，班主任及时告知家长并要求家长到校配合教育。学生手机没收期间将由班主任安排一名同班同学与其共用饭卡，解决用餐问题。收缴手机必须由家长到校领回，学生不得申领。
(二)、上课期间所有学生必须将所有手机上交统一存放，如身上还有手机的，一经发现按违规一次处理。
(三)、第一次违规使用，班主任在班级对学生通报批评，扣操行分5分。
(四)、第二次违规使用，对违纪学生予以全校通报批评，扣操行分10分。
(五)、第三次违规使用，对违纪学生予以记过处分。扣操行分20分。
(六)、第四次违规使用，对违纪学生予以留校察看纪律处分，并再次通知家长来校共同做好学生转化工作，扣操行分30分。
(七)、第五次违规使用，对违纪学生做劝退或开除处理，取消学籍。
(八)、拒不交出手机或因收缴而顶撞组长或教师者，视情节轻重按第(五)、第(六)、第(七)款论处。
第九条、凡有违规使用手机不良记录者学校评先评优一票否决。
第二章手机管理员工作要求与责任
第十条、手机管理员工作要求
(一)、科任教师、班主任、管理员为班级手机专用箱的第一责任人，对本班手机专用箱安全使用负责。管理员统一佩戴袖章。
(二)、每天认真检查箱体是否存在损坏情况，并及时对箱子进行保洁工作。如发现有损坏应及时调查出人员并上报主管部门，按照公物价格赔偿。
(三)、科任教师、班主任、管理员要求本班级学生严格按照手机使用管理规定执行，在收取手机前必须确认手机处于关机状态，如没有关机必须要求关机后收取存放。
(四)、科任教师、班主任、管理员每天要认真落实制度，对于不执行手机管理制度的学生及时做好登记，进行教育并告知家长，达到规定的按制度处理。
(五)、手机保管箱在班级、实操室、运动场指定地点存放，只有管理员有权进行管理，其他人员一律不允许触碰手机保管箱。如有违反者管理员做好登记并及时上报班主任进行处理。
(六)、管理员在发放完手机后将箱子叠放好，统一存放进班级多媒体铁柜内，并上锁。
第十一条、手机管理员责任
(一)、本责任承诺书所指的责任范围包括责任区域和责任时段内的所有管理责任。在责任区域和责任时段发生的一切管理事故，没有及时控制处理和上报，则由责任人承担后果。
第十二条、手机管理员考核要求
(一)、管理员认真执行管理工作的，给予每月10分的操行分加分奖励。
(二)、管理员认真执行管理工作的，在同等条件下优先享受学期各项评优资格。
(三)、对于认真工作的管理员，没有出现任何失误，学校每学期评选出一定比例的优秀管理员，并发放证书和奖品。
(四)、获评学期优秀管理员称号的，学生科给予工作业绩积分，学生出现不及格的科目向教务科申请通过工作业绩积分换学分的方式申请及格，限定科目数量不超过两科。
(五)、连续获评两次以上优秀管理员称号的，且所有科目都符合毕业条件，给予优先推荐就业的机会。
第十三条、本制度由学生科负责解析，从__年__月__日起执行。
学校手机的管理制度篇12
为规范学生在校期间使用手机的行为，避免学生因过度使用手机而影响学习和休息，或因手机衍生其它问题，特订定本制度。
一、学生上课期间，禁用手机，一经发现由任课老师收缴到班主任处，保到学期结束，违纪学生填写违纪记录一份。
二、学生考试期间，禁带手机，一经发现（无论开机与否）按考试作弊论处，学生将被取消考试成绩，并受到“警告”处分。
三、严禁学生在学校教室、宿舍和教师办公室充电。
四、学生在校使用手机的时段定为下午5：10—6：10，晚自习结束到熄灯前。
五、使用手机指：打电话、接听电话、听音乐、上网、聊天、玩游戏、充电、下载图片、读网络小说等。学生违规使用手机，任何老师和学校管理人员都有权管理。
六、严禁在休息时段使用手机，违规在宿舍使用，手机由生活老师上交学生处保管，并填写违纪记录。多次违规而不服从管理取消住宿资格。
七、学生携带手机入校，应妥善保管。如出现手机丢失和其它因手机引起的后果，由手机使用者负全部责任。
八、学生如有特殊情形需要使用手机（考试除外），可以向老师提出申请，经老师许可后才可以使用。学生不当使用手机，都会被记录在电子档案中，该记录会影响学生的评价、评优、表彰等。学生不当使用手机，又不听劝阻的，报学生处训诫，情节严重的，学校将给予纪律处分。
九、该制度解释权限归学生处。
学校手机的管理制度篇13
为贯彻落实《教育部办公厅关于加强中小学生手机管理工作的通知》(教基厅函〔20__〕3号)的要求，结合教育部、国家卫生健康委员会等八部门联合印发的《综合防控儿童青少年近视实施方案》（20__年8月30日）中提出的“严禁学生将个人手机、平板电脑等电子产品带入课堂”的要求，为了维护学校良好的教育教学秩序，更好促进学生身心健康发展，学校在广泛征求意见的基础上，结合学校《四甲中学学生违纪处分条例》之规定及本校实际情况，制定本规定如下：
第一条，严禁学生携带手机、多功能电话手表以及手机附属设备（耳机、充电器、充电宝等）入校。MP3、MP4、IPAD及其它类PAD设备等电子产品同手机对待。
第二条，凡发现学生携带手机入校，无论在校园内何时何地、使用与否，班主任及任课教师都要把该手机及其附属设备当做违纪违规工具予以收缴暂扣，将收缴的手机及附属设备交由班主任或政教处保管两个月，或直至学期结束，并详细登记，并由学生签字确认。
第三条，如果学生有急事需要联系家长，可以借用办公室电话、班主任或任课教师的手机、校内电话亭电话或值班室电话等；如家长有事找学生,请家长直接拨打班主任或其他教师电话，由教师代为转告。
第四条，若因特殊情况确需携带手机入校的，家长请务必先与班主任联系，经班主任同意后，方可携带手机入校，入校后第一时间将手机上交给班主任保管，需要使用的时候去班主任处领取，使用完毕后立即交班主任继续保管，并在放假时联系家长还给学生。
第五条，违规携带及使用手机，第一次被收缴暂扣，学生将被口头警告并扣减班级值周分，手机将被暂扣一个学期，学生填写《南通市四甲中学学生违规携带手机暂扣登记表》，待至期满后，在其表现良好且无其它严重违纪的前提下，由班主任、年级组长与政教处分别在登记表上签字同意，方可在家长陪同下到政教处领回。
第六条，违规携带及使用手机，第二次被收缴暂扣，学生将被全校警告处分并扣班级值周分，手机将被暂扣一学年，学生填写《南通市四甲中学学生违规携带手机暂扣登记表》，家长书写，待至暂扣期满，由班主任、年级组长政教处及家长分别在登记表上签字同意，方可在家长陪同下到政教处领回。
第七条，凡是拒绝配合收缴、拒不服从教导的学生，手机被暂扣三次及以上的，根据《四甲中学学生违纪处分条例》，将视情节轻重对其予以警告、严重警告、记过等处分，家长将该生带回家反省2-3天，手机使用者与所有者一并同等处理。
第八条，因违规带手机入校受到处分的学生，将取消其所有评优资格，学生综合素质评价公民道德素养一项不得评为优秀，综合素质评价整体为C。一旦受到记过及以上处分的，学校将如实记录在学生综合素质评价平台，同时通知家长到校配合实施教育惩戒。
第九条，各班班主任加强本班学生手机管理，学校将学生违规使用手机纳入班级量化考核。在检查中，班级若出现一次性违规携带及使用手机达三人次或学期累计达六人次的，取消该班级年度评优评先资格。
第十条，学生居家期间应科学合理地使用手机等电子设备，家长监督好孩子使用手机的时间，防止沉迷和成瘾。望家长与孩子共同制定家庭手机使用规则，鼓励孩子进行自我管理。对于手机使用无度且不听父母规劝的学生，家长要积极与班主任联系，家校共育，帮助学生提升自律意识。
本规定自20__年3月25日起执行。
学校手机的管理制度篇14
一、总则
1.校园内禁止学生携带或使用手机，以确保学校的正常教育教学秩序，促进学生养成良好的&39;自律能力。学生确有将手机带入校园需求的，须经学生家长同意、书面提出申请，进校后应将手机交由班主任处统一保管，禁止将手机带入课堂。
2.原则上校园内也禁止学生带电话手表进入校园，如确有需要，家长必须在班主任处报备，同时必须开启“上课禁用”或交由班主任保管，放学后才可开机使用。
二、细则
1.班主任或任课老师发现学生在课堂上或校园内使用手机（电话手表），有权将学生手机（电话手表）代为保管，并及时联系家长，由学生家长来政教处取回代为保管的手机（电话手表）。
2.政教处将不定期开展关于学生携带手机的检查活动，对发现携带手机的学生，一律予以通报批评，同时，通知家长配合学校对学生手机进行有效管理。
3.如学生在各类考试期间携带手机（电话手表）进入考场，一旦发现，视为作弊行为，考试成绩按零分处理。
4.各班根据《马滩小学学生手机管理制度》，讨论制定出班级公约，由教师监督、学生互相监督，督促本班学生自觉执行班级公约。
5.为保障学生在校期间与外界的通讯，学生可以通过班主任联系家长，同时学校于政教处设置免费电话，便于家长或学生在特殊情况下进行联系。电话号码：__
6.家庭是人发育、成长、生存的首要基地，家长应当言传身教，注重培养孩子良好的生活习惯和行为习惯。履行教育职责，加强对孩子使用手机的督促管理，形成家校协同育人合力。
7.加强课堂教学和作业管理，教师应通过课堂板书方式给学生当面布置作业，不得用手机布置作业，不得要求学生利用手机完成作业。
学校手机的管理制度篇15
1、原则上不得将个人手机带入校园，严格执行学生手机不得带入课堂。
2、学生因特殊情况，需要将手机及相关电子设备带入学校，须经学生家长同意、书面提出申请，遵从学校要求。上学进校第一时间交给班主任，由学校统一管理。
为保障学生手机及相关电子设备安全，学校设立手机存放专柜。
3、学生校园内如需要临时使用手机，可向班主任申请，由班主任陪同使用，用后放回专用柜保管。所有学生待到放学后，将手机取回，离校使用。
4、家校携手，教育学生科学、规范应用手机、电脑及电子设备。建议家长在家中，对于学生使用手机等电子设备进行监管，从使用时长、应用方式等方面进行教育管理。
5、正常教学期间（特殊时期除外），教师不得使用手机等电子设备，布置作业，完成作业、提交作业。
6、教师结合学科教学内容及班队活动等，对学生进行科学应用手机的教育与指导，帮助学生形成良好习惯。
7、学生如若未按规定私自携带手机及电子设备进入校园，造成遗失等任何问题均由家长及学生本人负责。学校对违规学生，给予口头警告并当场收缴手机，由班主任登记保管，需要家长说明情况后方可领回。
学校手机的管理制度篇16
中职学生正值集中精力、努力学习的时期，学校一直不提倡中学生追求生活的奢侈。为加强学校管理和教育，督促学生在校内文明合理使用手机，借鉴兄弟学校的做法，学校现决定：
1、学生可携带手机至本校区，可在指定时间内自由使用。
2、学生禁止在教学时间（如考试、上课、自修课、升旗仪式、）使用手机。学生在上述时间内，须将手机设为关机状态。
3、手机充电须在本人教室内且教室内有人的情况下进行。严禁在实训室、实验室内给手机充电，严禁在教室无人时给手机充电。
4、晚上熄灯后，应将手机设为静音状态，严禁在熄灯后，使用手机在宿舍区聊天，声喧哗，影响他人休息。
5、若学生违上述有关规定使用手机，在场的老师、宿舍管理人员可当场收缴手机及/或充电器，并在一天内及时将手机交给学生处工作人员。学生处工作人员视情节、态度，代其保管一周或一学期不等，并开具暂时保管条，对违规者给予批评教育，并扣德育分515分。对第三次违规者，通知家长到校领手机，并经予警告处分。
6、手机属私人贵重物品，应妥善保管，若遗失或被盗，学校不负找寻及赔偿责任。
7、此规定从__年4月30日执行。
学校手机的管理制度篇17
1、河南宏力学校高中部学生在校期间原则上一律不得携带手机入校。
2、学生在校期间可以通过校园固定电话、班主任电话、班主任办公室固定电话，生活老师值班电话、校讯通或班级公用电话等方式和家庭进行联系；家长可以直接通过班主任手机与学生进行联系。
3、个别情况极其特殊的学生如果确实需要携带手机入校者，需家长本人直接向班主任提出申请，班主任根据学生平时的表现及实际情况来决定是否同意。
4、班主任要把本班同意其带手机的学生名单备案并上报学部、团委、生活处备案。凡发现未备案学生携带手机，视为重大违纪，学校将给予严肃处理。
5、凡带手机的同学，其手机平时由班主任保管，原则上只允许学生在周末或每月月末放假回家时由班主任发给其使用，平时不允许私自在校园内的任何地方使用手机及充电。
6、凡发现有违反上述规定而滥用手机的学生，一要没收其手机，二要通知其家长。对连续两次违反上述规定的学生，予以劝其退学之处分。
学校手机的管理制度篇18
为降低青少年儿童近视发生率，促进学生身心健康成长，切实加强我校学生手机管理，预防学生沉迷网络和游戏，根据教育部相关文件精神，拟定本制度。
一、本制度所指手机是指一切具有通信、上网、游戏等功能的电子通讯产品。
二、全校所有学生非必要不得带手机进入校园。
特殊情况确需带入的，必须坚持“家长同意、提前申请、有限带入”的原则，由学生家长或委托监护人提前向班主任提出书面申请，说明学生确需带手机进入校园的缘由，经班主任审批同意后报学校政教处备案后执行。经学校备案同意将手机带入校园的学生，每天进入校园后必须将手机交给班主任老师保管，放学后领回。禁止学生私自将手机带进教室、带入课堂。
三、严禁教师用手机布置作业，严禁教师要求学生利用手机打卡或完成作业，严禁教师有偿补课，特别是利用手机进行线上有偿补课。
四、学生家长必须承担监管职责，充分认识过度使用手机的危害性，加强手机管理，积极支持配合学校做好学生手机管理工作。
加强与孩子沟通交流，放学后、节假日正确引导学生使用手机，及时发现、制止、矫正学生沉迷网络游戏和不当的消费行为。
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第一条：为解决使用手机对学生发展的不利影响，防止沉迷网络和游戏，保护视力，让学生在校专心学习，促进学生身心健康发展，根据教育部《关于加强中小学生手机管理工作的通知》，结合我校实际情况，特制定本条例。
第二条：条例适用对象。本条例适用于周南实验中学所有在校学生。
第三条：总原则。在满足学生与家长正常通话需求的基础上，坚持学生手机有限带入校园、禁止带入课堂的原则。
第四条：条件保障。学校在教学楼一楼、食堂一楼、宿舍一楼设置共12部公用电话，学生可使用校卡拨打电话与家长进行联系。必要情况下，学生还可以借班主任手机与家人进行联系。紧急情况下，学生还可以借用班级任课教师、年级组长及教育处、教务处座机与家人联系。学校各班级还建立了家长微信群，学生或家长均可通过班主任转达信息，实现必要的双向沟通。
第五条：原则上不得将手机带入校园，禁止将手机带入课堂。我校为非寄宿制学校，学生来源于微机派位，属于就近入学，学生基本无需携带手机进校园。原则上所有学生不准带手机及其他相关电子产品(包括MP3、MP4、手机充电器、电话手表等)进校园。
第六条：特批手机管理。坚持有限带入校园的原则，特殊情况确需携带手机进校园的，须严格遵守申请、放置、使用等规范。
1、因家庭特殊情况确实有使用手机需要的学生，包括寄宿生和少量放学途中需联系家长的走读生，须由家长向学校提出申请并提交纸质申请书，由班主任、年级组长、学校教育处审批通过、签字盖章后方可使用。且只能使用仅具备通话功能的按键手机或电子手环。该情况的学生在进校后要第一时间将手机交由班主任保管，需要时向班主任申请，使用完后及时交回班主任保管，严禁在课堂内及课余时间玩手机。
2、体育节、艺术节等大型校园活动中班级需要用学生个人手机拍摄活动照片的，原则上每班批准可使用两部手机，学校统一发放特批手机使用贴，特批手机使用贴仅在活动时间内有效，原则上使用期间手机卡取出将班主任保管，学生只能利用特批手机进行批准的操作，严禁以特批为由用手机玩游戏或看电子书、看视频等。
3、班主任或其他老师由于班会课或其他班级活动需要，安排学生使用手机的，必须按班主任或其他老师要求进行使用，但必须符合学校关于手机管理的原则和要求。
4、校外活动(社会实践活动、研学、参加比赛等)中手机管理，按带队老师要求执行，且仅限于活动时间段内使用。
5、其他本条例未规定的特殊情形，由活动的组织老师根据本条例原则，进行相应规定和管理。
第七条：学生手机监管。所有周南实验中学学生都应按要求不携带手机进校园或按要求合理使用手机，学校将通过违禁物品排查、学生会监督管理、师生举报等形式进行监管，对于查实手机违规(包括违规携带或违规使用)的学生，其手机一律交学校教育处保险柜保管至毕业，此项工作由教育处蒲德荣老师负责，毕业前不再提供申请领回的途径，同时扣班级量化考核分，对违纪学生进行警告、严重警告或记过等处分，并影响个人评优、纳入个人综合素质考核。
第八条：宣传教育。学校通过升旗仪式、班会课、宣传栏、讲座等形式对学生开展校纪校规和防止沉迷网络的教育，通过家长会、家庭教育讲座等方式动员家长积极参与学生手机管理，并履行周末、假期学生在家的手机管理责任，家校协作共同为学生的健康发展营造良好的环境。
第九条：该条例解释权归学校教育处。
学校手机的管理制度篇20
随着手机的日益普及，学生使用手机对学习管理和学生发展带来诸多不利影响，为引导学生科学合理使用电子产品，维护学校正常的教育教学秩序，保障学生身心健康，促进学生学业进步和全面发展，根据教育部办公厅印发的《关于加强中小学生手机管理工作通知》相关要求，为保护学生视力，让学生在学校专心学习，防止沉迷网络和谐游戏，促进学生身心健康发展，结合学校实际，特制定本制度：
1.提前申请：学生原则上不得将个人手机或电话手表带入校园，如果确实有需要，将手机或电话手表带入校园的，须经家长同意，向学校提出书面申请后，方可带入学校。
2.统一管理：学生进校后，将手机及电话，手表统一交各班主任管理交政教处放置在指定地点，未经允许，不可私自取回，待周末回家才能到政教处领取。
3.保持联系：确保班主任与家长的联系方式畅通，便于家长联系学校，家长如遇紧急情况请与班主任或课任老师联系，班主任要及时解决学生与家长通话需求，保证家校应急联络学生，如学生需联系家长在班主任或科任老师知晓情况下，可借教师电话或使用学校固定电话进行联系。
4.作业管理：学校加强课堂教学和作业管理，教师应通过课堂板书方式给学生当面布置作业，不得使用手机布置作业，更不得要求学生利用手机完成作业。
5.教育引导：学校要通过国旗下讲话，主题班队会，宣传栏等各种形式加强教育引导，让学生科学理性的对待，合理使用手机（电话手表）提高学生信息素养和自我管理能力。
6.家校沟通：做好家长工作，让家长以身作则，在正确使用手机方面为孩子树立榜样，引导孩子一起了解过度使用手机危害性，加强管理的必要性，家长履行教育职责，加强对孩子使用手机督促管理，形成家校协同育人合力。
学校要做好与家长的沟通工作，以取得家长的认同和配合。