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图书室规章制度范本汇编

时间: 新华 规章制度

2、学生因参加各类竞赛活动、社团活动等需超权限借阅图书资料时,应由本人提出书面申请,有关指导老师签字证明,馆长批准后方可借阅。一般限借5册,借期不超过一个月。特殊情况可续借一次,但必须办理续借手续。

3、教师因教学、科研、学生社团活动等,需超权限借阅的应由教师本人提出书面申请,经馆长批准后方可借阅。一般限借10册,借期不超过一个月。特殊情况可续借一次,但必须办理续借手续。

4、污损、遗失书刊资料者应按《书刊赔偿规则》处理,对擅自窃取书刊者应按有关规定承担经济处罚,并视情节轻重报请校务会议给予行政处分。

5、学生中途转学、退学、休学时,应还清所借图书,交还本人的图书借阅证,并经馆长核准签字后学校方可出具有关证明。学生毕业离校时,应还清全部借阅图书,并及时注销“图书借阅证”后,方可发放《毕业证书》。

6、本校教职员工因工作调动等离校时必须还清全部书刊,交还本人图书借阅证,经馆长核实签字后,学校方可出具有关介绍信。教职员工离、退休时也应还清全部书刊,交回本人图书借阅证。

7、借书过程须自觉遵守纪律,服从管理人员的指导和安排。

图书遗失、污损赔偿制度

为确保学校图书馆书刊资料的正常流通和广泛利用,对遗失、污损书刊资料的情况按以下规定处理:

1、遗失书刊资料,属1980年以前出版的(含1980年),学校图书馆藏有复本的按原书刊资料价格的10倍赔偿;没有复本的按原书刊资料价格的20倍赔偿。

2、遗失书刊资料,属1981年至1985年期间出版的(含1981年、1985年),依据学校图书馆是否藏有复本,分别按原书刊资料价格的5倍或10倍赔偿。

3、遗失书刊资料,属1986年至1990年期间出版的(含1986年、1990年),依据学校图书馆是否藏有复本,分别按原书刊资料价格的3倍或6倍赔偿。

4、遗失书刊资料,属1991年以后出版的(含1991年),依据学校图书馆是否藏有复本,分别按原书刊资料的原价或2倍价格赔偿。

5、凡遗失的书刊资料系多卷书、套书中的1卷或1册,赔偿时书价应按整套书价计算,余卷(册)均属图书馆所有。此条适用于上述各条。

6、遗失1册期刊,则按该期刊全年价格赔偿,余册属图书馆所有。(如遇本校图书馆非馆藏核心刊物的,可酌情减半处理。)

7、赔偿遗失的书刊资料,可由读者购买与原书刊版本完全一致的书刊直接作赔偿。

8、污损书刊资料,没有造成书刊资料内容残缺的,按该书刊资料价格的20%赔偿修补、装订费。

9、因污损而造成书刊资料内容残缺不全的,则视作遗失该书刊资料处理。

10、随书刊附属的电子读物遗失或损坏时,如电子读物属附赠性质,参照本规则第八条处理,如电子读物属付费性质,则按书刊原价赔偿,书刊归图书馆所有。

11、赔偿书刊资料,在图书馆核定价格后,由读者直接将赔偿金额交学校会计室,再将发票送图书馆备案。

管理人员岗位职责

1、树立图书馆工作为教育、教学服务的思想,认真学习图书管理业务知识,负责收发、保管学校公费订阅的杂志。

2、定期向老师和学生介绍新图书资料和信息,对学生进行新闻记者的指导,积极配合课堂教学以及课外活动,为其提供有关信息等资料。

3、及时提出图书馆发展建议及新书添购建议。负责学生、教师图书的借还工作,认真做好新书登记造册、编目、排架工作。

4、负责收发教学资料,有些书籍要注意修补。

5、做好图书室的安全保卫工作。(按照防火、防盗、防霉、防蛀、防湿的要求)

6、每学期结束前,师生借还图书情况以及添书册数、归书情况向校长室作一书面报告。

图书管理制度

1、图书室设专(兼)职图书管理员,负责图书室日常管理工作。

2、所有图书都要登记造册,新购置图书由管理员对数量、金额审核、验收签字后方可办理报销手续。

3、图书要按规定分类编号,粘贴标签,上架到位,放置有序,便于借阅和查点。

4、图书室有总目录,便于师生借阅。

5、借阅要有记载,要有图书破损、损失、赔偿处理记录。

6、对遗失、淘汰、报废的图书,应根据主管部门批准做好核销手续。

7、要做好新书介绍。指导学生读书,组织师生开展讲书活动,提高学生的鉴定、阅读能力。

图书、清点、剔旧和处理方法

为优化图书馆藏书结构,按文献资料老化规律,及时做好剔除陈旧图书资料工作,特制订如下规定:

1、剔旧工作必须有计划、有组织地进行。

2、剔旧工作必须专人负责,准备剔旧的书刊先广泛征求有关人员的意见,再报学校领导批准后方可执行。

3、剔旧的具体范围:

(1)内容陈旧过时的书刊。

(2)长期以来无人问津或很少有人借阅,流通率极低的书刊。

(3)复本过多造成积压的书刊。

(4)内容重复的图书资料。

(5)凡有关部门明文规定或通知,内容不健康应停止流通的书刊。

(6)经过长期借阅周转,残破不全无法修复的书刊。

4、凡被剔旧的藏书资料,都应在财产登记薄和公务目录上予以注销,并及时造好清册,一式两份,一份图书馆留底,一份报总务处备案。

5、对被剔除的书刊可分别采取调拨、交换、削价处理和报废等方法处理。剔除工作每二年可进行一次,并做好总结工作。

图书馆设备管理制度

1、图书馆主机房应保持整洁,未经专人许可,不得上机操作、移动设备。

2、专人负责计算机系统维护,经常做做好数据备份工作。

3、上机操作的工作人员、学生图书服务员需经过培训。

4、外业软盘不得上机使用,经常做好计算机清除病毒的&39;工作。

5、建立图书馆设备使用、维修、故障原因、故障处理办法的工作台帐。

6、图书馆内各种设备,每月进行一次除灰工作。做好离尘、防潮、防盗工作。

教师阅览室规则

1、教师阅览室对教师全天开放。

2、阅览室内严禁大声谈笑、聊天、抽烟,举手投足要讲文明。

3、室内放置桌椅、橱不得随着挪动,离室前要自觉把座椅放整齐。

4、要爱护桌橱,不得在凳、桌上搁腿等,若出现损坏情况,管理员应及时与当事人分清责任,及时上报总务处,以待酌情处理。

5、要爱护图书报刊。未经同意不得随意携带出室外,若出现损坏,要及时报告管理员,按学校规定处理。

6、报刊杂志阅后要自觉放回原处,不得随手乱丢,否则,管理员有责任对其提出批评。

7、非阅览时间,不得随意进入本室,特殊情况需借用者,须事先经管理人员同意方可使用。

学生阅览室规则

1、进入阅览室必须安静,不得高声大叫,听从管理人员指挥。

2、不得携带私书入室,不准挟带公书出室,阅览报刊每人自取一份,不得多占。

3、坐定后不得随意调座走动,以免影响其他同学阅览。

4、爱护报纸杂志,不得任意损坏。如损坏,按《书刊赔偿制度》进行赔偿,损坏的报刊仍留阅览室。

5、爱护公物,如损坏,根据情节轻重,至少按价赔偿,多则罚款几倍。

6、保持环境卫生,不准带零食进阅览室,不准乱丢纸屑。

7、阅后将书报放回原处,有序离开。

图书室规章制度范本汇编篇2

一、成立图书馆安全领导小组,办公室设专人负责安全管理工作,负责全馆安全隐患和安全应急措施的监督与检查。

二、实行馆、部、库三级消防安全管理体制,馆领导、部室主任和各书库管理人员分别为图书馆安全责任人,全面负责本部门管辖范围内的安全工作。

三、提高安全意识,掌握处理安全事故的应急能力,定期对全馆工作人员进行消防安全教育和消防安全应急能力训练,熟悉消防器材的使用方法,了解安全通道位置。

四、图书馆严禁吸烟,严禁使用明火和电炉子、电热杯及大功率的.电器设备。下班后要及时切断电源,杜绝火灾隐患。

五、严禁携带易燃、易爆等危险品进入图书馆。

六、定期对本部门的门窗、电源设备进行自查,发现问题及时报修。

七、安全值班人员发现安全隐患应及时向图书馆领导或学校有关部门报告。

图书室规章制度范本汇编篇3

摘要:

素质教育和__版的新课程标准对师生的读书活动的“量”和“质”提出越来越清晰的要求,师生读书活动也越来越受到各级各类教育部门的重视。农村学校由于受各种客观原因造成图书室利用率不高是一个普遍存在的事实。那么如何把这两个问题有机进行整合就是摆在我们面前的一个课题,加强图书室建设尤其是进行图书室数字化建设是师生读书活动开展的物质保证和前提。要想进行图书室数字化建设先要了解我们每个学校的自身条件和进行这一工作存在的问题是什么。在实际工作中再边进行工作边总结经验,达到我们的最终建设目的。

关键词:

农村学校图书室数字化建设

素质教育和__版的新课程标准对师生的读书活动的“量”和“质”提出越来越清晰的要求,师生读书活动也越来越受到各级各类教育部门的重视。农村学校由于受各种客观原因造成图书室利用率不高是一个普遍存在的事实。那么如何把这两个问题有机进行整合就是摆在我们面前的一个课题,加强图书室建设尤其是进行图书室数字化建设是师生读书活动开展的物质保证和前提。我校在这一思路的引导下进行了大胆的实践和创新,利用了一学期的改造建设,初步取得了令人满意的效果,下面把我们进行图书室数字化建设的过程和经验晒出来与大家分享,希望能起到抛砖引玉的效果,为建设高效而实用的学校图书室尽自己一点绵薄之力。

一、图书杂、质量差,缺少必要的设备和信息技术能力水平是农村学校进行数字化图书室建设的瓶颈。

要想进行图书室数字化建设先要了解我们每个学校的

自身条件和进行这一工作存在的问题是什么。在实际工作中再边进行工作边总结经验,达到我们的最终建设目的。

我校在建设前的情况是:

1、图书的来源有6处。前五处是义务教育段的共3034册,

一是原中小学1999年合并遗留的图书,书籍出版的时间较早,印刷质量一般、复本少;

二是由20__年左右社会各界捐赠的图书,多是成套的并且质量也很好;

三是__年学校利用经费自购了一部分,因为是学校自己根据需要选择的,书的&39;实用性和质量都很好;

四是20__年接受调拨的一部分,书的内容和印刷质量也非常好;

五是20__年接受由省电视台组织省里各学校学生捐赠的旧书;

第六处是__年国家调拨的学前大、中班级图书20__册左右。

应该说这些图书的种类参差不齐,有的还没有条形码(isbn)及作者、分类号等一些图书基本信息。图书管理方面的软件为0,其他设备是仅有的一枚学校图书室藏书印章,台账3本及借阅记录两本。图书室管理员是__年春季竞聘上岗的一位50岁左右的女教师,以前没有丝毫图书室管理的经验。我校的图书室建设就是从这样的基础开始的。

二、图书室建设的具体工作程序介绍

1、信息录入

根据实际情况,我们首先组织3-5名教师对图书进行信息扫描登记(扫码枪是上网买的,价格在100元左右,图书编目管理在网络上有免费的书目数据共享平台,然后再按类分书。操作一部分图书后发现这种方法不好,不如先人工对所有图书进行分类。然后再按类别进行扫描录入信息。因为使用的是免费数据共享平台,所以有许多图书的信息在数据库中的数据不准确或是没有,需要人工进行录入,这是需要注意的。

2、导出信息与图书进行核对

数据全部录入后,需要以excel形式导出并且按照实际需要进行调整删减项目,并且打印成册与图书按顺序进行核对,检查有无多录或少录现象。

3、打印图书书脊标签。

有效利用学校图书室,培养师生的课外阅读兴趣

图书室规章制度范本汇编篇4

一、图书室工作人员守则:

1、图书管理人员要全面熟悉图书室各项业务,包括图书期刊采购渠道、编目方法、机读目录的输入、典藏情况和计算机自动检索、流通等管理技能,要了解本校的科研方向和课题、项目基本情况。

2、图书管理人员要有敬业精神,热情对待读者,耐心解答读者提出的问题,提倡文明优质服务。

3、根据学校教育、教学和教育科研的需要,按本校实际制订好图书室发展规划,严格掌握采购原则和标准,有计划有系统地采购、征集、补配各类书刊资料,建好本校藏书体系。

4、图书室新书入库,及时作好验收、分类、盖章、编目、登记等工作,尽早上架投入使用。

5、严格执行图书借阅管理制度,做好全校师生的图书借阅工作。对逾期不还的图书积极催还,丢失的图书及时索赔。

6、阅览室做到当天的报刊当天上架,坚持每月月底对当月报刊进行清理,对有保存价值的报纸按月进行装订。

7、提高安全意识,认真做好防盗、防火、防潮、防虫工作,搞好图书室、阅览室的清洁卫生工作。

8、图书管理人员要自觉遵守作息制度。

二、书刊借还管理制度:

1、凡借阅图书资料,一律凭本人借书证,不得代借(可代还)。

2、每次教师可借书十册,学生一册。图书借还一定要通过电脑,借书时,没有经过电脑处理私自将图书带出图书室,一经发现,按图书原价的十倍罚款。

3、借书期限:教师为五个月,学生为十五天。如教师与本人专业有关的图书,如有特殊需要,可在到期前办理续借手续,续借期为一个月。以续借一次为限。

4、借书时应当检查,发现有污损、残缺,或与书名不符等情况,须立即向管理人员声明,加盖印记。否则,在还书时发现上述情况,应由借书人负责。

5、借出书刊,遇到特殊需要,读者应根据图书室的要求,主动归还。

6、读者离校前,在办理离校手续时,应将所借图书及借书证交还学校图书室。本校师生不得将借书证借给非本校师生使用。

三、藏书和资料室管理规则:

1、图书上架按图书分类编目号(索书号)排列。

2、为延长图书、期刊使用寿命,书库应保持干燥、通风。做到图书的防尘、防潮、防晒、防霉、防蛀、放火等措施。

3、资料室报刊、杂志仅限在本室内阅读,不得擅自携带出门,阅毕后请放回原处。

4、注意爱护各种报刊、杂志,不得随便勾划、涂抹、污损撕毁。

5、若需要将报刊、杂志借出复印者,请登记并办理借用手续。

6、阅览室内严禁吸烟,不得随地吐痰、乱扔纸屑、吃零食,注意保持室内卫生。

7、保持室内肃静,不得在室内大声交谈、喧哗、嘻闹。

8、严禁将室内桌椅等设备擅自搬出室外。

四、学生阅览室读者守则:

1、学生一律凭学生证进入阅览室,学生证只限本人使用,任何人不得以任何借口互借。

2、室内严禁吵闹、喧哗、起哄、吹口哨、播放收录机等。

3、室内严禁吃零食、随地吐痰,严禁乱扔果皮、纸屑等,更不得向窗外抛弃杂物。

4、不得在桌、椅、门、墙等设备上刻划、涂写。不得随意搬移桌椅,离开阅览室应将桌椅摆放整齐。

5、室内书刊应爱护,不得圈划、污损、撕页、作答等。

6、室内现刊仅供阅览,概不外借。若需拿到室外复印,须经管理人员同意并办理借阅手续,违者以偷书论处。

五、教工阅览室读者守则

1、在室内要讲文明礼貌,遵守公共秩序,忌大声闲聊和争论。

2、严禁在室内吸烟、随地吐痰、乱扔纸屑和吃零食。

3、不得在桌、椅、门、墙等设备上刻划、涂写。不得随意搬移桌椅,离开阅览室应将桌椅摆放整齐。

4、爱护室内书刊,不得划圈、污损、撕页等,看后即时还原。

5、阅览室内所有书刊概不外借。

六、图书丢失和损坏的赔偿制度:

图书馆的书刊资料是公共财产,是图书馆根据教学需要,为广大师生服务的重要物质基础,读者应自觉爱护,妥善保管,如有污损、遗失等情况,借阅者应负赔偿责任:

1、书表面污损,根据清洁轻重,酌情处理。

2、损内页和封面并有撕破现象,按书价20%——50%赔偿。封面、封底离书,当场修补。

3、重污损或撕、缺页,照原价赔偿。

4、遗失图书须以版本相同的书本赔偿,如抵赔原版书刊有困难则按原书价三倍赔偿。整套书如遗失一册,则按整套书的双倍赔偿。

5、爱护图书,人人有责,凡借阅的图书不得涂写、圈点、批注。书中用铅笔涂写,督促立即擦去;书中用其他笔涂写,按原价赔偿。(被损之书仍为图书馆藏书)

七、图书的剔旧和处理方法:

1、图书室工作人员应定期对在库图书进行检查和整理,如发现有已失去使用价值或严重损坏以至影响借阅的图书,先进行内部的简单登记。

2、向分管图书的有关领导报告,并说明该图书应作为剔旧图书的理由。经有关领导批准同意后,确定为剔旧图书。

3、被确定为剔旧的图书,由图书室工作人员进行详细登记(包括书名、作者、出版社、索书号条形码等)报校有关部门批准备案后执行。

图书室规章制度范本汇编篇5

本学期,我校图书室以《中小学图书室规程》为依据,根据学校工作的要求,进一步认识学校对图书室工作的新要求,进一步提高对学校图书室重要性的认识,充分发挥图书室在教学、科研和实施素质教育中的作用,提高图书资源的使用价值,使图书室的管理工作进一步科学化、规范化。本学期,图书室将紧紧围绕学校工作计划、图书室的标准扎实开展工作,不断提高图书室的育人功能。

1、加快建设,提高标准。

图书室工作人员能坚持政治学习和业务学习,不断提高政治思想素质和业务素质。认真学习《中小学图书室规程》和各类业务书籍,确保图书室工作人员业务素质的不断提高。积极参加市级图书室工作人员培训和各类活动,虚心认真学习。

2、规范管理,认真服务。

采取多种形式对教师和学生开展外借、阅览、宣传推荐工作,调整学生借还书的周期,增加借阅量,保证让学生能看上书、看好书。满足教师借阅,随叫随到。配合教师教育教学管理工作,负责教育资料、报刊杂志的征订。并配合班级做好各类报刊杂志和教辅用品的征订工作。

3、加强指导,开展活动。

建立固定的宣传阵地,组织形式多样的读书活动,对学生进行文献知识和图书室知识的教育。结合学校开展的“科技月”活动,向学生推荐有关书籍,让学生能有收获。

为了更好地贯彻党和国家的教育方针,采集各类文献信息,为师生提供书刊资料、信息,本学年度学校继续对学校的一库(图书库)二室(学生阅览室,教师阅览室)进行开放。

图书室管理实行了校长领导的室长负责制,并根据学校教育教学和教研工作的需要,广泛收集了国内外的.相关资料,为了适应知识的变更性,学校今年又投资了部分资金购置了一批顺应时代发展又适合小学生口味的,且具有一定教育意义的新书充实了图书室。

学校充分利用了阅览室、班级图书角、读书吧等各种资源,组织学生进行课外阅读,对全校学生发放借书证,每班都设立了一本借还记录,由每班的图书管理员负责登记。学生借阅坚持做到每月2次,每学期生均借书达到6册以上,丰富了学生的课外阅读量。

图书室还定期配合学科教师组织了形式多样的读书活动,发动学生读一本好书,写一篇读后感,坚持写读书笔记。每个班级每周上一节阅读指导课,确保学生在上好阅读课的同时,充分引导学生汲取课堂以外的知识,增加阅读量,提高阅读效率,开阔学生视野,从书本以外获得知识。

当然在这一年的工作中也存在了较多的问题。比如,学生不注意爱护图书在书上乱涂乱画,特别是外借图书、杂志,出现了很多人为的破坏遗失,未及时作好修补、赔偿。

总之,在今后的工作中,要再接再厉,尽快改正工作中的不足之处,为培养德、智、体、美、劳等全面发展的学生做出努力。

图书室规章制度范本汇编篇6

一、图书馆工作是学校教育工作的重要组成部分,图书馆人员在教导主任领导下应牢固树立为教育、教学工作,为师生服务的思想,热心做好学校图书管理和流通工作,为丰富学校文化生活,不断增进学生思想、文化科学知识而努力。

二、根据学校教育、教学和教科的需要,有计划的选购书籍和订购报刊杂志,注重书刊资料的储藏持续合理的结构。

三、新书即使分类编目,做到“帐、卡、书”三相符,杂志及时上架,报刊及时与师生见面,做好报刊杂志的装订、保管工作。对旧书应及时做好修补工作和报损工作。

四、安排好借书日期,健全借还制度、赔偿制度,手续不清者一律不得办理调离手续,力求做到方便师生,为师生服务。

五、主动为师生服务,加强阅读指导,举办辅导讲座,以各种形式推荐图书,主动推荐带给各种参考书、专业资料,负责搞好教育教学资料的累积和保管工作。严禁利用职权,擅自将禁书借给任何人。

六、做好学校、教师个人的报刊杂志的订阅、发行工作。

七、注意信息反馈,经常倾听师生意见,不断改善图书阅览室管理工作,指定“五防”措施(防火、防尘、防潮、防雾、防蛀)等。

八、图书馆、资料室工作人员,在业务上要经常联系,通力协作密切配合。

图书馆管理员职责追究制度

一、图书管理员应管理好图书资料,如出现认为或不应出现的损坏,将视状况作经济赔偿。

二、图书管理员应时刻注意图书馆消防安全,如出现因疏忽产生的消防危害,未造成严重后果将作适当的经济来源罚和行政处理,如造成严重后果将视情节轻重作扣除年终奖金,赔偿经济损失,年终考核不合格等处理。

班级图书管理员岗位职责

班级图书管理员务必树立为班级服务,为同学服务的思想,努力做好图书阅览及外借、收集的管理工作。

1。做好学校图书室和班级的联络工作。

2。学校图书室制定的各项要求,须及时带领班级同学做好图书的外借、阅览和收集工作。

3。参加班级图书管理员会议,及时传达各项活动信息及要求。

4。及时统计班级阅览状况。

5。做好值日生打扫工作。

6。礼貌用语,礼貌待人,热情服务,坚守岗位。

图书室规章制度范本汇编篇7

一、目的

为加强公司图书管理工作,不断丰富工员业余文化生活,方便各业务部门开展工作,制订本制度。

二、适用范围

适用于公司总部和项目公司。

三、图书管理

(一)图书日常管理

1、由行政管理部/行政人事部负责图书日常管理工作,并专人负责图书的购买、整理、盘点等事宜。

2、每月5日前由图书管理员进行盘点。

3、新购图书要按顺序编号摆放,并将书名、出版社名称、作者、册数、出版日期、购买日期、金额及其他相关资料进行登记,编入图书登记目录中。

(二)图书购置

1、公司购置图书(杂志、音像制品)标准:中高层管理人员每人每季度100元,员工每人每季度50元。总部季度预算不超过3000元,年度图书采购预算不超过10000元。项目公司季度预算不超过2019元,年度图书采购预算不超过6000元。由行政管理部征求各部门采购意见,汇总之后报总经理审批。

2、专业书籍采购由各业务主管领导把关,费用另行列报。

3、凡个人提出购买图书资料应先征得本部门领导或分管领导同意,并报总经理审批后方可办理。

4、有关人员在购回图书后,应及时送至图书管理员处验收归档,并由管理员在报销单据上签字后,方可按正常程序到财务部报销。

5、项目公司图书采购由各项目公司上报采购计划,由总部行政管理部统一采购配送,成本计入项目公司。

(三)图书借阅

1、公司图书由行政管理部/行政人事部编制目录卡供员工查阅。

2、员工借书时应先查阅图书登记目录卡,并在管理员处办理借阅手续,在《图书借阅登记表》(附件)上进行登记、签字后方可取书。

3、专业性工具书(如:规程、规范、定额等)经批准可由业务部门长期借用。一般科技图书每人每次最多可借阅两册,借阅时间不得超过一个月。如有特殊事由需续借者,须办理续借手续。

图书室规章制度范本汇编篇8

一、图书室是为学校教育、教学和教学研究服务的教育机构,是学校工作的重要组成部分。必须为全面贯彻党的教育方针、培养学生的读书兴趣和阅读能力、提供教育教学情报资料认真做好服务工作。

二、图书室在学校教育技术装备工作领导小组的领导下开展工作,确保经费的合理使用。

三、图书室需建立科学的图书管理账目,做到帐物相符、帐帐相符。

四、图书分类应使用国家标准《中国图书室图书分类法》;期刊分类应使用《中国图书室图书分类法期刊分类表》。图书著录应以国家标准《普通图书著录规则》为依据;期刊著录应以国家标准连续出版物著录规则》为依据。

五、图书目录设置以卡片式目录为主。小学图书室设书名目录或分类目录。

六、认真制订书刊资料的选购标准,使之结构合、复本量适当,不断提高藏书质量。对于内容陈旧、过时不宜流通、借阅率不高、复本量过大和破损无法整修的图书要定期剔除,及时注销。

七、新书到室后,要及时验收、登记,在两周内完成分类、编目、排架等工作,以加速书刊资料的流通。

八、加强图书资料的流通工作,提高书刊资料的利用率。工具书、大型成套书只供查阅,一般不予外借;教师教学用书实行限期限量的办法。

九、采取多种形式对学生进行课外阅读辅导。积极搞好班级图书角、图书箱等活动。

十、遗失书刊,原则上应赔偿原书,可加倍赔款;孤本、善本等贵重的书刊要按3—5倍赔款;成套书刊,如丢失一册,应按全套价加倍赔款,剩余书刊留室使用。对于轻微损坏书刊者,应予以适当批评教育及必要处罚,情节严重要给予赔偿。

十一、认真做好藏书利用率、书刊流通率、藏书保障率、读者到室率、图书拒借率等项统计工作。

十二、经常保持室内整洁,积极采取措施,做好防晒、防火、防盗、防尘、防霉变、防虫蛀、防鼠咬等图书保护工作。

十三、教工调离,学生休学、退学和毕业离校,均需主动还清全部书刊,并交回借书证,否则,不予办理离校手续。

图书室规章制度范本汇编篇9

为了更好地为教育、教学科研服务,特制定如下规定:

1、凡本院教师、行政管理人员凭工作证或其他有效证件均可在本室阅览。

2、本室图书、报刊、资料只供读者在室内阅览,不外借,如特殊情况需要经主管院长批准,限期借出使用。

3、本室书刊资料实行开架阅览,阅毕放回原处,不准携出室外。

4、爱护书刊资料,不准折叠、圈点、划线、撕剪,如有上述情况,按规定赔偿。

5、室内必须保持安静、整洁,严禁吸烟和随地吐痰,乱扔纸屑。

6、爱护室内设施。

图书室规章制度范本汇编篇10

1、本图书室开放时间:周一至周五。图书室服务对象为全体在校师生。

2、在未办理借书手续前,本室内图书不得擅自带出。

3、如阅读课需借出本图书时,请任课老师与图书室负责老师做好借还的登记手续。

4、请爱护图书资料,书要轻取轻放。已取下但暂不借的&39;图书请务必插回原来的位置,不要有散乱的现象。

7、读者应爱护室内公共财物,损坏图书及遗失图书都应照价赔偿。

8、做好书刊资料的防护、防水、防盗、防潮、防尘等修补和清点工作。读者在图书内应保持安静及环境卫生整洁。

9、图书室对新到书刊资料应及时验收登记,分类编目,尽快流通,定期通报本校师生。

10、图书室对新到书刊资料应及时验收登记,分类编目,尽快流通,定期通报本校师生。

11、新生入学后,请班主任老师先行进行图书室使用教育,然后才能使用本室内图书。

图书室规章制度范本汇编篇11

为充分利用图书馆现有的人力、物力、财力资源为教育工作服务,对图书馆工作人员、藏书、设备、技术方法等实行科学管理。特制定本制度。

一、制定完善的规章条例。

1、读者服务的规章制度:分别制定教师、学生的借还书制,阅览制度。不仅对借阅时间、外借件数、损失的赔偿作出一定的规定,还对不同读者对象的借阅范围、借阅方式、借阅内容作出了一定的规定。

2、业务工作制度:对采编、流通、阅览、参考咨询、业务研究等部门的职责范围和各个工作环节、操作过程进行详细说明。避免由于各行其是,众说不一造成的&39;基础工作的混乱,藏书的混乱,流通率低的现象。

二、规定图书馆工作标准。

1、图书馆各个工作环节操作过程实现标准化。

实行计算机管理图书。有图书、报刊验收记录,图书分类登记齐全,有报刊登记簿,图书剔旧记录,记载详细,帐物相符。按《中图法》分类图书,分类正确,按《标准》著录目录卡,编制规范,排列合理,差错率不超过百分之三。图书室、阅览室分类按束书号排架。

2、图书馆设备实现标准化。

藏书数量,书库面积,阅览室面积、座位数要达到省教委规定的标准。

三、做好统计工作。

从图书馆活动过程的数量方面反映图书馆活动的基本情况,做好以下几项统计:藏书统计、读者统计、借阅统计、服务效果的统计、工作人员工作量的统计、图书馆基本资源统计。

四、加强对工作人员的管理。

明确分工,建立岗位责任制。提高工作效能。善于总结、积累经验,不断提高管理水平。

图书室规章制度范本汇编篇12

1、图书室要保持清洁、干燥、通风、避光,做好防火、防尘、防霉、防蛀、防盗工作;阅览室要保持室内肃静和环境卫生,不大声喧哗,不乱抛果皮和纸屑,不随地吐痰。

2、借阅图书凭借书证办理手续,一次不得超过规定的本数,按时归还,阅览报刊不准乱写乱画,不准剪贴,不准携带出室。

3、做好检查和修补工作,还书时要认真检查图书是否完好,阅览时要重视检查是否有人损坏报刊。管理人员要及时修补损坏的书籍、杂志。

4、爱护图书,损坏赔偿。教育读者爱护借阅和阅览的图书报刊,如有遗失损坏视其情节照价赔偿或加倍赔偿,故意破坏者要从重处罚。

5、建立健全图书帐册。新购进的.图书都要及时分类、编号、登记、上架,并定期清点核对,做到帐物相符。年终将一年的报刊装订成册,归类存放。损坏的图书要履行注销手续,已禁止阅读的图书按上级规定妥善处理。

6、管理人员应热情为师生服务,为教学服务,认真履行工作职责,做好保管和借阅工作。

图书室规章制度范本汇编篇13

1、教师、学生一律凭借书证进入图书室、阅览室借阅书报。

2、爱护图书杂志,所有书籍报刊看完后放回原处,不准私自拿出室外。不得撕剪、勾画、圈点图书。如因不慎损坏,照价赔偿,私自拿走或有意损坏者加倍赔偿并严肃处理。

3、按规定数目和时间借、还图书,(学生每次借书一本,时间两周;教师每次借书两本,杂志一本,时间四周)逾期不还者,取消借书资格。遗失图书者,须以原价赔偿。

4、每学期期末前两周,停止借书刊(可在阅览室阅览),学生、教师还清本学期所借书刊。

5、自觉维护室内秩序,服从工作人员管理。保持室内安静,不得大声喧哗,不得随意走动,认真阅读,勤于积累;遵守借书秩序,不拥抢、不乱动,轻拿轻放,争做文明的读书人。

6、保持室内整洁,不准在室内吃东西、吐痰、乱丢果皮纸屑及其它杂物。禁止在室内吸烟,严禁携带易燃易爆物品进入图书室。

图书室规章制度范本汇编篇14

一、目的:

为加强公司图书的管理,提高图书利用率。

鼓励员工多读书、读好书,特制定本制度。

二、范围:

经营管理,

市场营销,心理自助,励志修养,照明设计,健康养身等各类图书。

三、开放对象:

只对本公司内部员工开放。不对外开放。

四、借阅规定:

1、欲借书者,在图书登记表上填写要借的书目及编号,借书日期,签上名后可将书借走。图书归还时,由图书管理员检查是否有损坏,确认无损坏后将图书归还原位。

2、员工每次借阅书籍不得超过三本,借阅期限为15天。逾期未归还者,应办理续借手续。

3、员工所借之图书,如遇清点或公务上需参考时得随时通知收回,借书人不得拒绝。

4、员工借出图书不得批改、圈点、画线、折角、涂写,如有破损或遗失等情况,一律照原图书版本购赔或照原价加倍赔价。

五、图书管理:

1、由办公室负责图书的日常管理,并负责图书的整理、盘点。

2、图书管理员负责详细登记图书资料登记表格。

图书室规章制度范本汇编篇15

一、凡本公司员工均可在本室借阅图书。每次借书不得超过2册。

二、为了加快图书的流通,借阅时间不能超过1个月。

三、借阅到期必须及时归还,如需继续使用可办续借手续,长期不归还者停止借阅权利,并按遗失图书处理。

四、所借图书如有污损、涂写、圈点及遗失者,能买到原版的图书,可买书赔偿,否则按以下规定赔偿:

1、丢失孤本书、特藏书、工具书按原价四倍以上赔偿。

2、丢失多卷书中的2至4册者,均按全套价赔偿。

五、员工在调动工作或离开本公司时,应在离开前还清所借的图书。

图书室规章制度范本汇编篇16

一、图书室是为学校教育、教学和教研服务的机构,以培养学生的读书兴趣和阅读能力,提供教育、教学、教研情报,资料等服务为宗旨。图书室应建立健全的各类管理制度,有完整的档案资料。配备专职(兼职)图书管理员,并做到人员相对稳定,以利于更好地开展工作。

二、图书室有远期规划和近期目标。以年度为周期,年初有计划、年终有总结,平时有痕迹材料。逐年增加藏书量,并有计划地做好教育资料的购置和积累,加强阅览室和资料室的建设。

三、学校图书室有完整的图书账册档案。新购图书应及时造册,按要求做好分类编号,贴签工作。并尽快上架流通,否则不能上架。管理人员要认真做好图书添置和借出登记,学生借阅时要服从图书管理人员的管理。班级图书要分类在班级[图书角"书柜摆放。

四、加强图书维护,自觉爱护图书。严格做好图书资料的防晒、防尘、防潮、防霉、防蛀、防火、防盗,同时要及时做好经常__的图书修补工作,提高利用率。做到不折角、不涂写,不准乱写乱画或撕烂图书,严禁撕页。损坏图书轻微的必须自觉修补,损坏严重的或遗失图书的必须照价赔偿;故意损坏图书的除批评教育外,视其情节给予必要的纪律处分。

五、爱护图书室环境卫生和遵守室内纪律。不准在图书室内吃东西,乱扔垃圾,保持图书室安静,不得高声喧哗,打闹,不准乱丢纸屑、杂物,不准在书台、墙壁乱刻乱画。学生按班级在规定时间借阅,借书期限最长为两星期。图书室由学校安排专职或兼职教师负责管理,班级图书由各班班主任负责。

六、按时归还图书。归还图书要放回原处。在规定时间内不能归还的,必须持借书本到图书室办理手续,所借图书归还后。方可再借其他书籍。

七、学校图书室按规定定时开放并严格遵守作息制度。图书开放时间到后,管理人员要检查,整理好图书,并做好图书室的卫生工作。

八、爱护图书室的图书室公共设施。阅览书刊杂志要依次序拿取和归还,不能乱拿乱放,不准在书刊杂志上乱写乱画,离开时注意将椅子放回原位。

图书室规章制度范本汇编篇17

1、阅览室采用开架阅览方式,读者进入阅览室必须把借书证放在代书板架上,并拿相应号码的代书板,而且读者必须在登记本上签到。读者不得带任何书籍和书包进入阅览室,中途出入,须出示代书板。出室,先取证件,再拿其他物品。

2、阅览室所有的期刊、报纸只准在室内阅览,任何人不得以任何理由、任何方式携带出室外。

3、为防止期刊乱架,所有读者一次只能取一本期刊,并必须将代书板放入所取书的位置,且不准损坏和撕毁、裁剪期刊,否则一经发现,处以相应杂志全年价十倍以上的罚款,读者看完书后必须把书放回到原来的位置。

4、保持室内清洁卫生,禁止随地吐痰、乱丢纸屑,禁止在室内吃一切食物。

5、讲究文明礼貌,不准穿背心、裤衩、拖鞋入室。

6、保持室内安静,禁止喧哗、聊天、谈笑、吹口哨。

7、爱护公物,不得在桌面、墙上涂抹、刻画,如有损坏,责令其修好或按价三倍罚款。

8、看完期刊和报纸,归放原处,离开座位时,要轻轻将椅子放入桌下。

9、服从工作人员的管理,做文明读者。

10、违反本制度者,将按馆内有关办法处理,对情节恶劣者,报请学院处理。

图书室规章制度范本汇编篇18

一、书刊登录。所有书刊都进行财产登记,包括总括登录和个别登录。

二、书刊分类。书刊分别用国家标准《中国图书室图书分类法》和《中国图书室图书分类法期刊分类表》分类。

三、书刊著录。书刊著录以国家标准《普通图书著录规则》为依据。

四、目录设置。以书名目录。

五、建立健全书刊外借阅览赔偿制度。

六、新置书刊按规范进行盖章、登记、分类、及时上架出借、投入流通、切勿积压。对订阅的报纸、多卷书、丛书要保证其连续和完整性。

七、做好防火、防盗、防潮、防蛀等保护工作。

八、做好书刊的重点整顿、修补、装订、保管及剔旧工作。书刊剔旧的原则为:思想观点错误,知识内容陈旧,复本过多,非室藏范围以及严重污损的图书。剔旧后的图书应经学校领导同意并办妥手续后再进行处理。

图书室规章制度范本汇编篇19

一、本室人员严格遵守有关规章制度,提高安全防范意识,自觉做到遵纪守法,坚决制止一切对图书室安全不利的现象。

二、坚持值班制度,落实责任到人。值班人员要经常检查水、电、防火、防盗等各项安全措施落实情况,消除隐患。如有意外,立即报告室领导和有关部门,迅速处理解决。

三、加强节假日的安全防范工作,安排好安全值班人员。

四、增强责任观念。全室工作人员要尽职尽责,上班时间要坚守岗位,防止被盗和室内财产流失,贵重设备要有专人保管。各库、室的钥匙由专人保管,如有丢失要及时报告。

五、杜绝一切带明火的装置进入图书室,严禁在室内吸烟,严禁携带易燃、易爆、腐蚀性强、剧毒等危险品入内。

六、本室人员和读者都必须严格遵守入库制度,非本库、室管理人员,未经许可禁止入内。参观人员经领导批准后,必须有专人陪同。

七、室舍门、窗、水、电实行分区包干。各库、室下班前,一定要将灯熄灭,切断一切电源,将门、窗、关好、锁好,堵塞漏洞,确保安全。

图书室规章制度范本汇编篇20

一、本校图书、期刊只供本校教师及职工借阅,借阅完后,必须按时归还。

二、借阅书刊要办理借阅手续。文艺类书籍一次限借2本,时间不得超过1个月,教学用书一次限借10本。时间不得超过半年。一般情况下可办理续借。

三、图书室采取开架借阅办法,借阅者不得把书包、提袋及其它东西带入图书室。

四、从书架上取下图书不拟借阅时,应放回原处,不要乱插乱放。

五、工具书一律不准借出室外(指辞源、辞海、辞典、年鉴、百科全书、线装本等)。当年的期刊杂志未装订成册(半年)时。一律不外借。

六、所借书刊,须倍加爱护,不得撕毁、遗失或涂记画号,否则按本制度第9条处理。

七、借阅者退休或者调出本校时,必须归还所借的全部书刊,方能办理离开手续。

八、学生阅览后,组织者要填写阅览登记,督促学生将书放回原处,并配合管理员认真进行清点,发现遗失或损坏,及时查明情况,找出责任人予以赔偿。

九、赔偿办法:损失一般书刊,借书人按书价赔偿。损坏和遗失成套书刊的其中一册,原则上应赔偿整套。损坏遗失珍贵书刊,按原价的2~5倍赔偿。

十、保持图书、阅览室内肃静,保持室内清洁,严禁在室内吸烟、吐痰、乱扔纸屑。

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