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初中教师岗位职责

时间: 孟杰 岗位职责

随着社会不断地进步,需要使用岗位职责的场合越来越多,岗位职责是一个具象化的工作描述,可将其归类于不同职位类型范畴。制定岗位职责的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编为大家收集的初中教师岗位职责,欢迎阅读与收藏。

初中教师岗位职责

初中教师岗位职责精选篇1

1、服从学校领导,遵守学校规章制度,按时上班、下班、上课、下课,积极维护学校的正常教学秩序。

2、按照教学大纲要求和备课组制定的教学计划,按时完成教学任务,努力提高教学质量。

3、“教学与管理并重”,教书育人,管教管导,主动与班主任配合,加强对学生的教育,提高学生的学习积极性,培养学生良好的学习习惯。

4、遵循教学规律,贯彻教学原则,面向全体学生,改革课堂教学,提高教学效率;积极进行教改实验,认真写出经验总结或论文。

5、按照教务处、科组的统一安排,积极组织和辅导学生开展学科课外活动,开拓学生的知识视野,激发学生的学习兴趣,发掘学生的发展潜能。

6、根据学校教学常规要求,定期检查和分析教学质量,及时查漏补缺,做好后进生的`辅导工作。

7、认真学习政治理论、教育科学理论和学科专业知识,努力学习并掌握现代教育技术;了解教育科研信息,借鉴外地教改经验;认真参加校内外的教学研讨活动和规定的文化业务进修;自觉进行教学基本功训练;坚持互相听课,取长补短,共同提高。

初中教师岗位职责精选篇2

一、遵守劳动纪律,按时上课不迟到、不早退,按要求上下班,上课、办公时间不待客,不喝酒,不吸烟,不娱乐。

二、努力学习政治理论,学习教育科学理论和现代科学文化知识,积极参与学校举办的各种形式的培训,撰写培训感受。

三、开学前要制定好学期教学计划,通研教材,安排好教学进度。

四、要先备课,明确教学目的、重点、难点,精心设计教案。在个人备课基础上,按时、按要求参加集体备课,在教学上要有创新精神,有创造性,个人见解被采纳。

五、上课前要指导学生预习教材,上课时要灵活使用教法,培养学生的自学能力和实验操作能力。

六、布置作业,量要适中,难易适度,按要求、独立完成,要有记录且做的及时。

七、因材施教,及时辅导,做好学困生转化工作。

八、开展一项课外阅读等活动和课外组织一个学科兴趣小组活动,发展、培养学生的特长和爱好,且配档计划、工作记录、工作总结等。

九、要用好(探究)和(单元检测),每次考评要有成绩统计、讲评教案,要求质量高,针对性强。

十、每位教师每学期至少要上一节质量较高的校级公开课、积极配合学校上好县级抽查课。参加或协助本科的县级以上的讲课比赛。

十一、每位教师每学期至少要写一篇县级及县级以上的论文或校级先进经验交流材料。

十二、高一级教师要指导低一级教师的`教育教学工作或承担培养教师的任务和承担组织教育教学研究计划工作。

十三、在各级组织的各类学科质量检测、竞赛等活动中,成绩不得居于全县后五名。

初中教师岗位职责精选篇3

1、中学二级教师岗位职责:

(1)承担一门学科的教学任务并达到规定的周课时量,备课、讲课、辅导,批改作业,考核学生成绩。

(2)在课内外对学生进行思想品德教育,担任班主任,组织、辅导学生课外活动。

(3)参加教学研究活动。

2、中学一级教师岗位职责:

(1) 承担一门学科的教学任务并达到规定的周课时量,备课、讲课、辅导,批改作业,考核学生成绩。

(2)在课内外对学生进行思想品德教育,担任班主任,组织、辅导学生课外活动。

(3)承担和组织教育教学研究工作。

(4)承担教育科研任务。

(5)指导二级教师的教育教学工作,或承担培养新教师的任务。

3、中学高级教师岗位职责:

(1)承担学校安排的教育教学任务并达到规定的`周课时量,备课、讲课、辅导,批改作业,考核学生成绩。

(2)指导教育教学研究工作。

(3)承担教育科研任务。

(4)指导一、二级教师的教育教学工作,担任班主任,或承担培养新教师的任务。

初中教师岗位职责精选篇4

1、拥护四项基本原则,执行党的教育方针,自觉遵守教师职业道德规范。

2、中学政治教师必须按照《全日制中学政治教学大纲》的要求,向学生传授政治思想基本理论知识,运用正确理论武装学生头脑,树立正确的世界观。

3、中学政治教师每周承担16节的教学任务,认真完成备课、讲课、辅导、批改作业和考核学生成绩等环节的'教学工作。

4、必须服从学校安排,担任班主任,履行班主任的职责。

5、按时参加政治理论学习,积极参加教改活动,努力完成学校分配的其它任务。

初中教师岗位职责精选篇5

“百年大计,教育为本”。振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教教师。人民教师是光荣而神圣的职业。教师工作是平凡又崇高,艰苦而又富于乐趣的事业,作为人民教师应该认真地履行自己的职责,有负党和人民的重托。明确教师的职责,是人民教师得以参照的前提条件,也是监督教师工作的一项措施,教师的岗位职责,主要内容如下:

一、坚持四项基本原则,执行党的路线和政策,贯彻党的教育方针,注重为人师表,坚持教书育人。

二、认真执行国家统一制度的教学计划教学大纲,制订教学计划。

三、掌握自己所教学科教学法的基本理论知识,熟悉并基本掌握教育科学的研究方法,积极参加教评活动。

四、善于在教育教学中发现问题,确定教育目标,善于使用现代化的教育手段及教学工具,善于钻研教材,设计并制订教学方案。

五、严守教学常规:认真备课、上课,及时批改作业并对学生的学法进行指导。

六、积极推进素质教育,能培养优生、转化差生,工作责任心主动性强,具有协调教师、学生、家长等方面的'能力。

七、严格遵纪守法和学校的规章制度,具有团结协作的精神,能处理好教师个体与教师集体,不同学校教师之间、教师与领导之间、教师之间并与其他人员之间的关系,能维持一个良好的教育教学集体,善于发挥集体教育的优势。

八、顾全大局,正确对待荣誉得失。

初中教师岗位职责精选篇6

岗位要求:

1、本科及以上学历,英语相关专业,需提供专四或专八证书;非英语相关专业,需提供TOEFL/IELTS/TOEIC/BEC/GRE/GMAT或其他考试的成绩;

2、普通话标准,英语功底扎实,具备对试题的研究分析,提炼规律能力;

3、有相关家教或授课经验、熟悉佛山市中学英语教材和考试、高考英语曾取得高分、曾有英语口语比赛获奖经历或有国外/港澳台留学背景,具备其一者优先考虑;

4、性格开朗,思维条理清晰,有创造力,善于调动学生的积极性,富有影响力和感染力;

5、有耐心和责任心,执行力强;

6、具有教师资格证;

岗位职责:

1、负责优能中学部初高中英语课程及新概念英语的班级课程教授;

2、参与部门和学校的`教学研讨活动,积极配合本部门的招生及其他行政工作。

初中教师岗位职责精选篇7

l、教师要忠诚党的教育事业,贯彻党的教育方针,自觉执行各项法规文件,模范遵守学校的各项规章制度。

2、工作上要顾全大局,服从分配,认真完成学期工作任务和工作指标。

3、关爱学生,关注教学质量,保证教学成绩在原基础上稳步提高。

4、认真贯彻教学常规,做好备、上、批、辅、考等工作,要热爱学生,严格要求学生,作学生表率,为人师表。

5、每学期听课不少于15节,认真填写听课记录,意见反馈要有实效性。

6、加强口语训练,培养学生学习兴趣,努力改进教法,保证课堂教学质量,努力提高合格率和优秀率。

初中教师岗位职责精选篇8

教研组长负责本学科教育教学管理及实施,保证学校工作计划在本学科各年级的落实。

加强教研组思想建设

组织本组教师进行理论学习,端正教育思想,转变教育观念;组织本组教师学习师德修养,提高职业道德水平;组织本组教师学习相关规章制度,提高规范履行职责意识。形成积极向上、严谨求实、团结合作、是非分明的工作氛围,争创文明班组。

加强教研组常规管理

1、计划管理最新。根据学校教学工作计划,期初制定教研组工作计划及进度计划;指导并审核备课组学期工作计划、教学进度计划;做好新学期工作动员、布置。

2、过程监控。做好常规管理及检(抽)查,掌握教师备课情况、作业批改情况、课堂教学情况、培优补差情况及考试命题情况等。定期向教导处汇报工作实施情况并及时调控,保证本学科教育教学常规管理有序进行。

3、总结反思。做好期末教研组工作总结、考试质量分析工作、专题研讨活动总结等。各类资料要求如实、完整、规范。

4、日常行政事务管理。包括考评、代课、教科书预定,与实验员共同做好教学用具申购、保管、相关实验室(或语音室)管理、相关报表填写,组织或参加各类竞赛、参与部分对外接待工作、向教导处推荐备课组长及各年级任教老师名单、参与拟引进教师的面试等工作、做好各类资料积累等工作。

加强教研组业务建设

每学期有专题研修项目,并有计划地组织开展若干次专题研讨活动;组织说课、听课、评课等教研活动;组织各年级考试质量分析及对应措施研究;组织教师结合课程标准和课改动向,研究考试命题的原则和方向,并及时在各年级教学工作渗透;落实新教师的带教工作等。

加强备课组管理

审查并指导各备课组工作计划;定期召开备课组长例会(每学期不少于2次)、主动参加备课组活动,以便及时掌握并指导各年级教学情况;对本学科试题命题把关;指导各备课组教师因材施教,积极开展有效的义务的.分层补缺补差活动。

严格执行学校考试管理制度

根据学校考试工作条例,认真做好命题、阅卷、质量分析等工作

安全管理常识。(指导各备课组进行有效的考试质量分析,提出明确的后续工作重点及方向。

落实与本学科有关的拓展型课程、研(探)究型课程教学工作,指导教师积极参加各类竞赛。

配合教研室落实教材预定工作,做好教辅读物使用的把关工作。督促本组教师,不得擅自组织学生购买教辅材料。

以身作则,服从学校工作大局,认真完成学校布置的各项工作和临时任务。

初中教师岗位职责精选篇9

单位名称:x学校

岗位名称:__级教师x级岗位

岗位等级:专业技术x级

【工作职责】

1、严格遵守和执行《义务教育法》和《教师法》。

2、据新课标制订和执行学科教学计划,按照课标和教材要求,保质保量按期完成教学任务。

3、教书育人,对学生进行思想品德教育,培养学生良好的行为习惯和高尚的品德修养。

4、认真钻研教材,认真备课、上课,合理安排学生的作业练习,根据学生实际改进教学方法,提高教学质量,教学质量比上一学年度有所提高。在指导、培养提高教师专业水平和教学能力方面做出贡献

5、关心学生身体健康,培养学生良好的学习习惯,为人师表。

6、使用普通话教学,积极参加教研活动,承担教研任务。认真总结教学经验,撰写学科教学论文。

【工作任务】

1、贯彻执行党和国家的教育方针、政策:履行《教育法》中规定的教师义务;根据课程标准和学校的教学计划要求制订本岗位教学计划。

2、承担满额的教学工作量;根据学校规定,按教学环节组织课堂教学,注重理论联系实际开展课堂教学,教学效果好。

3、有较强的教学科研能力,成为学科教学带头人。能够认真开展教学研究,承担公开课或教学示范课。

4、完成有关部门所规定的.常规工作;做好培优转差工作。

5、指导教育教学研究工作,承担培养教师的任务。开展活动课,组织学科竞赛工作。积极开展教改教研活动,促进教学水平的提高。

6、完成学校交办的其他任务。

【工作标准】

1、自觉学习、贯彻党和国家的教育方针、政策;严格执行学校的教学计划,并按课程标准要求开展教学活动。

2、有奉献精神,业务能力强,能够积极进行课堂教学改革,协调各学科关系。能运用现代化的教学手段进行教学,教学效果良好。

3、积极参加教科研活动,及时了解学科教育的发展动态,每学年撰写教育教学论文1篇,上公开课或教学示范课不少于1节,负责主持召开年级以上大型教研活动。

4、具有较强的创新意识和自主精神,认真完成各项教育教学任务。

5、重视培养学生创新意识和实践能力,全面提高学生的综合素质。

6、积极履行班主任工作职责,对学生在校的学习生活全面负责,加强家校联系,所带班班风良好;培优转差工作卓有成效。

7、能够以身作则做好对年轻教师的传、帮、带工作。指导中学中级、初级教师提高业务水平,每学期听课不少于10节。

8、学生问卷调查满意率不低于%。

初中教师岗位职责精选篇10

1、具有良好的师德,爱岗敬业,关心学生的成长、进步,对学生有爱心、耐心;工作认真负责,兢兢业业,无教学事故发生,无违反师德行为;

2、承担附属学校安排的教学任务,备课、讲课、辅导、批改作业、测试考核、评定学生成绩等,工作量饱满,教学效果优良,符合相应学段目标管理要求;幼儿园教师承担幼儿园安排的教学任务,备课、讲课,创设环境、活动区,自制教玩具等,对幼儿发展进行评估,教学效果优良;

3、在课内外对学生进行思想品德教育,担任学科组长、班主任、辅导员,组织、辅导学生课外实践活动;或独立承担一门选修课的教学任务;

4、指导中级、初级职务教师的教育教学工作,或承担年轻教师的培养工作,效果显著;积极参加附属学校组织的'教育教学研究活动和业务学习;积极参加继续教育培训,平均每年继续教育学分不少于8分其中集中培训学分不少于4分;

5、参加区级及以上公开课、观摩课、研究课或比赛课,或在区级及以上级别汇报和介绍教学经验、进行专题讲座;或参加市级及以上中考、小考等命题或教材审定工作;

6、从事基础教育教学方面的科学研究,公开发表本专业领域相关学术论文2篇或在市级及以上级别的大会交流本专业领域相关学术论文2篇以上,或主持或作为主要成员前三名、承担1项市级及以上级别科研课题的研究。

初中教师岗位职责常用10篇

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