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129合唱比赛活动方案

时间: 小龙 方案策划

二、组织机构

主办单位:市委宣传部

承办单位:市文广新局、市直各部门

协办单位:市广播电视台、市文联、市高新技术产业园、市船舶产业园

三、参赛对象:

以15个市直系统分工委为单位组织合唱团队,每支合唱团队演唱人数由30-100人组成。

四、实施步骤:

1、宣传发动阶段(7月上旬):召开专题会议,参演单位组队排练,准备合唱节目。7月 10日之前各系统分工委将选定的歌曲、领队、合唱人员名单、排练日程安排表交活动办公室。

2、辅导排练阶段(6月中旬-8月上旬):由市文广新局组织辅导老师到各单位合唱团队指导、辅导、督导合唱排练。(日常排练情况将作为评比组织奖的重要依据)

3、全市比赛(8月中旬)。

五、参赛歌曲要求。

每个合唱团必须选择两首展示我国优秀传统文化,抵御外侮、讴歌美丽自然风光、民族风情和人民幸福生活的合唱曲目参加展演,其中每个团队要求有一首抗战曲目。参赛曲目鼓励原创。

六、评分标准。

此次合唱比赛的评分标准由歌曲内容、精神面貌、艺术效果三部分组成,满分为10分。具体评分标准如下:

1.进出场迅速有序、队形整齐、服装统一、仪态大方、精神饱满。(1分)

2.指挥姿势正确、指挥灵活准确,动作大方协调,与乐曲情绪相符。(1分)

3.精神面貌积极向上,台风好,上下台纪律良好做到快静齐(1分)

4.合唱人员、指挥、伴奏舞台表演准确、恰当,配合默契。(1分)

5.能够准确把握歌曲的主题思想,具有良好感染力。音乐处理得体,音色优美、声音洪亮、吐字清晰、气势磅礴,声部均衡和谐,层次清晰,强弱快慢对比鲜明,有感染力、表现力。声部层次清晰、有立体感、音乐情感表达细腻。整体编排新颖。(4分)

6.演唱形式丰富,具有一定的艺术技巧,音准节奏掌握良好。方法正确,形式丰富新颖(如领唱、轮唱、动作或其他演唱形式),音乐表现完整,具有一定的艺术技巧。(2分) 评分规则:

1.起评分8.0分,最高不得超过9.9分,小数点后保留一位小数。

2.去掉一个最高分和一个最低分后取平均分,小数点后保留两位小数。

3.前三支参赛队演唱完毕后评委给前三支参赛队打分,从第四支参赛队开始演唱完毕后即打分。

七、奖项设置

本次比赛将设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名。并设组织奖3名。

八、工作要求

1.各部门单位要把纪念抗日战争胜利70周年合唱比赛作为一项重大政治任务,高度重视,精心组织,全力做好比赛的各项工作。各单位要按方案要求,迅速安排专人负责此项活动,明确参赛人员,制定出排练日程表,并给予适当的经费保障。

2. 各部门单位要以展示本部门良好形象和文明风采为目标,组织广大干部职工积极参与活动的创作和编排。要统筹处理好工作与文化活动的关系,切实做到“两手抓,两不误”。

3.参赛的曲目要围绕活动主题,突出时代特色,体现税务干部职工积极向上的精神风貌。

4.要坚持勤俭节约的原则,严格各项经费支出,杜绝各种铺张浪费行为。

5. 各部门单位要本着“安全第一,预防为主”原则,按照有关规定和要求制定出合唱比赛安全应急预案,建立健全应急处置机制,提高应急处理能力,确保排练、比赛的安全有序。

129合唱比赛活动方案2

一、指导思想

坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,对广大师生深入进行爱国主义教育,通过组织“庆国庆,青春放歌”比赛,进一步唱响共产党好、社会主义好、伟大祖国好的时代主旋律。

二、比赛时间:10月1日

三、比赛地点:教学楼前

四、比赛规程:

1、参赛曲目分为爱国歌曲和校园歌曲各一首。

2、参赛人员:各班全体学生及随班教师。

3、比赛要求:

⑴歌曲内容积极向上,适合中学生演唱。

⑵节奏整齐、音准正确、音色统一、具有一定合唱艺术效果。

⑶精神饱满、富有朝气。

⑷服装整齐、尽量统一。

⑸指挥到位,节奏准确。

⑹人数齐全,全员参与。

4.奖励办法:

本次比赛设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名

五、评分标准:

1、评分内容包括

精神风貌(台风,组织,纪律,服装,化妆,歌曲内容等),演唱效果,表演形式

2、评分标准

本次合唱比赛总评分为100分,评分标准如下:

1、精神面貌积极向上,台风好,上下台纪律良好行动整齐。(20分)

2、能够准确把握歌曲的主题思想,通过合唱进行体现,具有良好感染力。(30分)

3、演唱形式丰富,音准节奏掌握良好;声音协调。(40分)

4、现场演出效果和谐完整,富于艺术感染力及艺术创新。(10分)

六、其它事项:

1、评分总分为100分,计算得分时,综合全体评委的得分总和为参赛班级的最后得分(满分100分)。

2、各参赛班级歌曲伴奏带由各班自备。

注意:

1、各班选好歌曲,认真排练。

2、选好伴奏音乐,排好队形。

3、书写好串词,25日前和伴奏音乐一并交政教处。

129合唱比赛活动方案3

一、活动名称:唱文明歌,做最美六中人

二、活动对象:七、八年级全体学生

三、活动形式:以班级为单位合唱(齐唱或分声部唱等)

四、活动时间:201X年12月中旬

五、活动地点:大多媒体教室

六、活动要求:

1.以班级为单位报名。

2.参赛曲目

主题必须积极向上(见附录推荐歌曲)。

3.各班须设指挥一名,并根据歌曲需要自行递交自选歌曲伴奏,请各合唱队务必于12月5日准时上交。

4.各班着装统一整齐,精神饱满,声音洪亮,气势高昂。

5、演唱形式新颖独特,舞台效果好,在不影响演唱水平发挥,以唱为主的前提下,可以安排其他符合曲目内容表现的辅助表演形式,如领诵、伴舞、情景表演等。

七、奖项设置及评奖办法

(一)奖项设置:

团体奖:各年级一等奖1个,二等奖2个,三等奖2个;

个人奖:最佳指挥4名;最佳领唱4名。

(二)评奖办法:

1、团体奖:

(1)歌曲内容:参赛歌曲题材符合规定要求,主题健康向上。(1分)

(2)演唱效果:演唱歌曲完整流畅,能与指挥、伴奏默契配合;准确地把握音准节奏,演唱整齐、音色统一、吐字清晰。(3分)

(3)艺术表现:歌曲演唱有特色,能够做到分声部演唱,各声部间声音清晰、和谐;演唱感情到位,表现形式上有朗诵、表演等设计,能够较好地表现歌曲意境和音乐形象。(2分)

(4)服装及精神面貌:精神风貌良好,服装整洁统一、美观、大方,组织有序,纪律严明。人数符合参赛要求,队形编排整齐,音乐表现力与感染力强。(2分)

(5)班主任重视:班主任全程参予,班级在观看演出的过程中纪律好,参加人数达班级人数的100%。(2分)

2、个人奖:

(1)最佳指挥:

①精神风貌良好,服装整洁、美观、大方(3分);

②能够调动学生的情绪,舞台感染力强(2分)

③节拍吻合曲目的节奏(5分)

(2)最佳领唱:

①精神风貌良好,服装整洁、美观、大方(3分);

②声音优美动听(4分)

③演唱技巧,舞台感染力(3分)

八、活动组委会成员:

九、工作组:

备注:

1.比赛顺序将由抽签产生。

2.比赛将从各班队形,曲目的选择,合唱效果,综合舞台效果等方面进行评审。

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