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毕业活动策划方案内容

时间: 新华 方案策划

方案是指为解决某个问题或实现某个目标而制定的一系列计划和措施的总称。好的毕业活动策划方案内容是怎样的?这里给大家提供毕业活动策划方案内容,供大家参考。

毕业活动策划方案内容篇1

(入场:(背景音乐:那些花儿)9:30分体育馆每班两队集合,由级长和班主任等等老师随同学生校园巡礼;全体老师五楼报告厅门口分两边列队迎接学生入场(握手、拍肩、拥抱、祝福);

(学生主持起词全体起立欢迎老师们入场,安排两人搀扶校长。)

应:(学生坐下后)同学们,今天是一个属于我们的日子,所以全体老师都在门口欢迎我们先入场现在请全体起立,用最热烈的掌声欢迎我们亲爱的老师们和校长进场!(老师领导们坐下后)同学们请坐。

应:尊敬的各位领导、老师,

卢:亲爱的同学们,(合)大家上午好!

应:俗话说“天下无不散之筵席”,同学们,此时此刻,我们带着丝丝离别的伤感和愁绪,因为我们将要离开我们尊敬的老师,离开我们亲密的同学,离开我们温暖的母校。过了今天,我们就即将踏上新的旅程,去实现新的梦想。今天,我们最后一次相聚在这里。

卢:__X实验学校20__届初中毕业典礼——现在开始。全体起立,奏国歌!

一.典礼第一项:播放记录片《闪亮的日子》

(唱完国歌)礼毕,请坐。

应:曾记否,第一次来到你所在的班级,认识了你的新同学、新老师

——我们在这里收获友谊和快乐

曾记否,宽阔的操场上留下了我们多少脚印,一步、两步,一圈、两圈,一年、三年——我们在这里强健体魄,锻炼自我,还收获了朋友们的欢呼和呐喊

曾记否,明亮的教室里,老师为我们打开了多彩的世界:美妙的诗歌、多变的数字、奇妙的字母

——三年,我们一起遨游在浩瀚的知识海洋

——下面请看记录片《闪亮的日子》

二.毕业生代表致感恩词

应:在这里,记录了我们无数难忘的校园生活,凝结了我们太多记忆的片段,今天,我们真不忍心离开这熟悉的一切。这难忘的一切。在北大附中,我们经历了一种别样的关爱——老师们无私的爱。

还记得夜深人静时、灯火阑珊处,他们忙着备课、忙着改作业、和我们一起坚持到晚上十点,甚至更晚,有时候,老师们会气呼呼的把我们留下,然后训导我们要刻苦读书,珍惜时间。我相信我们都有共同的回忆吧,延迟放学和下课的时间,总是抱着一打试卷的老师们,向左右的同桌们借橡皮。想起这些,我们会情不自禁的感叹道,啊!我们都已经相互陪伴三年了。对于敬爱的老师,我们有说不尽的感激、道不完的谢意,

有请各班同学代表我们全体同学向我们敬爱的老师致感恩词。(背景音乐:)

(朗声学生代表:让我们以热烈的掌声邀请全体老师上台)

应:(40位献花的同学和老师上台站成列后)请全体同学起立,让我们用最最热烈的掌声向亲爱的老师们献上一束饱含记忆和感谢的鲜花。

(花交到老师手上后)行三鞠躬谢师礼:一鞠躬——代表我们对老师的感谢;二鞠躬——代表我们对老师的不舍;三鞠躬——代表我们对老师的祝福。

三、教师代表致祝福词

卢:(鞠躬后,同学们请坐)三年的北大附中生活,一千多个日日夜夜,我们朝夕相处,一起度过了这人生中最难忘的时光。如今,离别的钟声即将敲响,老师们的千般不舍的万般叮咛,都只有化为一句句的祝福。下面有请我们各班主任作为代表,给同学们送上全体老师的祝福。

应:一声声祝福,一缕缕牵挂,蕴含着老师多么深的关怀。同学们,明天无论我们走向哪里,无论我们遇到的是挫折还是机遇,千万别忘了给我们的老师多打电话,常回家看看

四、师生、家长自由发表离别感言

(背景音乐:张学友的《祝福》,先小后大)卢:同学们,今天我们就将离别无论你们前面要走的路有多远,要攀登的山峰有多高,我们都始终会为你祝福,为你守望,为你加油!这一路上,有你,也一定有我们

应:三年前我们怀着彩色梦想走进了北大附中校园;三年中我们有过欢笑,流过泪水,历经磨炼,得到成长。三年后的今天,我们在这里最后一次相聚,重温青春过往,明天我们就要像离开妈妈的雏鹰一样,去追寻自己的理想

卢:此时此刻,我们心情激动;此时此刻,我们感慨万千;此时此刻,往事历历在目,我们依依不舍

应:接下来,大家自由发言!或许,你是个不善于表达的人,但这是最后的机会了有些话,不说出来别人是不会知道的,有些话,不说出来你是会后悔的。面对老师,面对昔日的同学,明日的朋友让我们勇敢的说出自己的心里话吧。

五.向学校赠礼

应:母校是什么,母校就是你一天骂它十遍八遍却容不得别人说一点不好的地方;母校是什么,你在这里的时候巴不得早点走,可当你真要走的时候,又希望能多留一会的地方。在这里,我们深深体会到北大附中矢志不渝的办学宗旨:对孩子的一生负责!更体会到“成长比成功更重要!”的办学理念。“厚重大气时尚高远”——我们一定会继续努力让他成为我们附中人永久的特质!

现在,我们以此做为对母校的留念,表达我们对母校最衷心的谢意!让我们以热烈的掌声有请亲爱的雷校长上台!

六、校长致辞

应:(上台)雷校长,请您接受我们对母校的留念。祝愿我们的母校“乘长风破大浪,永立时代潮头”。

(赠礼,同学握手拥抱雷校,留影)

雷校长,您是我们见到的最最亲切的校长,您的很多话都被我们记在了笔记本上,成为了我们的座右铭今天,我们最后一次恳请您,再给您的孩子们做最后一次叮嘱吧

七、校领导颁发毕业证书

(背景音乐:飞得更高)

卢:(再次感谢雷校!)同学们,今天你们就正式毕业了。这一刻,是我们值得骄傲的神圣的时刻。下面,再次有请敬爱的雷校长和各位领导老师为我们颁发毕业证书!

应:有请雷校长、秦校长、杨校长为我们颁发毕业证书

八、学生表演歌曲

(表演者吴林辉)教师祝福留言视频

应:毕业典礼已经要到尾声了,这三年来,我们举办过许多年级的活动,男孩子日、女孩子日、主题运动会让我们再一次回味多彩的初中生活吧,下面有请吴林徽、王浩生等同学为我们带来歌曲联唱《再聚首》,掌声欢迎!

卢:临别依依,言语万千!亲爱的同学们,无论再过多少年,无论今后你们走到那里,老师们都将是你们慈祥的母亲!希望同学们把学校的殷切期望,把老师的几多叮咛,化为学习的动力,在以后的学习中取得更加优异的成绩(播放视频)

九:典礼结束

(背景音乐:《二十年后再相会》先小后大)

卢:同学们,“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”,毕业不是结束,而是欢呼开始;毕业不是庆祝完成,而是宣布进步和成长。就让你们青春的生命之舟在新的岁月港湾里启航,直挂云帆,乘风破浪。祝福你们一帆风顺!

应:毕业典礼即将结束了,但我们的师生情,同学情将永远不会结束。让我们共同祝愿我们的母校越办越好,我们的老师桃李满天下,我们的同学前程灿烂辉煌。祝愿我们的同学,老师们幸福安康。

卢:最后,请全体同学徐徐起立,让我们在《二十年后再相会》的歌声中!尽情挥洒分别的泪水、尽情抒发离别的情绪、尽情的和我们的班主任、我们的科任老师好好的道一声感谢,道一声再见

同学们,毕业快乐。

我们,珍重,再见!

毕业活动策划方案内容篇2

一、活动背景意义:

六年的小学生活对每个人来说都是非常难忘的,通过隆重而有意义的毕业典礼来展示六年来的学习生活,表达毕业生对母校的老师的感谢之情。此外,通过毕业典礼,还将对学生进行一次感恩的教育,并教育学生立足今天,脚踏实地,朝着自己的理想奋进!

二、活动主题:

梦想在这里启航

三、活动时间:

20__年x月23(星期日)下午2:00—3:30

四、活动地点:

二楼阶梯教室

五、参加人员:

学校领导、六年级全体教师、六年级学生和部分家长。

六、活动准备:

1、场地设计:背景、横幅、鲜花25束、主席台台牌(总务处)

2、摄像、音响、投影(杜老师)

3、毕业感言。每个班选1名同学,脱稿说一段毕业感言(各班主任)

4、诗歌朗诵(蔡老师负责)

5、制作学生小学生活回顾片(方__负责)

6、选拔好主持人(林__负责)

7、六年级23名学生献花。(鲜花+感恩老师的贺卡和祝福语)(王少云负责)

8、学生给母校献礼(书画作品)(吴老师负责)

9、毕业横幅上签字(叶老师负责)

10、座位安排:各班主任协调。

七、毕业典礼议程

1、主持人宣布毕业典礼开始。

2、奏国歌

3、介绍到会嘉宾及领导。

(1)校园生活回顾(播放)

全体同学诗歌朗诵《告别母校》

(2)林校长毕业寄语

学生代表献花

(3)给母校献礼

代表学生献上书法等作品

(1)难忘恩师——全体六年级老师上台,学生代表上台献花,并献词

(2)教师寄语——全体六年级老师代表,赠言给学生

(3)感念师恩——全体六年级学生起立,三鞠躬(感谢父母、感谢老师、感谢母校),背景音乐播放《感恩的心》

(1)学生毕业感言(每班4名学生代表发表毕业感言3———5句话)

(2)家长的嘱托——陈__妈妈学生代表献花

(3)欢庆节目表演(预计3个节目)(各班主任负责)

暂定:六(3)班周__六(6)班黄__双排键

六(5)叶__六(6)陈__拉丁舞

六(4)蔡__六(2)钱微__(1)班歌曲联唱

(4)在大横幅“梦想,从这里起航”上印手印,并签名,表决心。

(5)宣布毕业典礼结束。

毕业活动策划方案内容篇3

一、活动背景

又是一年毕业季,阳光透过树叶的缝隙,洒落一地的回忆。四年光阴,弹指一挥。那些如歌的岁月,一切仿佛昨天,一切近在眼前。可惜的是,那段时光再也回不去了,对朋友的种种不舍,对师长的感恩之情,对这个校园深沉的爱恋,让我们将这一切化为实物,通过系列活动,记录下曾经的青春和过往,也见证曾拥有的友谊和辉煌!让我们用行动证明,祝愿所有的毕业生都能快乐没有忧伤。

二、活动主题

挥别象牙塔,致我们逝去的青春

三、活动时间

7月3日——7月13日

四、活动介绍

1、“收集精彩瞬间,记录美好时刻”

2、“学长学姐我想对你说”人人网公共主页

3、学术经验交流会

4、毕业歌友会

五、活动内容

(一)“收集精彩瞬间,记录美好时刻”

毕业在即,大四的学长学姐们的象牙塔生活也即将结束。在这一时刻,相信他们心中有许多的不舍,感激还有回忆!回忆四年来所有的经历,回忆四年中生命里出现过的某个人,回忆在某次活动中取得了优异的成绩,回忆......翻开沉寂已久的旧照片,这些回忆变得异常清晰,不知不觉,眼睛湿润了......毕业季的活动

生活没有重播,但是精彩瞬间和美好的时刻却可以用相机来记录。本次活动需要向大四学长学姐收集一些他们四年来的照片,可以是生活,学习,还有活动的,可以是成功的也可以是失败的,文法社联希望用这些照片做一份礼物献给即将毕业的学长学姐们,祝你们一路顺风!

1、活动名称:“收集美好瞬间,记录精彩时刻”

2、活动时间:6月3日——6月7日

3、活动对象:文法学院大四毕业生

4、活动目的:为即将毕业的学长学姐们送一份礼物,祝他们一路顺风!

5、活动要求:

(1)从网络和生活两种渠道收集文法学院大四毕业生的照片

(2)必须与当事人说明情况,不得私自获取并征用

(3)照片内容必须健康

(4)所有照片统一管理,不能私自外泄

6、工作分配

外务部:联系大四各班班长或者支书,说明活动内容和目的,争取由各班班长支书组织上交照片。

网络部:人人网宣传,征集照片。保管收集上来的照片,不得私自外传,做好隐私保护工作。制作视频。宣传部:做宣传板宣传活动。

毕业活动策划方案内容篇4

一、活动目的:

1、通过活动增进幼儿之间,幼儿与老师之间的依恋之情。

2、以文艺汇演等形式激发幼儿的成就感,记住这一美好而难忘的时刻,萌发对小学生活的向往知情。

二、活动主题:

快乐成长放飞梦想

三、活动时间:

20__年7月3日下午18:00

四、活动地点:

幼儿园一楼活动大厅

五、活动思路:

快乐成长——真情感恩——放飞梦想

六、活动流程:

成长篇

1、舞蹈《外星宝贝》

2、舞蹈《午休唤醒操》

3、手脑快算

4、歌曲联唱

5、舞蹈《的未来》

6、家长代表讲话

感恩篇

1、舞蹈《有你的地方是天堂》

2、舞蹈《记住你,亲爱的老师》

3、老师代表讲话

梦想篇

1、舞蹈《我的梦想》

2、园长寄语

3、写出自己的梦想(家长和小朋友一起完成)

4、放飞梦想

七、道具准备:

1、红色桃心

2、用卡纸制作白云

3、红色桃心气球

4、笔、纸

5、幼儿学习生活ppt

6、舞蹈服装

毕业活动策划方案内容篇5

今天,我们要举行特殊的颁奖,我们要给辛勤的班主任老师送上我们的一份心意!敬爱的老师,小小礼物,不成敬意,这代表了我们对老师您的深情!

换音乐:学生代表两人准备鲜花、掌声、礼品

A、[防晒霜]亲爱的费老师,送你一盒[防晒霜],一路走来,常见老师您打着一顶遮阳伞,我们想,擦上防晒霜,心情更凉快!

B、[毛巾](亲爱的老师,送你一块毛巾,天气炎热,擦一擦汗,这里记录了我们六班同学的温馨和爱意)!

C、送您一把剔须刀,愿您(每一天神清气爽,做永远的阳光老师,给我们整个春天)

D、

采访其中一位班主任老师:(费凯)欢送老师

亲爱的老师,面对鲜花和掌声,面对即将离开母校的毕业生,此时此刻,你有哪些知心话想告诉同学呢?

就要离开母校,临别应对诗句:

考一考你:毕业了,学习水准如何?

送别诗对一对:

A、请君试问东流水,别意与之谁短长!

B、但愿人常久,千里共婵娟!

C、又送王孙去,凄凄满别情!

D、海内存知己,天涯若比邻。

你可曾记得赞颂辛勤耕耘者的诗句:

A、学而不厌,诲人不倦

B、落红不是无情物,化作春泥更护花。

C、采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜!

D、春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干!

主持齐说:

最美校园景,最深眷恋情,谁言寸草心,报得恩师情?把我们所有的深情送给母校、老师!让我们一起怀着赤诚之心表达对母校的声声祝福和深深的眷念!

愿母校所有老师桃李满天下,工作每一天,收获每一天,快乐每一天!

祝我们亲爱的母校“百尺竿头,更进一层”!

齐:千言万语并作一句话:陆桥实验,我们心中的快乐家园,我们永远爱你!

毕业活动策划方案内容篇6

一、活动目的

六年的小学生活对每一个人来说都是非常难忘的,在小学里学生开始学会做人、学会学习、学会交往、学会实践。在毕业季,我们通过隆重而有意义的`毕业典礼,展示六年来的教育效果,表达这六年级学习生活中结下的“师生之情、同窗之谊”。让学生的小学生活画上圆满的句号,展望更美好的未来。

二、主题

“百年校园,梦想起点”——__小学20__届六年级毕业典礼

三、时间

7月2日上午8:30分(提前半小时报到)

四、地点

__小学报告厅

五、参加人员

六年级任课老师、六年级学生、家长、全体行政人员。

六、活动准备

1、主持、主持词串接:学生2名

2、《那些年》MTV,PPT背景

3、音响调试、摄影摄像、灯

4、主席台布置、横幅、花束准备

5、颁发毕业证书,优秀毕业生荣誉证书

6、诗朗诵:学生4名

7、其他:校长致辞,教师致辞,学生代表发言,13位献花的学生

入座:根据会场标识,会场从左向右依次为一班、二班、三班、四班,学生坐前面,家长坐后面,校长、教导、班主任坐第一排,其他老师坐便于进出的座位。

七、活动流程

1、序曲——音乐《毕业生》、《祝你一路顺风》(会场准备)投影“百年__,梦想起点”——__小学20__届毕业典礼。

2、开场白,宣布典礼开始。

3、回忆(滚动播放:“那些年”MTV)(音乐:《阳光总在风雨后》《最后一个夏天》《再见吧,校园》)。

4、校长致辞。

5、感恩父母。学生表达对父母的感恩之情。(配乐《烛光里的妈妈》,说一声:谢谢你爸爸或者妈妈!

6、感恩老师。所有任教老师上台,毕业生代表向老师献花。教师代表致辞。

7、学生配乐诗朗诵《爱在母校》。

8、宣布毕业、颁奖(配乐《颁奖曲》)。

9、尾声。(音乐《我的未来不是梦》、《明天会更好》)留下与母校的合影,结束。《祝你一路顺风》音乐。

毕业活动策划方案内容篇7

一、活动目的

感恩母校,感恩老师,珍惜师生情谊;带着希望,带上祝福,跨入中学大门,为了美好的明天而努力学习。

二、活动准备

1、在老师指导下作好策划、分工。

2、教室布置:制作展板布置教室,营造感恩的氛围;在教室空中悬挂气球、彩纸,营造喜庆的气氛;在教室前黑板用彩色粉笔写上“毕业联欢会”的标语,配上相应的彩色粉笔画,后黑板由学生围绕主题自由写画。

3、排练节目准备演出。

三、活动过程

序曲——中队长讲话

(全体学生上台排好队,准备诗歌朗诵)

伴随着欢乐的歌声,汲取着空气的芬芳,我们——一群六年级的孩子,将告别哺育我们成长的母校和朝夕相处的老师。六年的光阴,给我们留下了太多难忘的回忆;六年的相处,让我们难舍难分。在此离别之际,让我们心怀感恩,把心中最美的诗篇献给至亲至爱的恩师;让我们依依惜别,把心底最真最纯的祝福送给亲如兄妹的同学。我宣布——“毕业联欢会”现在开始:

活动:集体诗朗诵

1、在《感恩的心》乐曲背景下,全体深情朗诵——《老师,我们爱您》

2、朗诵结束,学生回座位,主持人上台

3、校长讲话

4、某老师讲话

5、中队长朗读恩师赠言录

6、毕业生代表发言

7、表演节目

8、主持人总结,活动结束

毕业活动策划方案内容篇8

初夏,六月。阳光透过树叶,洒下遍地回忆。四年前,路边的树才栽下不久,四年后,已蔚然成荫,而你也即将离去。四年光阴,弹指一挥。还清晰的记得大学开学的那天踌躇满怀的心情,一切仿佛昨天,一切近在眼前。可惜的是,那段时光再也回不去了,只能在记忆中追寻。串连成一部即将谢幕的电影,播放着曾经的快乐和忧伤,记录着曾经的青春和过往。青春散场,却等待下一场开幕。

一、活动时间及地点

-年6月1日竹园公寓附近(竹园餐厅东侧)

二、活动背景

又是一年毕业季到来,为了给大四的学长学姐的大学生活留下最美好的记忆,雁塔晨钟BBS秉承历年传统,举行“再见,西电”毕业季活动。

三、活动主要内容及流程

①主要内容:

雁塔晨钟毕业季活动主要包括两个部分。6月1日,中午以及下午的白天时间,在外场做签字拍照留念留言活动。另外可以进行一些照片展示。晚上利用投影播放714工作室制作的视频以及微博墙。—再见,西电

②主要流程:

前期:

五月初,和714工作室协商视频的具体事宜五月20号,活动海报初稿完成

在活动前一周内,购买活动所需物品,以及帐篷,音箱,横幅,签字笔,批场地,投影仪以及屏幕,微博墙的申请等一系列工作。

活动前期宣传:利用论坛、微博、人人,提前两天在网络上多次推送活动消息。并且论坛要做个专题帖子。等等

活动当天:

早上9点,要求所有工作人员到现场,并组织布置现场。早上10点,布置完毕,开始签名签字活动。并在活动期间,发放棒棒糖,迎合6.1儿童节。持续到晚上。

晚上7点以后播放由714制作的视频,并开启微博墙。…………

10点前结束,收拾场地活动后期:

发活动专题报道帖,并在网络上推送

四、活动所需

帐篷一顶,横幅两条,电脑两台,音箱,桌椅,电源接线板以及电线,大号签字笔4只,工作牌n个,棒棒糖若干,投影仪(包括连接线银幕)、胶带、A4打印纸、照相机n台(如果有摄像也上)、电信无线网卡

五、活动预算

帐篷:250元横幅__2100元音箱租用100元签字笔__410元棒棒糖__n100元A4纸20元其他:30总计:600元

六、活动细节及注意事项

注意活动前期准备,以及和714工作室的合作事宜。人手的分配与设置

七、活动总结

活动结束后要求做好活动总结

毕业活动策划方案内容篇9

快乐成长放飞梦想

合:亲爱的小朋友们:大家好!

师:今天我们欢聚一堂,述说过去,放飞希望,所有的欢歌和笑语让我们共同珍藏

a、鲜花朵朵,绽放在无眠的夜晚;

b、星光闪烁,璀璨着小朋友们的张张笑脸;

c、花儿在开放,鸟儿在欢唱,

合:这一切的一切都在为我们“大班毕业典礼”喝彩!

a、他们像似在表达对同伴的衷心祝福,

b、他们像似在倾诉对老师、对幼儿园无尽的不舍与留恋。

c、此时此刻,我们的心情非常激动,

师:因为,今天孩子们就要毕业了,让我们珍惜这一特殊的日子,把美好的时刻永远留在心中。

合:五莲县机关幼儿园_年蒙大班毕业典礼现在开始!

一、诗朗诵《毕业诗》

a:此时此刻,我们的心情非常激动,

c:因为今天我们就要毕业了。

b:让我们珍惜这一特殊的日子,把美好的时刻永远留在我们心中。。

合:下面欣赏全体大班小朋友为我们朗诵《毕业诗》。

二、大合唱《不老的老师》

a、听说有一种神奇的草,老师吃了就不会变老,

b、我要去把这种草寻找,把它献给我的老师,

c、感谢老师像妈妈一样爱护我们!

合:请欣赏全体小朋友给大家带来的大合唱《不老的老师》

三、颁发毕业证

a、我们毕业了!毕业证上留下了我和好伙伴的笑容。

b、当我想起你们的时候,我会打开毕业证,幸福的童年就立即展现眼前!

c、我们会珍藏它,伴我们走过长长的人生旅程。

师、三年来你们的健康成长,离不开园长老师的关心和爱护。下面请园长老师为小朋友颁发毕业证。

四、老师代表讲话

师:对我们老师来说和小朋友一起度过的日子是那样的美好、那样的欢乐、是那样的另人难忘。我们共同经历了多少嬉闹,多少欢笑,多少泪水,多少荣耀。在今天这一特殊的日子,老师们有太多的感慨,下面请教师代表__师给我们讲话

五、蒙大一:男儿当自强

六、蒙大二:绳操

七、蒙大三:感恩的心

八、蒙大一:快乐宝贝

九、蒙大二:不怕不怕

十、蒙大三:三字经

十一:蒙氏知识大pk

十二、蒙大一:纸装模特秀

十三、蒙大二:阳光下

十四、蒙大三:茉莉花

师:七月悄然而至,我们不仅要感受那难以忍受的酷暑,更要承受那与孩子们依依不舍的离别之情

a、我们就要毕业了,

b、满载三年采撷的累累硕果,

c、满载老师、小朋友们的眷眷深情,

a、结实而神采飞扬地走向广阔的希望天地。

b、愿我们重逢在春满枝头的季节。

c、愿我们相会在忘也忘不了的美丽校园。

a、再见了,亲爱的老师!

b、再见了,亲爱的小朋友!

c、再见了,亲爱的幼儿园!

合:机关幼儿园大班毕业典礼到此结束!

结束语:亲爱的小朋友们,你们是老师爱心所在,欢乐之源,希望所在,孩子们,老师会一如既往地爱你们,不要忘记老师的心是时刻牵挂着你们的!希望你们常回幼儿园看看,把你们的成长、进步向老师汇报。孩子们,无论你们走到哪里,老师都会想着你们。不道再见,不说珍重,因为我们的心永远在一起。祝孩子们永远健康、美丽!

毕业活动策划方案内容篇10

一、活动目标

1、幼儿与老师、家长进行联欢,进一步感受师生之间、同伴之间的情谊,体验离园时的`惜别之情。

2、体验与老师、同伴、父母一起参与活动的乐趣。

二、活动时间

20__年x月x日(周x)下午2:30

三、活动地点

__中学大礼堂

四、活动准备

1、礼堂布置:__负责

2、音乐播放:__负责

3、拍照、摄像:__负责

4、座位安排:__负责

5、安全现场:分部总部各一保安

6、好宝宝奖状:__

7、好家长证书:__负责

8、幼儿化妆:每班教师+家长志愿者

9、主持人(__)

10、小、中班参加人员:好家长

11、结束打扫卫生:保育员负责

毕业活动策划方案内容篇11

一、活动目的

六年的小学生活对每一个人来说都是非常难忘的,在小学里学生开始学会做人、学会学习、学会交往、学会实践。在毕业季,我们通过隆重而有意义的毕业典礼,展示六年来的教育效果,表达这六年级学习生活中结下的“师生之情、同窗之谊”。让学生的小学生活画上圆满的句号,展望更美好的未来。

二、主题

“百年__,梦想起点”——__小学20--届六年级毕业典礼

三、时间

7月2日上午8:30分(提前半小时报到)

四、地点

__小学报告厅

五、参加人员

六年级任课老师、六年级学生、家长、全体行政人员。

六、活动准备

1、主持、主持词串接:学生2名

2、《那些年》MTV,PPT背景

3、音响调试、摄影摄像、灯

4、主席台布置、横幅、花束准备

横幅:“百年__,梦想起点”——__小学201x届六年级毕业典礼

5、颁发毕业证书,优秀毕业生荣誉证书

6、诗朗诵:学生4名

7、其他:校长致辞,教师致辞,学生代表发言,13位献花的学生

入座:根据会场标识,会场从左向右依次为一班、二班、三班、四班,学生坐前面,家长坐后面,校长、教导、班主任坐第一排,其他老师坐便于进出的座位。

七、活动流程

1、序曲——音乐《毕业生》《祝你一路顺风》(会场准备)投影“百年__,梦想起点”——__小学201x届毕业典礼

2、开场白,宣布典礼开始。

3、回忆(滚动播放:“那些年”MTV)(音乐:《阳光总在风雨后》《最后一个夏天》《再见吧,校园》)

4、校长致辞。

5、感恩父母。学生表达对父母的感恩之情。(配乐《烛光里的妈妈》,说一声:谢谢你爸爸或者妈妈!

6、感恩老师。所有任教老师上台,毕业生代表向老师献花。教师代表致辞

7、学生配乐诗朗诵《爱在母校》

8、宣布毕业、颁奖(配乐《颁奖曲》)

9、尾声。(音乐《我的未来不是梦》、《明天会更好》)留下与母校的合影,结束。《祝你一路顺风》音乐。

毕业活动策划方案内容篇12

活动设计意图:

每过三年,就要送了一届幼儿从幼儿园毕业。孩子们要毕业了,要离开幼儿园了,我希望看到他们大胆、自信地向幼儿园、向家长汇报三年的学习成长,希望他们能自然、大方地表达感恩之情,希望他们感受毕业典礼的庄严与重要,希望他们体会到自己被尊重,要长大。于是每一次我都会精心设计、组织毕业典礼。在一次次的实践与反思中,毕业典礼越来越成熟。

(在实践中反思,在反思中成长;活动来源于实践,又回归于实践)

活动准备:

1、环境创设:活动室四周用挂、贴、摆等方式展示孩子的手工作品、绘画作品,及亲子制作的孩子人手一份的毕业离园册,大屏幕上播放孩子在园三年的生活、活动照片

2、孩子每人一顶自制的红色“幼士帽”

(满满的孩子成绩展示、生动的幼儿园生活展示,红色的幼士帽,激起孩子与家长感受到成长的自豪感及浓浓的感情回忆)

3、主持人:

黄咏佳

杜翊晨

韩艺安

王骏宏

方晟韬

吴胤琛

(当主持人是很多孩子的追求,也是很多家长的愿望,我班以自主报名和自己展示的方式,产生主持人,人数以优秀数为准)毕业活动设计

活动过程:

一、开场白

1、亲爱的老师

2、亲爱的爸爸妈妈

3、敬爱的爷爷奶奶

4、健康阳光的叔叔阿姨

5、帅气的小男孩

6、美丽的小女孩

合:大家下午好!

1、今天是我们最后一次上幼儿园

2、今天是我们最后一次站在幼儿园的`舞台上

3、今天是我们最后一次和老师在一起

4、今天是我们最后一次四十二个小朋友相聚在一起

5、今天是我们最后一次三位老师、四十二个小朋友、上百个家长齐聚在一堂

6、开展我们从幼儿园、告别幼儿园的毕业典礼

(因为孩子的教育是全家人关注的焦点,所以我们班的毕业典礼为所有关心孩子的家人提供了参加典礼的平台)

合:今天的毕业典礼,让我们想到了许多许多,让我们有了许多许多感慨

1、我感慨:时间时间像飞乌,滴嗒滴嗒向前跑,伴着我们从小班走到大班。

2、我感慨:时间时间像车轮,咕噜咕噜向前跑,载着我们跑过了三年的时光。

3、我感慨:时间时间像流水,哗啦啦、转眼就让我们一起度过了一千多个日子。

5、我感慨:时间时间像飞毛腿,啪啪啪,一会儿就完成了幼儿园三年的学习。

6、我感慨:时间时间像火箭,嗖嗖嗖,瞬间就把我们载到了幼儿园的最后一天。

4、我感慨:时间时间像一阵风,呼呼呼,就把我们吹到幼儿园毕业典礼的现场来了。

1、今天,我们要毕业了,我们非常高兴,因为今天的我们懂得了爱祖国,爱家乡,爱身边的每一个人。

2、今天,我们要毕业了,我们非常神气,因为今天的我们知道了世界很大,知识很多,探索学习非常有趣。

3、今天,我们要毕业了,我们非常自豪,因为今天的我们已经是有礼貌、讲卫生、守纪律、爱学习、身心健康的好孩子了。

4、今天,我们要毕业了,我们非常骄傲,因为今天的我们有的成了小画家,有的成了小小歌唱家,有的是跳绳冠军,有的是速算高手,还有的快乐字宝宝大王、故事大王呢……

(通过主持人的语言,让大家感受时间的流逝,回忆孩子的成长,激发毕业的自豪感与成就感)

5、今天,我们要毕业了,谢谢爸爸妈妈当初为我们选择了在这个美丽的幼儿园。

6、今天,我们要毕业了,谢谢爸爸妈妈、爷爷奶奶、老师一起参加我们的毕业典礼。

合:南丰县幼儿园大七班毕业典礼现在开始!

(因为成长,让孩子们感恩;因为离开,更需要表达感谢)

二、毕业感言与才艺展示(幼儿自主按节目顺序上场,主持人不参与。每位幼儿先说毕业感言,再表演节目)

1、歌曲大连唱,表演者

2、速算表演,表演者

3、诗朗诵,朗诵者

4、打击乐,表演者

5、花样拍球,转呼啦圈,花样跳绳,表演者

6、讲故事,表演者

7、舞蹈表演,表演者

(因为这是最后一次站在幼儿园的舞台上,我们给每一个孩子独立的时间与空间,给他表达感情的机会,更是给他的一份尊重与信任,这也是每个家长都非常重视,非常期待的时刻,在家长的眼中,自己的孩子混与人群中的表演与独立的表演是有十万分的差别的,让舞__属自己的孩子哪怕是只有短短的一瞬间)

(节目的内容涵盖幼儿园的所有领域,节目不在多,而在精,每个孩子都有节目展示,他选择的表演是他最突出方面的才能,如运动能力强的孩子,拍球在班级中特别突出,他的节目就是花样拍球。毕业典礼,才能展示只是其中的一部分。

其实本典礼的活动应该是回忆——感谢——汇报成绩——接受毕业证书及祝贺——表达不舍得的情感及未来的展望,而很多班级就把节目表演做成了活动的全部)

三、请园长、老师、家长祝福毕业。

1、2、今天,我们要毕业!,我们首先要大声地说一声:“谢谢爸爸妈妈!”谢谢您养育了我们,在我们的毕业典礼上,您一定有许多话要说。有请家长代表的妈妈。请家长代表的爸爸请爷爷。

5、6、、我们有一个美丽的幼儿园,有喜欢的老师,还有亲爱的园长。林园长,请您再给我们说几句话吧!

3、4、谭老师,我们最喜欢上您的课,最喜欢听您讲故事,最喜欢和您做画画写字做游戏,今天,我们还想最后一次听您的一声叮嘱,感受您的爱!有讲谭老师!

(园长、老师、家长是帮助孩子、关心孩子、热爱孩子、引领孩子的不可或缺的一群人,是孩子三年幼儿园成长的见证人,他们不仅关心着孩子的今天,也会关注着孩子的未来,也许会牵挂着孩子的一生,所以在孩子人生第一次典礼中,怎么可以缺他们呢?!)

四、园长颁发毕业证书。

1、3、今天是我们毕业的日子

2、4、今天是我们最值得骄傲的日子

5、6、现在最值得我们期待的庄严时刻到来了

合:有请林园长为我们颁发幼儿园毕业证书。

(由园长为每一个孩子颁发毕业证书,孩子们一个个戴好幼士帽来领取证书,表明这个时刻是庄严的,这么一个如此神圣、有序、庄重的场景,也许是孩子们人生的第一次,更是他人生第一阶段的结束。同时让每个毕业的孩子在这个场合都感受到尊重与骄傲)

五、全体幼儿朗诵《毕业诗》,合唱《老师再见》

1、谭老师、姜老师、李老师、幼儿园的老师们,我不舍得离开您……

2、大七班的小朋友们,我不舍得和你们分开。

3、幼儿园的滑梯、积木玩具,我不舍得与你们告别。

4、幼儿园的大树小花,我还想看看你们。

5、幼儿园的大桌子小椅子,我还想再摸一摸,坐一坐。

6、幼儿园的一切一切,我都不舍得告别。

合:南丰县幼儿园,我们真的不舍得、不舍得、不舍得离开……

(情与景的交融,离与不舍的纠结,让爱在此刻升华

毕业活动策划方案内容篇13

一、活动目的:

六年的小学生活对每个人来说都是非常难忘的,在小学里学生开始学会做人、学会学习、学会交往、学会实践。在毕业前夕,通过隆重而有意义的&39;毕业典礼来展示六年来的教育成果,也表达了毕业生对母校、父母和对老师的感恩之情。让学生对小学生活画上圆满句号,展望更美好的未来。

二、主题

大标题:“告别母校,放飞理想”

小标题:“20__届六年级毕业典礼”

三、时间:

7月x日上午

四、地点:

架空层小舞台

五、参加人员:

六年级任课老师、全体学生、部分学生家长、行政领导。

六、活动准备:

1、主持人:王印宁丹

2、音响调试:__摄影摄像:__

3、制作毕业感恩板-----__

4、主席台布置、条幅及条幅上的大小标题-----__

5、各班上报演出节目,主持词串接-----__

6、准备音乐《感恩的心》、《我的未来不是梦》、《毕业歌》、《明天会更好》等。

七、活动流程:

(活动前循环播放《毕业歌》等音乐)

1、校长寄语,典礼开始。

2、各班节目演出

3、老师寄语

4、学生代表发言

5、学生代表向学校领导及六年级所有任课老师献花,行谢师礼,全体学生合唱《感恩的心》。

6、全体毕业生向母校师生鞠躬致谢并在感恩板上签名。同时播放歌曲《我的未来不是梦》、《明天会更好》,

7、主持人宣布毕业典礼结束。

毕业活动策划方案内容篇14

一、活动时间:

20年6月20日

二、活动地点:

四楼演播厅

三、参加人员:

学生会成员及各班代表

四、活动方式:

文艺晚会

五、活动目的及意义:

三年过去了,我们体育学院迎来了毕业生告别的时刻,他们带着青春蓬勃的朝气和远大的志向将离开这个团结友爱的大家庭。奔赴新的生活。我们学院团委、学生会打算通过举办告别汇报文艺晚会,借这个晚会把大家对毕业生的美好祝愿予以表达,也借此让毕业生再次感受学校大家庭的温暖以及4年的美好回忆,同时也把大家对低年级同学的感情和祝愿表达出来,让他们能愉快地无悔地度过大学的学习和生活。

六、晚会组织能力:

学生会是一支有着极强凝聚力的学生队伍。学生会组织机构健全,工作能力突出。

七、晚会主题:

大学对一些人来说,是一场梦,三年光阴似箭,大学就像是我们开始梦的地方一样,让我们一起重温一下大学的时光、

也可以说毕业是一个梦开始的时候、不仅是毕业生还是我们大一大二的学生,一过暑假都要离开这个校园,所以今年我们一起“毕业”。毕业生要走上他们的人生之旅,我们要走向一个新的校园,我们在这个校园里度过了我们的青春时光,当离开时对这个校园都有一份留恋,让毕业生在人生的起点、我们在新的校园一起起飞,让我们飞得更高。

八、晚会形式及内容:

一、序幕:

由现代舞拉开本次晚会的序幕,主持人介绍来宾及本次晚会相关事宜

二、回忆大学之梦

1、引剧(回忆大学生活)

2、大合唱《飞来的花瓣》

3、大学梦之旅:师姐们的汇报演出

4、回忆录

三、唱响人生之梦(所有节目待定、下面节目只供参考)

1、歌曲《飞得更高》

2、舞蹈唱歌共四个

3、只言片语就要走了,就要离开这生活了三年的校园,离开还一直关心着的学弟学妹们,毕业生,你有话要说吗?我相信他们的答案是肯定的,那么我们就记录下他们的内心的想要说的话语以及对我们的祝福吧。实施方法:利用我们学院的广播站,邀请一些毕业生录下只言片语。通过广播站播放(或其他方式),晚会当天还可用。

4、情溢演播

(1)邀请校领导为我们的晚会致辞或题字

(2)邀请老师到演播室录制节目,请几个老师共同回忆这群学生;

(3)采用访谈等形式,记录学生代表的大学生活

5、音乐《毕业歌》响起;学生、老师、嘉宾现场所有人之间传递着大大的气球以结束晚会

九、资金预算:

300

十、工作安排:

文艺团:负责本次节目的主办任务

组织部:负责分配各班演出任务

宣传部:负责本次节目的宣传

体育部:负责演出正常秩序和各班就坐位置,保证节目圆满

学习部:负责后勤工作并负责配合文娱部能够布置场地

毕业活动策划方案内容篇15

一、活动背景意义:

六月是个离别的季节,__届又__届毕业生即将离校,迈入高级中学的大门。纵然不舍,却依旧不能停下脚步,带着各自酸甜苦辣的回忆,走向属于自己的那条希望之路。

为了营造浓厚的校园文化氛围,让我们的学子毕业时对母校、对同学、对老师有一份浓浓的情意。也为了给毕业生三年的初中生活画上一个完美的句号,让美好的心情延续,让浓厚的感情升华,毕业典礼显得尤为重要。

二、活动主题:“感恩母校,放飞梦想”

三、活动时间与地点:

年6月20(星期四)下午2:00―4:30,地点:校演艺厅

四、参加对象:校领导、九年级全体师生、九年级家长代表等。

五、活动具体计划:

(一)、筹委机构:

6月18日上午12:00之前,节目负责班主任将伴奏带(伴奏带上注明节目名称)送王琪老师处;6月19日下午2:00―4:00,节目彩排;

安全保卫:

后勤保障:

优秀毕业生评选、邀请家长:

“最……班主任”评选:

新闻报道:

主持人培训:

灯光、音响:

节目调度:

(二)、活动构思:

本次活动分两部分,毕业典礼和文艺汇报演出。毕业典礼包括校领导致辞、教师代表发言、优秀毕业生代表讲话、颁发荣誉证书等。毕业文艺汇报演出围绕“感恩母校,放飞梦想”为主题进行,旁白以一名学生回忆校园生活为主线索,在节目进行中时不断被描绘成一副美丽的彩色画,寓意在集云这个大家庭里我们绘画了各自美丽的人生,当中有一起相伴的同学,在跌倒后父母和老师的支持。九年级每班准备一个节目,艺术组负责汇总和合唱节目排演。文艺汇报演出最后有向老师献花的环节,将整个活动推向高潮。

(三)、出席典礼人员:

学校领导、20__届毕业班班主任、科任老师、毕业生以及部分毕业生家长(家长邀请由段长安排,每班5-10人,以家委会成员为主)

(四)、筹备工作安排:

1、主持人2位、旁白1位:张思娴、蔡浩然、郑立言

2、发言:校长为毕业生寄语送祝福、教师代表发言、家长代表发言、优秀毕业生代表发言。

3、节目:(印制节目单)

4、评选:学生评选产生“最细心”、“魅力”“最可爱”、“最有活力”“最富爱心”班主任若干名(下称“之最”老师)。师生共同评选产生优秀毕业生每班5名。(制作证书)。

5、制作精美的邀请函,并附上“我参与我投票”的回执单,参加评选“之最”老师。

6、场地布置:喷绘背景、横幅、主席台台牌、师生座位安排等。

7、后勤:鲜花(数量待定)、矿泉水、发言席、主席台课桌安排、音响话筒、托盘(两个)、礼仪生袖带等。

六、议程安排:

(一)、毕业典礼

1、学生、家长、领导、嘉宾入场时循环播放暖场音乐《懂你》、《老师您好》、《小小的我》

2、主持人出场介绍领导嘉宾

3、宣布典礼开始,全部起立,奏国歌

4、校长为毕业生寄语送祝福

5、教师代表发言、家长代表发言

6、宣布市级优秀学生、校优秀毕业生名单、校领导及部分毕业生教师上台为优秀毕业生代表颁发证书。

7、优秀毕业生代表发言

8、主持人宣布毕业文艺汇演正式开始。

(二)毕业文艺演出

1、大屏幕播放约5分钟“学生风采”ppt。(内容“成长的脚印”以回忆校园生活为主,背景音乐轻快欢乐,谢思政负责)

2、节目一:906班小组唱:《相亲相爱一家人》

3、节目二:907班赵艺镁钢琴独奏:《奏鸣曲》

4、主持人出场旁白:我们曾经是一张白纸,在伙伴的陪同下,父母的支持,老师的指导,我们绘画我们的人生,它是彩色的,充满爱与感恩・・・・・诉说老师、父母多年来对我们的支持,宣布“最细心”、“魅力”“最可爱”、“最有活力”“最富爱心”班主任若干名,上台接受毕业生(每班派一名)佩戴花环。并邀请老师上台接受鲜花。

5、节目三:904班诗朗诵《集云实验学校,我爱你》

6、节目四:901班蔡雅婷独舞:《孔乙己》

7、视频播放瑞中、镇海中学、中国美术学院附中提前招同学“感谢恩师”的话(蔡肖老师负责录制)

8、节目五:908班小组唱:《没有什么不同》、《给力青春》

9、节目六:902班钢琴独奏:《春舞》

10、视频播放温州中学毛砚墨同学代表“展望未来”(翁黎颖老师负责录制)

11、节目七:905班张子墨等小组唱:《那些花儿》

12、节目八:901班赵志豪萨克斯独奏:《回家》

13、节目九:903班合唱《明天会更好》

14、主持人宣布毕业典礼结束,毕业生陆续退场,自行留影。

七、相关要求

1、毕业典礼是一项神圣而庄重的工作,各处室必须责任明确,职责清楚,严格按照工作分工及要求,认真细致地做好各项相关工作,确保毕业典礼的安全、顺利、圆满成功。6月20日下午全体工作人员必须按照“学校毕业典礼工作日程安排”,准时到达校演艺厅,提前做好相关准备工作。

2、各毕业班班主任应要求学生统一着装,仪表端庄,自觉遵守会场纪律。提前30分钟组织好本班学生列队,在工作人员的引导下按次序整齐入场并在指定位置(见附件)依次就座,座位之间不能留空位。毕业典礼开始前20分钟入场完毕。跟班教师按照跟班安排表跟随班级,确保班级学生的纪律、安全。

3、毕业典礼间,禁止随意走动,大声喧哗,保持会场安静。

4、毕业典礼颁奖时,获奖学生应在工作人员引导下,按顺序从右侧上台领奖,留影后从左侧走下主席台回到原位。

5、毕业典礼在举行完后,学生按班级顺序依次由班主任组织整齐退出会场,不得在会场周围大声喧哗。

6、毕业典礼结束后,相关处室应负责做好会场的清理工作。

毕业活动策划方案内容篇16

一、活动目的

本次小学毕业典礼以开展形式各异内容丰富的活动为主要方式,总结学生小学六年的学习、生活,回忆美好的童年时光;展望未来,增强学生面对全新学习、生活环境的&39;信心。

二、活动宗旨

全员参与、回忆点滴、感谢师恩、放飞理想

三、活动策划与组织

策划:崔寅、马燕

组织:德育处、少先队、六年级毕业班班主任

艺术指导:小学音乐组

技术支持:小学信息技术室

四、活动时间、主题

20__年5月组织发动,前期准备

20__年6月上旬组织排练舞蹈、器乐节目

20__年6月中旬组织排练朗诵、合唱节目

20__年7月上旬毕业典礼

五、毕业典礼具体流程安排

(一)主持人(学生四人)开场

(二)队仪式

(三)杨勇校长致辞

(四)主要活动

1、播放照片

2、歌曲齐唱《童年》

3、冯智强主任上台送祝福

4、屏幕出现老师的头像及祝福语

5、学生诗朗诵《师恩难忘》

6、器乐表演,古筝合奏《浏阳河》

7、全体学生向老师敬礼

8、学生向毕业班教师献花

9、师生合奏《送别》

10、教师独唱《萤火虫》

11、教师诗朗诵

12、颁发毕业证

13、学生舞蹈《在希望的田野上》

14、神九升空,放飞理想

(五)结束语

1、学生互赠礼物

2、教师送学生出校门

毕业活动策划方案内容篇17

一、活动背景:

旧的一年已成往事,新的一年不期而至,新年到来时,也不约而同为我们敲响了应考的警钟,让同学们在欢渡新年佳节时,也丝毫不敢马虎对待此次期末考试,此次考试是我们上大学以来的第一次考试,考试成绩将对我们今后的学习、工作、就业起到直接的影响,没有一个好的开头,结尾总是不完美的,所以我班班委及其学生代表经过深思熟虑的讨论,决定开展一次“考前动员大会”,来为同学们开一个好头。

活动主题:以考试前应做怎样的准备工作,以及考试时的心态如何调整和让同学们认真应对考试为整个活动的主题

二、活动目的:

此次班会,需要让同学们懂得十年寒窗苦读不易,但大学的学习考试也不能放松,大学是更好学习专业知识,独立钻研自己爱好、兴趣的好地方,我们不能因上了大学而对自己有所放松,而应该加倍努力学习,认真应对每一次考试,特别是本次期末考试,考试是紧张的,每位同学即要重视考试,又要正确对待考试。

考试既是知识的检测,又是意志的磨练。考试时紧张,但不能过分紧张,要保持一定的焦虑但不能过于焦虑,要沉着冷静,要对自己充满信心,同时要科学对待考试,认真分析试题,仔细推敲,先易后难。考题对你容易对别人也容易,因此遇到容易的不要忘乎所以,要细心谨慎;考题对你难对别人也难,因此,遇到难题莫惊慌,要认真思考。许多同学考不好是因为粗心大意,把会做的题随手做错了,我们要吸取教训,争取战胜难题,并注意把握时间。

三、活动地点:

__教室。

四、活动时间:

20__年1月9日。

五、活动对象:

__班全体同学。

六、活动人员安排:

七、活动前期准备:

1、班委同学及其学生代表讨论活动安排,确定班级活动方案。

2、将讨论出来的方案写成策划书,以确定活动细节。

3、提前告知班委会和系组织部活动具体内容。

4、通知生活委员购买活动相关物品。

5、活动所需设备进行准备与租借。

6、班级提前布置。

7、活动记录与活动总结的撰写

八、经费预算:气球35个3元,彩带3卷9元。矿泉水25元,本子7元笔(铅笔,水心笔)10元

九、活动流程:

1、首先由主持人致开幕词,整个活动开始

2、由主持人提出几个英语题目,以此提高同学们参加活动的热情。

3、__为同学们讲解一则关于1977年刚刚恢复高考时,一些感人的事迹。

4、再由主持人出几首古诗词,让同学们结下一句,以此更好对语文进行复习。

5、学习委员为同学们讲解各科考试的时间,及需要准备的各种考前工具。

6、让同学们自由讨论,关于考试的疑问,同学们一起进行解答。

7、最后__对本次班会进行总结。

活动具体安排:

(一)游戏环节:

1、方言大比拼

每组选一个人出来,随意挑选另一组的一个人进行方言对话,要求对方用普通话把方言翻译出来,然后两个人换,一个说方言另一个翻译出来。

2、心有灵??

主持人会提供一些动物的照片或一些四字词语,然后由每一组的同学在一定时间内用身体语言进行演示,不能用口说出来,再由另一组的同学来猜此词语,哪一组的同学猜对的多,哪一组获胜。

3、泡泡糖

每组派两个人上台,然后主持人会说;左脚粘,两个人就要出左脚并粘在一起,哪组没有粘或反应迟钝,即为淘汰。

(二)互动环节:

1、k歌大赛

由主持人首先提出歌曲里面必须带有:哭爱、笑等词或字,在由每一组根据主持人提出的词或字,进行唱歌,唱的歌里面必须带有这个词或字。也可以根据电脑里面放的歌曲,要求同学们猜此歌的歌名或唱这首歌的人、

2、脑筋大急转弯

主持人会出一些脑筋急转弯的问题,由每组同学们进行抢答,答对有一定奖励。

3、对飚广告语

身为学广告设计的我们当然会知道很多广告语,最后大家坐成一圈,每个人必须说一句耳孰能祥的广告语。

(三)表演环节:

1、__的《一首简单的歌》

2、__演唱的英文歌曲《baby》

3、__的《这就是爱情》

最后,会根据各个小组积极参加活动的情况,选出最会玩的一组为“大玩家”,并给予奖励。

活动预期总结:提高了同学们以后参加各种活动的积极性,增强了大家团结合作的精神,同时也了解了不少专业方面的知识。

毕业活动策划方案内容篇18

一、晚会主题

我们毕业了

二、晚会目的

人生的青春其实很短,在青春时期中也许最值得怀念的就是这大学三年,在这三年的记忆中有着灯火通明的教学楼里用功的身影,有着操场上捍卫集体尊严的女儿霸气,还有着满是欢声笑语的宿舍里不着边际的闲谈三年后的今天,我们毕业了,我们将要走入社会,去接受社会的洗礼,去工作,去谈恋爱,去奋斗。也许我们会在社会的污浊中迷失我们的那份纯真,也许我们会放弃我们的梦想,也许我们会被残酷的现实磨平棱角,但是我们希望用这场晚会在我们的记忆里留下一些东西,那就是我们曾经年轻过,曾经有过梦想,曾经为梦想奋斗过。

三、晚会布置

1、找一间不是固定座位的教室,将教室的桌椅靠墙直排围圈摆放,空出中间部分用于表演,用彩带等事先布置教室,确定晚会日期,检查舞台灯光设备、音箱设备的安装到位并进行调试。

2、事先买好水果、饮料、啤酒、零食发放好,准备好扑克牌、蛋糕(用于中间环节)。

3、准备邀请好各位领导

四、晚会演出流程安排

1、晚会开始:播放dv(由各位同学选出具有代表性的图片制作成,照片每人三张,分别是童年、青年、成年时期的),同学陆续进场就坐。

2、主持人致辞并宣布晚会开始

3、毕业生的讲话

4、互动环节

(1)从班里选出一名同学上台,指定某一个人唱某一首歌曲。(事先已定下)让观众选出唱的.的,并送其礼物作为纪念。(2)请明老师上台分别送每位毕业生一句话并与每位同学拥抱并合影留恋。

(3)明老师与同学们一起切蛋糕、合影并把照片发到各自的微博上。

5、__同学唱《祝你一路顺风》

6、主持人介绍《说句心里话》规则:每人可写一句话,可以写给某个人或某个集体,也可以写自己的心里话或指定某人做某事,当然可以是私密的也可以是公开的。主持人发放白纸,等写好后开始收纸条,并在准备好的纸箱上将私密纸条和公开纸条分开装。私密纸条帮忙递送给收条人,公开纸条由主持人邀请嘉宾抽取并公布。

7、以“我们毕业了,我最想说...”为话题播放vcr,以问问题采访同学的形式,有对老师的评价,突出感恩,也有对老师的采访,那些年,老师对我们的影响也很深刻。

8、相声(名称待定)

表演内容:爆料大学三年潮点,爆点,笑点,表现大学生活细节,师生情,同学情,爱情,友情,引起同学共鸣,烘托我们毕业了这一主题。

9、《歌曲接龙》游戏,先由排头或排尾或随意起歌,唱一句就可,每个人必须接最后一个字,这个字不必打头,可以含在歌里。卡住的人为失败,当然按惯例展示一下才艺了,然后重新开始。

10、班长发言(见附录3)

11、__同学演唱歌曲《至少还有你》

12、真心话大冒险游戏

将桌子摆放成长方形或者正方形,大家要围坐在一起(老师一并参加),准备一副扑克牌,按人数确定张数,其中一个或两个花色为回答问题,中间夹一张不同花色的。主持人宣布开始抽牌,抽到不同花色那张牌的提出尖锐性问题(声明一定要尖锐性),其他如实回答问题,如别人对你的回答提出质疑并无法通过时,罚啤酒一杯并表演节目一个(若实在不能喝酒就用饮料代替)

13、歌曲串烧

表演形式:以现场ktv的形式,带动全场气氛(背景播放节目名称及表演者姓名)

14、大合唱《朋友》

全体同学跟着音乐一起唱,互相拥抱

15、主持人宣布晚会结束

毕业活动策划方案内容篇19

一、活动主题

梦在__希翼未来

二、活动地点

多功能电子报告厅

三、活动时间

休业式结束

四、活动人员

行政班子、毕业班老师、全体毕业生及家长代表(每班5人)

五、活动流程

(一)手印墙签名(全体毕业班学生、老师)

(二)主持:__、__

(三)程序:

1、裘校长致辞

2、欣赏PPT《光阴的&39;故事》

3、__校长宣布毕业生名单

4、每个毕业生上台领取毕业证书(每班分三批上台,领好的同学往后退一步,至全班领取结束合影留念)

5、诗歌朗诵《再见了,亲爱的孩子》(各班班主任)

6、理想封存仪式:以班级为单位,将梦想卡投进封存瓶,班级为单位相约(至少三年中考结束)再次相聚在母校开启梦想瓶。届时,学校会邀请优秀毕业生回母校为学弟学妹做交流:走进——__有约。

7、家长送祝福(各班级1名家长)

8、集体诗歌朗诵《难忘六年》(学生代表各班2名上台领诵)

9、各班级赠送毕业礼物(送祝福)

六、工作安排

1、活动整体规划,统筹,协调:教导处、大队部

2、活动方案、主持词撰写、横幅,背景音乐、PPT制作:__

3、主持人培训:__、__

4、毕业证书、家长邀请函:__

5、摄影报道:__摄影队员2至3名

6、场地布置、梦想瓶(4个):总务处

7、互赠毕业礼物、集体诗朗诵:__总负责+各班班主任

8、手印签名墙设计、落实:__

毕业活动策划方案内容篇20

项目基本情况

活动时间

期末考试结束当天14:00至19:30。

活动地点

六班教室,桌椅靠墙围成一圈,场地整洁用心、需有装饰。

活动方式

全体同学聚在一起,积极通过各式节目展示风采、表达情感,同时派发零食,做到双重享受。

活动主题

围绕一起经历的六年小学时光展开庆祝,回忆金色童年,展望未来,充分表达依依惜别之情。整体基调温馨和睦、团圆美满。

组织方式

干部分工制,一人始终负责一个板块。

活动人员

六班同学、同学家长及相关教师。

活动总流程

模块一:才艺荟萃

1、音乐热场、全员就坐、主持人开场、相关同学派发零食。

2、根据节目单表演节目,尽量给每个同学参与的机会,鼓励几人合作,题材需新奇、别具特色。每一场节目控制在3分钟左右,期间主持人适当做升华及引导。

3、所有节目表演完,主持人总结,相关同学同时收食品垃圾。全体休息10分钟。

模块二:时光倒流

1、主持人开场,有关同学打开电脑做准备。

2、3至4个同学依次分享各自的成长纪念册,同时加上亲密互动,时间保持在7分钟以内。内容尽量有精彩照片和较多视频。

3、主持人总结,休息5分钟。

模块三:毕业演讲

1、主持人开场,2至3个同学代表及2个家长代表发言,每人时间5分钟左右。

2、老师逐个发言。每人时间3分钟左右,主科老师可适当延长。主持人宣布开启15分钟的讨论互动,针对发言内容开展积极问答。

3、主持人总结、宣布展示部分结束。

模块三:尽情欢庆

1、主持人宣布欢庆时间开始。相关人员督促大家把桌椅紧紧围成封闭大圆,并在中间摆上大食品桌。所有人拿出珍藏的零食,相关人员将巨型火锅、巧克力喷泉、多层大蛋糕等庆祝食品,大家品尝佳肴、互诉衷肠,可适当玩游戏、做集体互动。相关同学做好分类分配的工作。时长约一小时。

2、所有人互赠礼物、交换签名,尽量所有人都能收到。师生互相表达恋恋不舍之情、将心底最真挚的情感吐露,可以单独倾吐或集体互动。时长一个小时。

主持人宣布活动结束,所有人离场。相关同学做好善后工作。

人员分工(具体细节未知)

总策划

2人

场地清洁及物资搬运2人

主持人

4人、两两一组(自己撰写串场词)

纪律管理及善后

1人

电脑操作

1人

大局把控及时间管理

1人

管理食物分收

2人

预备同学

5人

场地布置

2人

摄影师

3人(家长)

注意事项

启动时间:相关人员需在活动开始前2个星期做准备并提前想好planB。

节目单:表演同学在计划启动三天内将节目细节告知主持人、便于安排。

活动期间:一定确保每个人都很好参与到了整个活动,为小学生涯画上圆满的句号。

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