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全国助残日活动方案

时间: 新华 方案策划

真实的了解,真挚的关爱。

二、活动宗旨

进一步弘扬中华民族扶弱助残的传统美德,逐步形成全社会都来理解、关心、帮助残疾人的社会氛围,营造扶残助残的.社会风尚;增强残疾人自尊、自信、自立、自强的信念,促进__市特殊教育事业的发展。

三、活动时间

20__年5月16日下午。

四、活动地点

__市特殊教育学校

五、活动内容

1、做好宣传报导工作。

以助残日为契机,充分利用新闻媒体,让全社会都来关心残疾人,支持残疾人教育事业,以我市第一位聋人大学生为主线,做一期反映特殊教育的新闻专题。

2、开展爱心助残募捐活动。

广泛宣传情系残疾儿童,奉献一片爱心的重要意义,充分发挥团、队组织的作用,在__市教育系统内部,本着自愿原则,切实做好募捐工作。

3、举行特殊教育学校名誉校长授聘书仪式。

在20__年5月16日举办座谈会,邀请社会各界扶助弱势群体,关爱残疾学生的热心人士在校座谈,聘请长期扶助我校的__配件厂张广臣厂长为我校名誉校长。

全国助残日活动方案篇2

全国助残日,以主题活动为契机,宣传省、市人民政府发展残疾人教育事业的成绩,交流、展示各残疾人教育机构的工作成果。以“残疾孩子”、“特殊教育”为线索,联系新闻媒体进行系列深度报道,推动社会形成关爱残疾儿童、重视特殊教育的舆论氛围。以“扶残助学”为重点,密切联系各职能部门,研究解决阻碍特殊教育事业发展的瓶颈问题,提高在校残疾学生资助标准。

一、参与单位

(一)主办单位:省残联、市残联

(二)协办单位:省教育厅、市教育局

(三)邀请单位:省政府、市政府及劳动和社会保障、民政、卫生、妇联、共青团等部门

二、活动计划

(一)成立助残日活动领导机构及办事机构

1、领导小组

组长:

副组长:

成员:

2、助残日活动办公室

主任:

副主任:

秘书组:

活动组:

宣传组:

会务组:

(二)“全国助残日”前夕

1.残疾人教育深度报道〔省、市残联宣文部(处)〕

2.“扶残助学”办法修订〔省、市残联教就部(处)〕

3.残疾人教育信息收集汇总〔省、市残联教就部(处)〕

4.特殊教育工作协调会(省、市教育部门)

5.联系热心扶助残疾儿童的单位(市残联基金会)

(三)“全国助残日”当天

1、时间:5月17日(星期天),9:30-11:30

2、地点(待定):英雄广场或天河体育中心会场(晴天),

少年宫蓓蕾剧院(雨天)。

3、会场联系及布置,演出活动由省、市残联宣文部(处)负责。

4、大会议程、主持词由市残联教就部(处)起草;省市领导讲话稿由省、市残联教就部(处)起草,经省、市残联办公室审核后,送讲话领导审定。

5、邀请省、市及有关部门领导由省、市残联办公室负责。

6、联系参加活动的残疾儿童、家长、特殊教育工作者、普通学生、青年志愿者由省、市残联教就部(处)、组联部(处)负责。

7、艺术游戏节目由省、市残联宣文部负责。

8、现场展板、咨询台由省、市残联教就部(处)协调安排。

9、进行捐助书刊、助学金等仪式及印发扶残助学政策文件由省市残联办公室、教就部(处)负责。

10、联系新闻单位采访由省、市残联宣文部负责。

11、会场组织由省市残联办公室统筹,各部门分工负责落实。

参加人员预计750人,其中:残疾学生及其家长200+200=400,残疾人教育机构代表100,省、市政府及职能部门领导20,省、市、区残联领导和工作人员80,新闻媒体50,青年志愿者50,司机50。

三、费用(省、市残联各出一半)

(一)会场租金和场地布置材料费

(二)演出单位补贴

(三)残疾学生纪念品、记者补贴、杂项开支

(四)残疾人教育机构展板、咨询台材料费

全国助残日活动方案篇3

20__年5月15日是第__次法定“全国助残日”,__市残联将组织开展以“关爱孤残儿童,让爱洒满人间。”为主题的助残日活动,旨在大力弘扬人道主义精神,倡导扶残助残的良好社会风尚,营造文明和谐进步的社会环境,为确保此次助残日活动的顺利开展,特拟定实施方案:

主题:关爱孤残儿童,让爱洒满人间。

一、主办单位

__市残疾人联合会板桥镇人民政府

二、协办单位

__镇残联

三、活动时间、地点

5月__日-19日地点:板桥镇

四、活动内容:

1、慰问__镇贫困残疾人家庭

2、慰问__镇托养中心残疾人

3、开展残疾人体检活动(板桥镇托养中心残疾人)

4、帮助残疾人开展清洁家园活动

5、开展帮扶贫困残疾人送温暖活动

五、参加人员:

__市残联全体干部职工(分三个组)

六、车辆安排

各慰问组带一辆车

七、要求:

1、全会干部职工要高度重视此次“助残日”慰问活动,必须全员参加,不准请假。

2、带队领导要认真负责,确保车辆、人员安全。

3、所有人员必须听指挥,每组负责宣传的同志要及时发布宣传报道并认真搞好影像资料、照片等收集整理工作,活动结束后交办公室存档。

全国助残日活动方案篇4

第20个全国助残日,以主题活动为契机,宣传省、市人民政府发展残疾人教育事业的成绩,交流、展示各残疾人教育机构的&39;工作成果。以“残疾孩子”、“特殊教育”为线索,联系新闻媒体进行系列深度报道,推动社会形成关爱残疾儿童、重视特殊教育的舆论氛围。以“扶残助学”为重点,密切联系各职能部门,研究解决阻碍特殊教育事业发展的瓶颈问题,提高在校残疾学生资助标准。

一、参与单位

(一)主办单位:省残联、市残联

(二)协办单位:省教育厅、市教育局

(三)邀请单位:省政府、市政府及劳动和社会保障、民政、卫生、妇联、共青团等部门

二、活动计划

(一)成立助残日活动领导机构及办事机构

1、领导小组

组长:p>副组长:

成员:省、市残联有关部门负责人

2、助残日活动办公室

主任:

副主任:

秘书组:

活动组:

宣传组:

会务组:

(二)“全国助残日”前夕

1.残疾人教育深度报道〔省、市残联宣文部(处)〕

2.“扶残助学”办法修订〔省、市残联教就部(处)〕

3.残疾人教育信息收集汇总〔省、市残联教就部(处)〕

4.特殊教育工作协调会(省、市教育部门)

5.联系热心扶助残疾儿童的单位(市残联基金会)

(三)“全国助残日”当天

1、时间:5月17日(星期天),9:30-11:30

2、地点(待定):英雄广场或天河体育中心会场(晴天),

少年宫蓓蕾剧院(雨天)。

3、会场联系及布置,演出活动由省、市残联宣文部(处)负责。

4、大会议程、主持词由市残联教就部(处)起草;省市领导讲话稿由省、市残联教就部(处)起草,经省、市残联办公室审核后,送讲话领导审定。

5、邀请省、市及有关部门领导由省、市残联办公室负责。

6、联系参加活动的残疾儿童、家长、特殊教育工作者、普通学生、青年志愿者由省、市残联教就部(处)、组联部(处)负责。

7、艺术游戏节目由省、市残联宣文部负责。

8、现场展板、咨询台由省、市残联教就部(处)协调安排。

9、进行捐助书刊、助学金等仪式及印发扶残助学政策文件由省市残联办公室、教就部(处)负责。

10、联系新闻单位采访由省、市残联宣文部负责。

11、会场组织由省市残联办公室统筹,各部门分工负责落实。

参加人员预计750人,其中:残疾学生及其家长200+200=400,残疾人教育机构代表100,省、市政府及职能部门领导20,省、市、区残联领导和工作人员80,新闻媒体50,青年志愿者50,司机50。

三、费用(省、市残联各出一半)

(一)会场租金和场地布置材料费

(二)演出单位补贴

(三)残疾学生纪念品、记者补贴、杂项开支

(四)残疾人教育机构展板、咨询台材料费

全国助残日活动方案篇5

今年5月18日是第__个“全国助残日”,为推动我校残疾人工作的全面发展,弘扬人道主义精神,在学生中倡导扶残助残的良好社会风尚,营造和谐文明进步的校园环境,落实教育局及残联文件精神,我校决定开展“全国助残日”活动。

“关心帮助残疾人,实现美好中国梦。”

二、活动宗旨

利用助残日有利时机,增强我校学生对残疾人的关爱意识,确保残疾学生也能健康、快乐地成长,逐步在学生中形成乐于扶残、助残的良好风尚。

三、活动内容及要求

各班要认真做好宣传工作,通过板报、主题班会,教育学生尊重残疾儿童人格,不歧视、不挖苦、不起绰号,积极开展“一帮一”“众帮一”活动,关心他们的学习、生活,使残疾儿童愉快地学习,幸福地生活,健康地成长。

四、组织机构

组长:__

副组长:__

成员:__

五、活动筹备分工

1、肖国胜校长:主持全面活动。

2、游继光:负责活动方案的制定。

3、黄鹏:负责主持

4、黄辉:负责节目编排,音乐(迎宾曲、国歌、爱的奉献—韦唯)和图片(国旗)下载播放。

5、杨军:负责拍照。

6、陈景明:负责宣传板报。

7、参加人员:上级领导、我校领导、随班就读学生、初一学生、全体老师。

六、助残日活动程序。

播放《迎宾曲》欢迎参加人员进进入活动现场。

主持人:20__年助残日“关心帮助残疾人,实现美好中国梦。”活动现在开始。

活动第一项:全体起立,奏国歌。(白板投影国旗、播放国歌)

活动第二项:介绍来宾。

活动第三项:请肖校长讲话。

活动第四项:请上湖乡乡长讲话。

活动第五项:教育局局长讲话。

活动第六项:捐赠仪式。随班就读儿童请到台前,上级领导捐赠书刊。(小音量播放:《爱的奉献》—韦唯)。

第七项:受捐者代表讲话。

第八项:全体学生唱《感恩的心》,活动结束

各班主任宣传发动,将本次教育活动与学校德育工作有机结合起来,以这次活动为契机,培养学生的人道主义精神和社会责任感,提高学生的思想道德素质。要求各班积极开展“一帮一”“众帮一”募捐活动。

全国助残日活动方案篇6

一、活动背景

举办助残志愿服务是良心使然,道义使然,责任使然!“心灵护航”工作站是仰天湖社区关爱残疾人心灵健康的专业机构,目前已经打造了良好的硬件环境,拥有了专业的&39;助残队伍,具备了较好的帮扶能力和效果。

二、活动目的

1、积极响应和落实天心区有关“大力开展扶残助残”的指示精神。

2、让更多需要帮助的残疾居民了解“心灵护航”工作站。同时呼唤社会力量和爱心人士胸怀天下苍生、心系残疾朋友,让关爱的阳关照亮每一个残疾人的心灵。

3、打造一个具有影响力和示范作用的社区助残品牌,为残疾朋友提供切实的帮助。

三、活动口号

用爱心和耐心为残疾朋友的心灵保驾护航,满足困难残疾朋友精神援助和生活需求

四、指导单位

天心区残联、裕南街街道残联

五、主办单位

天心区裕南街仰天湖社区、湖南李丽心灵教育中心

六、活动时间

20__年5月18日上午9点到11点

七、活动地点

湖南省长沙市天心区仰天湖社区多功能活动室(天恒超市三楼)

八、活动邀请人员与单位

市区残联、街道相关领导

社区残疾朋友、居民

李丽心灵教育中心工作人员

社会爱心人士、志愿者

媒体记者

全国助残日活动方案篇7

5月18日是法定“全国助残日”,__X社区组织开展“全国助残日”活动,对进一步推进残疾人社会保障体系和服务体系建设,大力弘扬人道主义精神,倡导扶残助残的良好社会风尚,营造文明进步和社会环境具有十分重要的意义。为保证活动顺利进行,特制定如下方案:

加强残疾人文化服务、保障残疾人文化权益

二、活动时间

20__年5月18日上午9:00

三、活动地点

__X社区残疾人康复站

四、参加人员

社区工作人员、社区残疾人朋友、社区助残志愿者

五、活动内容

此次活动采取娱乐活动和走访慰问相结合的形式,邀请辖区内身体状况较好的残疾人朋友参加趣味知识问答和趣味运动会,凡因身体或工作原因不能前往的残疾人朋友,社区将在5月份内进行走访慰问。

六、主要活动安排:

1、社区志愿者和残疾人朋友共同参加趣味知识问答和趣味运动会;

2、社区对残疾人朋友进行慰问走访;

2、邀请__X卫生服务中心的医生为大家讲授健康知识;

3、邀请__律师事务所律师为残疾人朋友讲授维权知识;

准备工作具体安排

1、5月12日进行通知,统计参加活动的残疾人朋友人数;通知社区助残志愿者,统计能参加活动的人数。

2、5月16日布置活动场所;

4、5月16日前完成道具的准备;

5、5月16日前完成活动矿泉水、食品、纪念品的采购。

全国助残日活动方案篇8

20__年5月15日是第我国第__个法定“全国助残日”。在助残日来临之前组织和开展好助残活动,大力弘扬人道主义精神,形成“理解、尊重、关心、帮助残疾人的良好社会风尚,让我们的社会多一份沟通,多一份理解,多一份融入,多一份关爱,更多一份力量。我校特制定活动方案如下:

一、活动时间:

5月12日------5月17日

二、主题:

手拉手,让梦一起飞扬

三、活动要求:(五个一)

1、学校以开展“全国助残日”活动为契机,紧紧围绕活动主题,开展一次助残手抄报评比,进行助残宣传。

2、中高年级召开一次助残中队主题会,引导师生进一步关注、关心残疾人,积极营造有利于残疾人事业发展的.良好社会环境。

3、观看残疾人励志事迹视频,让学生在感受他们生活艰难的同时,感受他们积极、乐观、向上的生活态度和坚强的意志,进而学会珍惜自我,感谢生命,从中获取力量。

4、组织部分学生走进河失残疾人托养中心,开展一次助残慰问演出。

5、开展一次博爱捐款活动。

全国助残日活动方案篇9

20__年5月19日是第26次法定“全国助残日”,__市残联将组织开展以“关心贫困残疾人,支持残疾人事业”为主题的助残日活动,旨在大力弘扬人道主义精神,倡导扶残助残的.良好社会风尚,营造文明和谐进步的社会环境,为确保此次助残日活动的顺利开展,特拟定实施方案:

主题:关心贫困残疾人,支持残疾人事业

一、主办单位

__市残疾人联合会板桥镇人民政府

二、协办单位

板桥镇残联

三、活动时间、地点

5月17日-19日地点:板桥镇

四、活动内容:

1、慰问板桥镇贫困残疾人家庭

2、慰问板桥镇托养中心残疾人

3、开展残疾人体检活动(板桥镇托养中心残疾人)

4、帮助残疾人开展清洁家园活动

5、开展帮扶贫困残疾人送温暖活动

五、参加人员:

__市残联全体干部职工(分三个组)

六、车辆安排

各慰问组带一辆车

七、要求:

1、全会干部职工要高度重视此次“助残日”慰问活动,必须全员参加,不准请假。

2、带队领导要认真负责,确保车辆、人员安全。

3、所有人员必须听指挥,每组负责宣传的同志要及时发布宣传报道并认真搞好影像资料、照片等收集整理工作,活动结束后交办公室存档。

全国助残日活动方案篇10

时间:上午9:00——11:00(已定)

地点:特殊学校内(已定)

主办单位:

协办单位:各大企业(已定)

特邀领导嘉宾:

上级领导。爱心企业负责人和社会各界爱心人士(已定)

活动准备工作分工:

__学校主要负责:

1、晚会节目安排

2、联系领导和嘉宾(已定)

__市客家人义工团主要负责:

1、晚会安保。(10个男义工)活动人员引导(6个义工)和签到(2个义工)礼仪(2个)

2、活动的协调

3、寻找活动赞助商(已定)

__公司主要负责:舞台设备的费用(大约元———元)

活动物质:

活动用水50件(明阳仙泉水厂赞助)

3个展板(特殊学校负责)

活动桌子10张凳子50张(学校提供)

活动舞台背景横幅1条(由活动赞助商赞助,义工团负责设计)

活动宣传由梅州市电视台新闻栏目报道(已定)

晚会节目安排:

梅州市特殊学校准备6个节目,梅州市客家人义工团准备2个节目。(已定)

全国助残日活动方案篇11

一、活动意义:

__年_月__日是我国法定的“全国助残日”。认真组织开展“全国助残日”主题活动,是营造“助残扶弱为荣”新风尚的具体行动,对于弘扬人道主义精神,营造团结互助、平等友爱的良好环境,全面构建和谐社会,具有重要的现实意义。

有助于学生学习残疾人身残志坚,勇敢拼搏的精神和自尊、自爱、自强、自立的顽强品质,树立正确的人生观和世界观,有助于学生学会尊重、理解、关爱他人,具有重要的现实意义。

二、活动主题:加大与扶持力度,帮助农村贫困残疾人。

三、活动目的:

通过开展“扶残救困献爱心”活动,要教育学生学习残疾儿童少年战胜残疾、自立自强、立志成才的优良品质;培养中小学生慈善博爱、关爱他人、同情帮助弱者,团结互助的道德情操,在中小学树立奉献爱心、扶残救困的良好风尚。

四、活动安排:

(一)举行助残日捐款活动。

1、活动时间:_年_月__日星期四课间操在学校国旗下举行捐款仪式。

2、_年_月__日,大队委向全校队员发出助残捐款活动倡议。

3、全体教师进行排队捐款

4、1-6年级学生逐一进行捐款。

(二)各班开展“扶残救困献爱心”班队主题活动。

内容:各班队布置学生通过网络、报刊杂志、查阅资料等方式了解残疾人的学习、生活等情况,利用班队会时间举行“扶残救困献爱心”主题班会或队会,对了解情况进行交流,引导学生学习残疾人身残志坚,不畏生理缺陷,顽强学习和生活的精神,学习他们自尊、自爱、自立、自强的可贵品质。

(三)活动场地

__老师负责划分场地;学生捐款队列、队形安排。

(四)音响、摄影准备

_老师负责在进行捐款时播放《爱的奉献》,_老师协助_老师摄影。

全国助残日活动方案篇12

桐城市残联帮扶贫困残疾人旺润公司专场招聘会

二、活动宗旨

为了进一步弘扬中华民族扶弱助残的传统美德,逐步形成全社会都来理解、关心、帮助残疾人的社会氛围,营造扶残助残的社会风尚,增强残疾人自尊、自信、自立、自强的信念。由安徽旺润制衣有限公司提供缝纫、专机、锁眼、大烫、后道、剪线、包装、整理、裁床、质检等工作岗位,为有就业能力和就业愿望的贫困残疾人提供就业帮扶,让残疾人能和正常人一样体现人生价值,为社会做贡献。

三、活动时间

20__年5月15日上午(提前发通知)。

四、活动地点

安徽旺润制衣有限公司。

五、活动内容

举行残疾人现场招聘会,培训基地负责人介绍旺润公司概况,带领残疾人实地参观了解残疾人就业培训基地。2、开展爱心助残捐增活动。桐城市残联捐赠洗衣机、轮椅等助残用具给旺润残疾员工。

六、宣传报道

以助残日为契机,充分利用新闻媒体,让全社会都来关心残疾人,支持残疾人事业,以安庆市残疾人就业培训基地为主线,做一期反映残疾人就业的新闻专题。

全国助残日活动方案篇13

一、活动目的:

为促进人们对残疾人的理解和动员人们支持维护残疾人的尊严、权利和幸福,提升残疾人这个特殊群体受关注程度,通过“助残日”活动,让更多的人了解中国残疾人的&39;生存状况,树立帮助残疾人的观念。展示我校学生热爱生活,自强不息的精神风貌,学校决定于“助残日”期间举行文艺汇演活动。现将本次活动方案及工作安排公布如下:

二、活动时间:20__年5月18日下午3:00(暂定)

三、活动地点:外操场

四、工作内容与人员安排:

节目总负责人:

主持人:

评委:

文艺节目组:(负责文艺节目的编排,每班至少出一个节目,学校文艺队出2--3个节目。)

舞美设计组:

音响:

摄影:

五、参赛节目要求:

内容健康、主题积极向上,能反映残疾学生朝气蓬勃、自强不息的精神面貌。表演形式可多样性;如舞蹈、小品、合唱、独唱、诗朗诵、曲艺等,力求节目质量提高,节目表演时间为3—6分钟。

六、奖项设置:组织奖1个(参赛班级中选1个);一等奖三个,全校分为三组,每组产生一个一等奖。

一组:聋九班、聋三班;

二组:普通班、提高2班

三组:提高1班、认知3班

七:比赛组织形式:现场评分、颁奖。

八:文艺汇演当天程序:

1、1:00—2:30舞台布置。

2、文艺演出

3、总结颁奖

4、宣布演出结束,聋九班清理会场。

全国助残日活动方案篇14

一、活动主题:

真实的了解,真挚的关爱。

二、活动宗旨:

进一步弘扬中华民族扶弱助残的传统美德,逐步形成全社会都来理解、关心、帮助残疾人的社会氛围,营造扶残助残的社会风尚;增强残疾人自尊、自信、自立、自强的信念,促进海林市特殊教育事业的发展。

三、活动时间:

___年5月19日下午。

四、活动地点:

___市特殊教育学校

五、活动内容:

1、做好宣传报导工作。

以“助残日”为契机,充分利用新闻媒体,让全社会都来关心残疾人,支持残疾人教育事业,以我市第一位聋人大学生为主线,做一期反映特殊教育的新闻专题。

2、开展“爱心助残”募捐活动。

广泛宣传“情系残疾儿童,奉献一片爱心”的重要意义,充分发挥团、队组织的作用,在海林市教育系统内部,本着自愿原则,切实做好募捐工作。

3、举行特殊教育学校名誉校长授聘书仪式。

在20__年5月19日举办座谈会,邀请社会各界扶助弱势群体,关爱残疾学生的热心人士在校座谈,聘请长期扶助我校的腾飞汽车配件厂张广臣厂长为我校名誉校长。

全国助残日活动方案篇15

一、活动意图

沐浴着温暖的阳光,呼吸着清新的空气,我们正在尽情地享受人生,然而在同一片蓝天下,有的孩子因种种缘故无法坐在教室里学习,有的孩子身患残疾生活异常不便。他们渴望有一道关注的目光,一双援手,一颗慈心为他们的生活点燃一丝希望,在黑暗中指引方向。五月的第三个星期日是全国助残日,为了让我们的孩子从小懂得关注弱势群体,拥有一颗关爱、感恩的心,我们特开展本次“爱心助残”活动。

二、活动时间

x月x日。

三、活动地点

幼儿园操场。

四、参加人员

全体师生及家长。

五、活动安排

(一)准备阶段:x月x日。

1、各班教师分发助残义卖倡议书,并分发义卖意向调查表与家长共同商讨本班要义卖的物品(例如具、玩具、书本、生活用品等),向家长征集义卖主题、口号。

2、班主任老师统计物品名称,规定合理价格,并贴好标签。

3、各班请—对亲子穿着统一服装协助本班开展义卖活动。

义卖物品规定:

A每班与家长共同商讨义卖物品可以2—样,义卖物品需经家长同意。

B义卖物品规定健康、卫生、安全,班主任对义卖物品开展验收后才能进入义卖场。

C义卖时所用的置物柜必须装饰美观,并标识好每样物品的价格。

(二)实施阶段:x月x日。

1、x月x日上午开展暖心助残的启动仪式。

流程一:园长宣读暖心助残倡议书,呼吁全园教职员工、幼儿及家长献出自己的一份爱心。

流程二:教师进行现场爱心捐款。

2、月12日上午各班在一楼操场布置好义卖活动场地(张贴好班牌),每班设立展台,每班的展台要设一个捐助箱(义卖所得款项全都放于捐助箱中,每班派一名家长代表管理)。

3、玩具分类摆放标价好,下午开始义卖活动。

4、公道的价格将物品卖出。

(三)整理阶段:x月x日。

1、剩余商品整理回收,各级组整理自己场地。

2、请各班家长代表点钞,装袋,写明班级及所捐款额,向大家公布本次义卖活动的总金额,并将义卖所得的钱和总园的义卖所得汇总。

活动提示:

1、教师对售卖商品价格作适当指导。

2、活动中所有服务人员规定对顾客做到微笑服务、优质服务,让顾客买得称心。

3、班主任要注意和处理好交易过程中出现的意外问题。

4、在活动中还需保持环境卫生,不乱丢纸屑,各展台活动后搞好场地卫生。

全国助残日活动方案篇16

同在蓝天下,牵手共成长

二、活动宗旨

利用助残日有利时机,加强我镇残疾人工作的宣传,并在全镇学校开展“每天节约1分钱,我为残疾儿童献爱心”捐助活动,确保残疾学生也能健康、快乐地成长,逐步在中小学生中形成乐于扶残、助残的良好风尚。

三、活动内容及要求

1、积极组织宣传教育活动。

各村要认真做好宣传工作,通过广播、宣传品、标语等多种形式宣传助残日活动的意义,营造氛围,开好主题班会、团队会,教育学生尊重残疾儿童人格,不歧视、不挖苦、不起绰号,积极开展“一帮一”“众帮一”活动,关心他们的学习、生活,使残疾儿童愉快地学习,幸福地生活,健康地成长。

2、认真做好各类残疾儿童少年的统计和动员入学工作。

各小学负责对招生范围存在的盲、聋哑、弱智、肢残等各类学龄残疾儿童进行全面细致的统计,要做好未入学适龄残疾儿童的动员入学工作,推荐到特教学校或安排好随班就读。

3、开展献爱心捐助活动。

在宣传发动、坚持自愿的基础上,组织我镇各学校开展“每天节约一分钱,我为残疾儿童献爱心”捐助活动,并积极与社会各界联系开展助残活动,表达对弱势群体的关爱。各学校要将本次教育活动与学校德育工作有机结合起来,以这次活动为契机,培养学生的人道主义精神和社会责任感,提高中小学生的思想道德素质。

同时,坚决反对强迫或变相强迫捐款,在捐款过程中防止学生攀比倾向。各学校要将助残捐款认真登记造册,不得截留或挪用助残捐款。各班将学生捐助数量在教室内公示,学校要将各班捐助数量在学校公开栏中公示。

4、举行捐助仪式。

5月10日(星期五)上午8:30—10:00在市特校举行捐助仪式,届时请各捐款学校校长及学生代表(每校10--20人)参加。特校对捐献的款物认真查收,妥善保管,合理使用,并在校内及相关媒体如实公示各学校、各单位捐款金额,做到公开透明。

四、组织领导

我镇成立助残日活动领导小组,切实加强对活动的领导。

组长:

副组长:

成员:

五、活动筹备分工

1、基教科:负责活动方案的制定、捐助活动的组织协调、领导讲话材料等。

2、安全办:负责活动安全预案的制定、安全突发事件的处理、师生路途安全管理、捐助仪式现场秩序维护、组织相关安保工作。

3、特校:助残日宣传,捐助仪式现场安排布置、接待;联系相关单位、邀请有关领导等。

全国助残日活动方案篇17

关爱孤残儿童,让爱洒满人间。

二、活动背景

儿童是祖国和民族的未来,党和政府历来十分重视和关心儿童的生存、保护和发展。残疾孤儿因其生理、心理等方面的疾病和缺陷,成为儿童中需要特别关爱和特殊照顾的弱势群体。目前,我县残疾孤儿大多数生活在农村,只有少数在社会托养和康复机构。近年来,我县各类社会福利机构收养的孤儿、弃婴数量逐年增加。每年新进入福利机构的孤儿弃婴,身体健康的,大都通过收养回归了家庭,而身体残疾和患有各种疾病的儿童,则需要在福利机构中长期生活。这些儿童生活不能完全自理,同生活在家庭的儿童相比,其身体发育、精神和心理发育及人格健全发展都存在较大差距,长大后在就学、就业、婚姻等方面也将面临更大困难。保障所有儿童的基本权利,尤其是满足残疾孤儿在康复、教育、社会保障方面的特殊需求,是各级政府和全社会的责任

三、活动措施

(一)召开专题会议

各乡镇(街道)在助残日前召开乡镇(街道)残工委、乡镇(街道)残联理事会专题会议,并召开本乡镇残疾人代表座谈会,围绕本次助残日主题,结合本地实际,专题研究扶残助残工作,制定好助残日的具体方案,并以助残日为契机,全面部署各项扶残助残活动。县政府残工委成员单位要组织本单位开展扶残助残的走访慰问工作,认真抓好活动的落实。

(二)明确各部门职责

1、县、乡镇(街道)残工委和成员单位要进一步深化群众路线教育实践活动成果,将残疾人事业纳入基层调研内容,深入了解残疾孤儿在医疗、康复、教育、就业、社会保障、精准扶贫等方面所面临的困难和问题,为残疾人办实事、解难题、出实效。

2、各乡镇(街道)卫生院、康复医疗机构要发挥优势,以脑瘫康复为重点,为残疾儿童开展肢体、精神、语言和听力等其他病种全方位康复,造福更多孤残儿童,着力做好0-6岁孤残儿童抢救性康复,通过早期干预,促进残疾孤儿改善身体机能。

3、切实保障残疾孤儿受教育的权利,鼓励各乡镇(街道)依托现有教育教学资源接收残疾孤儿,具备条件的残疾孤儿,在普通学校随班就读;不适合在普通学校就读的视力、听力、言语、智力等残疾孤儿,安排到特殊教育学校就读;不能到特殊教育学校就读的残疾孤儿,鼓励并扶持儿童福利机构设立特殊教育班或特殊教育学校,为其提供特殊教育。

4、县人社局要研究制定措施,将就业年龄段残疾人纳入政策扶持和就业援助范围,加强其职业技能教育和培训,提高培训的针对性,促进残疾人就业。

5、县财政局、县扶贫办、县民政局等部门将残疾人扶贫工作纳入精准扶贫规划,着力推动20__年贫困残疾人口“清零”。

5、县妇联、团县委、县总工会、县关工委以及各志愿者协会、义工服务组织要广泛开展形式多样的志愿助残活动,把党和政府、社会各界的温暖送到残疾人家庭。

四、宣传要求

(一)加强统筹安排

各乡镇(街道)、各新闻媒体要将第二十七次“全国助残日”的宣传报道工作纳入年度宣传工作的总体计划中,统一部署安排,进一步加强社会舆论引导,为残疾人事业发展营造健康有利的舆论环境。

(二)营造宣传氛围

1、组织今日、电视台等多家媒体记者深入基层,深入残疾人工作实际,走进残疾人家庭,了解和报道残疾人的真实情况和需求。重点展示好各级党委、政府以及残联组织积极推进残疾人工作取得的成果,报道好社会关心帮助残疾人的好经验好做法,讲述好残疾人和残疾人工作者的感人故事。

2、开展集中宣传月活动:在县残联门户网站开辟第26次全国助残日专栏,专题报道各乡镇(街道)、社会爱心人士开展扶残助残活动情况。积极向长沙人民广播电台新闻广播《命运之帆》专栏报送信息,达到宣传效果。

各乡镇(街道)要在助残日期间开展阶段性的集中社会宣传活动,加大社会宣传力度。充分发挥传统媒体、短信平台、手机短信、公共大屏幕、宣传橱窗等媒介的作用,采用悬挂横幅、制作发放宣传册、设立和刊播公益广告等方式,广泛开展助残宣传,营造人道、人权、人文的社会环境。每乡镇(街道)要在今日、电视台宣传残疾人事业一次以上;至少报送两条助残简讯到县残联,在乡镇政府网上发布。

3、开展评选表彰活动。积极配合市残联、市文明办在全市范围内联合开展的&39;第四届学雷锋扶残助残“善行四十佳”评选表彰活动。评选活动4月份开始,9月份结束,并于12月3日国际残疾人日进行表彰。

五、活动安排

(一)5月15日前后各乡镇(街道)残联要组织形式多样的助残活动。

(二)县残联开展筹备残疾人辅具配送下乡进家庭活动。

(三)助残日当天,县残联在星苑康复机构举办助残日启动仪式。

(四)开展走访慰问活动。

1、开展走访活动。县残联、各乡镇(街道)残联要邀请党政负责同志在助残日期间,走访慰问残疾人家庭特别是残疾孤儿家庭、康复机构、托养机构、特校学校和残疾人就业创业典型。各乡镇(街道)在助残日前后要组织开展大走访活动,建档立卡残疾人贫困户走访率要达100%,村(社区)专职委员走访率达100%,全面了解残疾人现实需求和特殊困难。

县直各单位、各乡镇(街道)要依托“654321”精准扶贫结对帮扶工作,帮助残疾人家庭解决实际困难。

2、整合社会资源。各乡镇(街道)要落实“一门受理、协同办理”机制,发挥“千手爱心基金”、“千手爱心驿站”在帮扶贫困残疾人中的作用。要广泛发动辖区内慈善义工、志愿者组织、民办康复、托养机构以及社会各界爱心人士,开展形式多样的募捐慰问、志愿服务和扶残助残活动。

(五)实施扶残助残民生工程

1、实施康复实事工程。实施“光明关爱”工程,为150名贫困低弱视力实施康复救助,为200名白内障患者实施免费复明手术;实施“义肢助残”工程,免费为60例贫困缺肢者安装假肢;实施0-14岁贫困残疾儿童康复项目,实现0-14岁贫困残疾儿童进行康复训练全覆盖。各乡镇残联要争取乡镇财政支持,购买辅助器具20件以上,发放到有辅具需求的残疾人手中。

2、实施残疾人就业创业年工程。实施搭建残疾人就业与创业平台,逐步开发适合残疾人的公益性岗位,在环境卫生、农家书屋管理、远教中心管理、劳保协调、公路养护等岗位优先安置残疾人就业,每乡镇新增残疾人就业5人以上。加强残疾人就业创业扶持和奖励,引导残疾人就业和自主创业。

3、实施精准扶贫工程。全面落实困难残疾人补助、重度残疾人护理补贴、一户多残贫困残疾人补贴等政策,落实扶残助学、危房改造、托养救助等项目。实施辅具适配进家庭项目50户、贫困残疾人家庭无障碍改造50户,为380名残疾人发放机动轮椅车燃油补贴。广泛开展“连百村帮千户”扶贫工程,各乡镇(街道)残联打造一个扶贫示范村,并以点带面,推动残疾人扶贫工作全面开展。

4、推动维权常态工程。各乡镇(街道)要落实工作机制,充分发挥残疾人法律救助工作站(所)的作用,畅通残疾人法律救助“绿色通道”,对辖区内残疾人问题进行受理、调处,交办件办结率100%,做好残疾人的矛盾、纠纷的排查调处工作,调处率在95%以上,做到大事不出乡、小事不出村。

5、实施组织建设达标工程。各乡镇(街道)要标准化、规范化建设乡、村两级残疾人组织,选聘、管理好残疾人专职委员,充分发挥残疾人五个专门协会分会的作用。开展示范创建活动,力争成功创建市级残疾人工作明星乡镇11个,明星社区5个,使干部受到教育、残疾人得到实惠。

六、活动要求

1、加强组织领导。各乡镇(街道)残联要争取乡镇(街道)党(工)委、政府的重视和支持,将全国助残日活动纳入党(工)委、政府工作的重要议事日程,统筹规划,将助残日活动经费纳入财政预算,争取党政主要领导参加各类助残活动和走访慰问活动。

2、确保活动效果。全国助残日活动纳入对乡镇(街道)残疾人工作的绩效考核内容,各乡镇(街道)要结合助残日主题与本地实际举办一次有影响与规模的活动。同时,广泛动员村(社区)残协、社会志愿组织开展各类丰富多彩、生动活泼的帮扶残疾人的活动,确保活动取得实效,并于5月25日前将助残日总结电子版报送县残联组联部。

全国助残日活动方案篇18

5月21日是“全国助残日”。为大力弘扬人道主义思想,倡导友爱、互助、融合、共享的理念,形成扶残助残的良好社会风尚。县残联决定于“全国助残日”期间开展一系列扶残助残活动。现将有关事项通知如下:

推进残疾预防健康成就小康

二、活动内容、时间、地点和责任股室

(一)开展扶残助残系列宣传活动:

①开通本单位企事通。

②在电视台发布公益广告。

③开展送政策送法律送温暖下乡入户活动。

④在县政府信息网“扶残助残”专栏宣传相关知识。

(二)月18日上午9:00时,召开城中社区康园中心会员座谈会活动。

(三)月18日上午10:00时,在县残联办公楼前开展免费赠送辅助器具活动,为有需求的残疾人发放一批轮椅、座便椅、助行器、拐杖等。

(四)月18日上午11:00时,在城中康园中心召开全县社区康园中心工作现场会。

(五)月18日下午:00时,慰问康复中心0—6岁在训残疾儿童。

(六)月19日(本周五)上午9:0时,在县残联三楼会议室召开各乡镇残联理事长、专职委员座谈会。

(七)月21日上午9:0时,开展居家康复残疾人或监护人经验交流活动。

(八)启动白内障免费筛查工作、残疾人基本服务状况和需求信息数据动态更新工作和精准康复服务工作。

三、其他事项

(一)请各股室认真组织活动,尽快制定活动方案,确保各项活动顺利进行。

(二)请各乡镇残联理事长、专职委员按本通知准时参会。

(三)各乡镇残联要加大对全国助残日的宣传力度,组织开展扶残助残活动,进一步弘扬中华民族扶残助残的传统美德,在全社会营造尊重、理解、关心、帮助残疾人的良好社会氛围,不断增强残疾人自尊、自信、自立、自强的信念,促进我县残疾人事业不断发展。

全国助残日活动方案篇19

一、活动目的:

为促进人们对残疾人的理解和动员人们支持维护残疾人的尊严、权利和幸福,提升残疾人这个特殊群体受关注程度,通过“助残日”活动,让更多的人了解中国残疾人的`生存状况,树立帮助残疾人的观念。展示我校学生热爱生活,自强不息的精神风貌,学校决定于“助残日”期间举行文艺汇演活动。现将本次活动方案及工作安排公布如下:

二、活动时间:20__年5月18日下午3:00(暂定)

三、活动地点:外操场

四、工作内容与人员安排:

节目总负责人:

主持人:

评委:

文艺节目组:(负责文艺节目的编排,每班至少出一个节目,学校文艺队出2--3个节目。)

舞美设计组:

音响:

摄影:

五、参赛节目要求:

内容健康、主题积极向上,能反映残疾学生朝气蓬勃、自强不息的精神面貌。表演形式可多样性;如舞蹈、小品、合唱、独唱、诗朗诵、曲艺等,力求节目质量提高,节目表演时间为3—6分钟。

六、奖项设置:组织奖1个(参赛班级中选1个);一等奖三个,全校分为三组,每组产生一个一等奖。

一组:聋九班、聋三班;

二组:普通班、提高2班

三组:提高1班、认知3班

七:比赛组织形式:现场评分、颁奖。

八:文艺汇演当天程序:

1、1:00—2:30舞台布置。

2、文艺演出

3、总结颁奖

4、宣布演出结束,聋九班清理会场。

全国助残日活动方案篇20

1、活动主题:

真实的明白,诚挚的关爱。

2、活动主旨:

进一步弘扬中华民族扶弱助残的死板良习,渐渐构成全社会都来明白、关心、救助残疾人的社会氛围,营建扶残助残的&39;社会风尚;加强残疾人自负、自负、自立、自强的决议信念,增进海林市特别教诲奇迹的成长。

3、活动时候:

---年5月-日下午。

4、活动地点:

---市。

5、活动内容:

(1)做好宣扬报导工作。

以“助残日”为契机,富裕利用动静媒体,让全社会都来关心残疾人,赞成残疾人教诲奇迹,做一期反应特别教诲的动静专题。

(2)展开“爱心助残”捐献活动。

广泛宣扬“情系残疾儿童,奉献一片爱心”的紧张意义,富裕阐扬团、队构造的效用,在海林市教诲系统内部,本着自愿原则,切当作好捐献工作。

(3)进行特别教诲,校长授聘书典礼。

在---年5月-日进行漫谈会,聘请社会各界帮助弱势群体,关爱残疾门生的热忱人士在校漫谈,聘请长期帮助我校的起飞汽车配件厂张广臣厂长为我校光荣校长。

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